王佳佳

（山西師范大學(xué)　政法學(xué)院，山西　臨汾　041000）

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微信在學(xué)生思想政治教育工作中的應(yīng)用

王佳佳

（山西師范大學(xué)政法學(xué)院，山西臨汾041000）

近年來(lái)隨著微信的普及，越來(lái)越多的人把微信作為主要的社交工具。學(xué)生群體作為年輕化的群體，樂(lè)于接受微信這種符合學(xué)生需求的軟件，因此越來(lái)越多的學(xué)生通過(guò)微信進(jìn)行社交活動(dòng)。將微信有效地應(yīng)用到學(xué)生思想政治教育中，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。本文就如何應(yīng)用微信進(jìn)行學(xué)生思想政治教育工作進(jìn)行了分析，以期促進(jìn)學(xué)生思想政治教育工作的發(fā)展。

微信；思想政治；教育

一、引言

騰訊公司于2011年推出了一款集語(yǔ)言、文字、視頻、圖片、群聊、公眾號(hào)等為一體的社交軟件——微信。借助騰訊公司QQ用戶和手機(jī)號(hào)碼綁定等優(yōu)勢(shì)，微信得到迅速發(fā)展。［1］越來(lái)越多的學(xué)生在手機(jī)上安裝微信App，使用微信進(jìn)行社交活動(dòng)。學(xué)校應(yīng)該如何看待這一新生事物，利用微信對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育工作是每所高校必須認(rèn)真思考的問(wèn)題。

二、學(xué)生應(yīng)用微信的特點(diǎn)

（一）微信符合學(xué)生個(gè)性化需求，發(fā)展迅速

學(xué)生可以通過(guò)QQ號(hào)或者手機(jī)號(hào)碼注冊(cè)微信，相對(duì)于早前的博客等軟件，微信進(jìn)入門檻更低。［2］微信在功能設(shè)計(jì)上符合現(xiàn)代學(xué)生的社交需求。首先微信功能的使用是免費(fèi)的，只需要使用流量。這對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是相當(dāng)便利的。微信在QQ聊天功能的基礎(chǔ)上，加入了語(yǔ)言聊天功能，滿足了不愿意打字或者不會(huì)打字人群的需求，微信同樣可以建立群組，只要添加微信聯(lián)系人即可，這滿足了大學(xué)生隨時(shí)與他人互動(dòng)的心理需求。朋友圈的設(shè)定可以讓學(xué)生隨時(shí)發(fā)送自己的狀態(tài)與心情，同時(shí)可以通過(guò)朋友圈了解其他人的動(dòng)態(tài)，滿足了學(xué)生的交流需求與好奇心理。與此同時(shí)，微信引入公眾號(hào)，學(xué)生可以通過(guò)關(guān)注公眾號(hào)，了解自己感興趣的事物，為學(xué)生獲取信息提供了便利。這些優(yōu)勢(shì)促使微信以迅雷不及掩耳的速度搶占學(xué)生的社交領(lǐng)域。學(xué)校思想政治教育工作者可以借助微信這一平臺(tái)大力開(kāi)展思想政治教育工作，提高工作效率。

（二）軟件缺陷，有待改善

學(xué)生對(duì)于事物的辨別能力還有待提高，微信門檻低導(dǎo)致大量負(fù)面信息的傳播，主要體現(xiàn)為虛假、色情、反動(dòng)、暴力等信息的傳播，同時(shí)微信采用一對(duì)一的信息發(fā)布方式，思想政治教育工作者無(wú)法了解學(xué)生是否接收了不良信息，這點(diǎn)非常不利于思想政治教育工作的開(kāi)展。例如，微信的“附近”功能，可以讓學(xué)生通過(guò)微信接觸到附近的人群，但是無(wú)法對(duì)人群的好壞進(jìn)行界定，很多學(xué)生因此上當(dāng)，發(fā)生不少惡性事件。因此，思想政治教育者必須加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想政治教育，引導(dǎo)學(xué)生正確使用微信。

三、微信在學(xué)生思想政治教育工作中應(yīng)用的對(duì)策

（一）借助微信構(gòu)建思想政治教育信息發(fā)布新模式

借助高新技術(shù)開(kāi)展學(xué)生思想政治教育工作已經(jīng)得到大多數(shù)高校和工作者的認(rèn)同，以往工作者借助微博、博客之類的社交軟件發(fā)布思想政治教育信息，學(xué)生的接受效果并不好。因?yàn)槲⒉?、博客需要學(xué)生自己進(jìn)行查閱，同時(shí)還得要有網(wǎng)絡(luò)和電腦，增加了教育信息推送的難度。微信較博客、微博具有自身的優(yōu)勢(shì)，借助微信發(fā)送信息，信息可以成功的發(fā)送到每一個(gè)學(xué)生手中。這就為學(xué)生閱讀相關(guān)信息提供了便利性，也提高了學(xué)生閱讀信息接受思想政治教育的可能性。學(xué)?？梢蚤_(kāi)通微信公眾號(hào)，加強(qiáng)公眾號(hào)的建設(shè)。例如，發(fā)送的關(guān)于思想政治的信息應(yīng)該轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)純粹說(shuō)教的文字模式，借助圖片、視頻、有趣的表情包、閱讀性高的軟文編寫(xiě)思想政治教育文章，讓學(xué)生愿意看、喜歡看，在無(wú)形之中開(kāi)展了思想政治教育工作。另外，公眾號(hào)互動(dòng)這一領(lǐng)域受到教育者的重視，鼓勵(lì)學(xué)生積極主動(dòng)參與互動(dòng)，選擇性挑選具有較高思想覺(jué)悟的話題展開(kāi)討論。這樣可以幫助思想政治教育變成大家喜聞樂(lè)見(jiàn)的事物，提高教育工作質(zhì)量。

（二）教師和輔導(dǎo)員可以借助語(yǔ)言聊天功能拉近與學(xué)生的距離

從院校微信思想政治教育工作的領(lǐng)導(dǎo)到具體的思想政治教育工作者，都應(yīng)該積極借助微信開(kāi)展個(gè)人工作。教師和輔導(dǎo)員可以建立以班級(jí)或者年級(jí)為單位的交流群，主動(dòng)在群體發(fā)起有意思的話題討論，或者針對(duì)學(xué)校開(kāi)展的活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生在群里進(jìn)行民主公開(kāi)的討論、制定活動(dòng)方案。在這一過(guò)程中不僅拉近了教育者與教育對(duì)象之間的距離，也有利于加強(qiáng)教育者對(duì)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)的了解，為后期對(duì)學(xué)生個(gè)體的思想政治工作開(kāi)展提供便利。教育者可以添加思想政治覺(jué)悟較低、心理素質(zhì)較差、情緒變化較大的學(xué)生為好友，借助微信語(yǔ)音聊天功能，在合適的時(shí)機(jī)與學(xué)生進(jìn)行交流，在這個(gè)過(guò)程中要注意自身語(yǔ)言的輕重緩急，切忌不能以一副教育者的姿態(tài)進(jìn)行聊天，應(yīng)該與學(xