龔泠霏

（四川省成都七中萬達(dá)學(xué)校高2015級5班 四川成都 610000）

高中模聯(lián)社的管理及建議

龔泠霏

（四川省成都七中萬達(dá)學(xué)校高2015級5班 四川成都 610000）

模聯(lián)是一項(xiàng)興起于美國的學(xué)生活動，它的開展有利于提高學(xué)生的組織、策劃、管理的能力，研究和寫作的能力，公開發(fā)言和辯論的能力，解決沖突、求同存異的能力，運(yùn)用英語的能力，與他人溝通交往等多方面能力。因此，高中階段組建模聯(lián)社很有必要性。

模聯(lián)社 高中 管理及建議

模擬聯(lián)合國，簡稱模聯(lián)，是一項(xiàng)興起于美國的學(xué)生活動，目前已經(jīng)擴(kuò)散到了全球各地，吸引了包括中國在內(nèi)大量國家高校生的參與。在模聯(lián)活動中，學(xué)生能通過親身經(jīng)歷熟悉聯(lián)合國下屬各機(jī)構(gòu)具體的運(yùn)作流程，并在飾演特定政治實(shí)體或媒體代表的過程中增強(qiáng)對國際基本局勢的了解，擴(kuò)展對某一特定主題認(rèn)識的寬度及深度。通常來說，模聯(lián)會議是對聯(lián)合國下屬的各類委員會進(jìn)行模擬。但隨著我國國內(nèi)模聯(lián)的發(fā)展，還出現(xiàn)了如內(nèi)閣聯(lián)動體系、高斯體系、歐洲體系等特殊規(guī)則的模聯(lián)會議。近年來，模聯(lián)會議也從最初的精英活動逐漸走向大眾化。[1]

模聯(lián)是世界各國官方和民間團(tuán)體特意為青年人組織的活動。青年學(xué)生們扮演各個國家的外交官，以聯(lián)合國會議的形式，通過闡述觀點(diǎn)、政策辯論、投票表決、做出決議等親身經(jīng)歷，熟悉聯(lián)合國的運(yùn)作方式，了解世界發(fā)生的大事對他們未來的影響，了解自身在未來可以發(fā)揮的作用。它能夠增強(qiáng)學(xué)生們對于聯(lián)合國組織的結(jié)構(gòu)、程序和功能的認(rèn)識，促進(jìn)學(xué)生對于當(dāng)前的重大國際議題的理解，讓學(xué)生以國際的眼光來看問題。它能夠增強(qiáng)學(xué)生們對于聯(lián)合國組織的結(jié)構(gòu)、程序和功能的認(rèn)識，促進(jìn)學(xué)生對于當(dāng)前的重大國際議題的理解，讓學(xué)生以國際的眼光來看問題。模擬聯(lián)合國活動的開展有利于提高學(xué)生的組織、策劃、管理的能力，研究和寫作的能力，公開發(fā)言和辯論的能力，解決沖突、求同存異的能力，運(yùn)用英語的能力，與他人溝通交往等多方面能力。[2]

從2000年北京大學(xué)成立中國首個模擬聯(lián)合國社團(tuán)并于2005年召開第一屆北大模聯(lián)起，中國的模聯(lián)活動才算是正式拉開了序幕。2000年至今，模聯(lián)活動已經(jīng)歷經(jīng)了17年的發(fā)展，不僅全國性大型會議的數(shù)量明顯增加，地區(qū)級與校級會議更是層出不窮。在高中階段的學(xué)生活動中，模聯(lián)占據(jù)了越來越大的份額，在此背景影響下，高中校園中的模聯(lián)社團(tuán)發(fā)揮了更大的作用。

一、模聯(lián)社團(tuán)的組成

模聯(lián)社團(tuán)屬于學(xué)生的課余活動之一。但與其他的興趣類社團(tuán)相比，模聯(lián)社團(tuán)對學(xué)生素質(zhì)的要求更高，社團(tuán)內(nèi)容的學(xué)術(shù)性也較強(qiáng)。更重要的是，模聯(lián)社團(tuán)的活動范圍往往還會延伸到校外的各大模聯(lián)會議中，這也就要求了模聯(lián)社團(tuán)的負(fù)責(zé)人在社團(tuán)活動的策劃過程中需要注意到更細(xì)致的方面。

在社團(tuán)中一般只設(shè)立有社長、副社長等職務(wù)，但由于模聯(lián)會議的特殊性，模聯(lián)社團(tuán)往往還另設(shè)有學(xué)術(shù)、外聯(lián)、后勤等部門以應(yīng)對校外參會或校內(nèi)舉辦會議的需要。面對不同的情況，社團(tuán)干部的職責(zé)可靈活地做出改變。

1.校內(nèi)會

如果是社團(tuán)內(nèi)部以鍛煉新社員為目的的校內(nèi)會，只需要有少數(shù)二至四名骨干成員確定會議議題并作為主席團(tuán)主持會議，確保新進(jìn)社團(tuán)成員能夠在出外參會前對規(guī)則進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練。如果是少數(shù)社團(tuán)成員參加校外會議，則多以選出僅限于會期的臨時隊(duì)長模式，在參會期間與社團(tuán)管理層保持聯(lián)絡(luò)。

2.本校組織的校際會

模聯(lián)社團(tuán)干部最重要的作用在于以本校的名義組織校際會時，為面對眾多外校參會代表及主席的到來，社團(tuán)高層應(yīng)提前做好向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)層報備的準(zhǔn)備并及時擴(kuò)充秘書處成員，在原有部門基礎(chǔ)上確立外聯(lián)總監(jiān)、學(xué)術(shù)總監(jiān)、財務(wù)總監(jiān)等職務(wù)并增添恰當(dāng)人數(shù)的干事以維持會議的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

3.外出參會

當(dāng)社員作為代表外出參會時，前期互幫共助，會中時社團(tuán)能發(fā)揮的作用就相當(dāng)有限了。作為管理層，主要有以下兩項(xiàng)職責(zé)：一是由外聯(lián)部門在會議正式報名前通告社員近期的會議信息，二是由學(xué)術(shù)部門在會議結(jié)束后督促社員對會議進(jìn)行總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)的分享。[3]

二、模聯(lián)社團(tuán)的管理

高中內(nèi)的模聯(lián)社團(tuán)由于年級上升等原因，新老管理層的交接較大學(xué)模聯(lián)社團(tuán)更為頻繁。筆者認(rèn)為，作為一名模聯(lián)社團(tuán)的干部，要做到對對上一屆守責(zé)、對本屆負(fù)責(zé)、對下一屆盡責(zé)。

1.招新及培訓(xùn)

對于學(xué)術(shù)類型社團(tuán)，新學(xué)年面對新生的招新尤為重要。在招新過程中，往往從筆試（學(xué)術(shù)水平測試）和面試兩方面考慮：筆試注重考察新生對新聞時事及國際政治局勢的了解程度，面試則注重觀察新生的溝通能力、協(xié)調(diào)能力及團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。此兩者中，又往往以面試成績?yōu)橹鬟M(jìn)行綜合評定。在確認(rèn)錄取名單后，應(yīng)盡快對新生展開基礎(chǔ)知識的培訓(xùn)。對于剛剛接觸模聯(lián)活動的新人，社團(tuán)應(yīng)對包括但不限于議事規(guī)則、會議流程、文件寫作等方面進(jìn)行培訓(xùn)。需要注意的是，由于國內(nèi)模聯(lián)的迅猛發(fā)展，如主新聞中心一類特殊規(guī)則指導(dǎo)下的特殊委員會在模聯(lián)會議中的占比正在逐步提高。在此背景下，是否應(yīng)當(dāng)對于特殊規(guī)則進(jìn)行說明成為了學(xué)術(shù)部門需要思考的問題。

2.社團(tuán)章程

為了更好地管理社團(tuán)，社團(tuán)內(nèi)應(yīng)當(dāng)設(shè)立章程闡釋社團(tuán)組成，說明社團(tuán)決策方式，規(guī)定社團(tuán)內(nèi)社員相關(guān)的權(quán)利及義務(wù)。如需修改社團(tuán)章程內(nèi)條款，應(yīng)經(jīng)過三分之二投票通過。

3.學(xué)術(shù)共享

在不同模聯(lián)會議中，有大量長期受到關(guān)注的國際問題被多次提上會議桌。在此種情況下，社團(tuán)內(nèi)部的資料交換既有利于節(jié)省參會代表在會前準(zhǔn)備的金錢及時間成本，也有利于促進(jìn)社團(tuán)內(nèi)模聯(lián)人的相互交流。目前，有不少的社團(tuán)開始構(gòu)建屬于社團(tuán)的資料共享空間，方便社員在會議前的學(xué)術(shù)準(zhǔn)備。

三、模聯(lián)活動中的收獲與問題

模聯(lián)活動作為一項(xiàng)具有較廣泛受眾面的學(xué)生活動，能夠充分激發(fā)學(xué)生對歷史人文社科的興趣，擴(kuò)展學(xué)生的眼界。在與年齡相仿的模聯(lián)人中互相交流的過程中，促進(jìn)彼此的進(jìn)步與成長。作為代表參加會議，能夠充實(shí)自己的知識，提高如文件寫作、發(fā)言闡述的能力；作為秘書處成員組織會議，不僅需要磨煉耐心，更鍛煉學(xué)生與人溝通、協(xié)作的能力。但是，就目前而言，我國的模聯(lián)活動仍然存在許多問題等待解決的方案。

1.模聯(lián)會議的功利化、人情化趨勢。

受中國地區(qū)經(jīng)濟(jì)差異影響，中國各地模聯(lián)活動的發(fā)展水平不盡相同，東部沿海地區(qū)的模聯(lián)活動在質(zhì)量和數(shù)量上都優(yōu)于西部地區(qū)。日前，中國學(xué)生海外留學(xué)熱潮不減，越來越多的學(xué)生將模聯(lián)活動算入出國留學(xué)時需展示的履歷中，只求數(shù)量不求質(zhì)量，嚴(yán)重拉低了模聯(lián)會議水平的同時也滋生了大量收費(fèi)昂貴而學(xué)術(shù)水平普通的商業(yè)性模聯(lián)會議。再加之“人情會”的影響，讓許多主席團(tuán)在頒發(fā)獎項(xiàng)時優(yōu)先考慮與自己關(guān)系較為密切的模聯(lián)人或本校模聯(lián)人。長此以往，形成惡性循環(huán)，使當(dāng)?shù)亍澳Ｂ?lián)圈”風(fēng)氣受到污染。因此在這類問題中，社團(tuán)扮演的應(yīng)當(dāng)是引導(dǎo)的角色，在對新社員進(jìn)行宣傳教育時強(qiáng)調(diào)以正確的心態(tài)看待模聯(lián)會議中的獲獎情況，努力提高自己的學(xué)術(shù)水平。

2.優(yōu)秀模聯(lián)人的流失及模聯(lián)會議水平的下降。

由于學(xué)業(yè)的壓力，許多模聯(lián)人只會選擇在寒暑假或清明節(jié)端午節(jié)等“小長假”參會。更由于高考的壓力，大部分模聯(lián)人都不會在高三在參加模聯(lián)活動。在高中經(jīng)歷的影響下，學(xué)生往往會感到壓力較大，因而再進(jìn)入大學(xué)后不再進(jìn)行模聯(lián)活動，導(dǎo)致許多優(yōu)秀人才的流失。但是優(yōu)秀人才流失的同時，模聯(lián)活動也在逐漸走向大眾化，這也就導(dǎo)致了每逢假期各種會議層出不窮、魚龍混雜的場景。會議數(shù)量增加，優(yōu)秀代表數(shù)量卻在減少，長此以往，會議質(zhì)量必將下降。

因此，社團(tuán)應(yīng)當(dāng)更加注重對新一屆社員的培養(yǎng)，防止出現(xiàn)人才斷層。外聯(lián)部門通告會議信息時也應(yīng)當(dāng)根據(jù)以往口碑等條件對會議進(jìn)行篩選，防止參會機(jī)會的浪費(fèi)。

四、模聯(lián)活動的未來

總的來說，模聯(lián)活動參加者的增多，應(yīng)當(dāng)是中國模聯(lián)活動的顯著進(jìn)步，這不僅意味著當(dāng)代中國學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，更體現(xiàn)了學(xué)生們濃厚的人文情懷與家國情懷。中學(xué)生通過模聯(lián)活動，能夠結(jié)識志同道合的好友，能夠鍛煉自己的能力，在此過程中提前對自己理想的專業(yè)或職業(yè)進(jìn)行探索。

[1]模擬聯(lián)合國指南.中國聯(lián)合國協(xié)會.四川人民出版社.2006.11

[2]中國聯(lián)合國協(xié)會中國模擬聯(lián)合國發(fā)展情況調(diào)研小組.模擬聯(lián)合國活動發(fā)展報告[J].國際政治研究2011.2

[3]鐘雪梅.高校模擬聯(lián)合國協(xié)會的自主管理[J].吉林省教育學(xué)院學(xué)報,2015.10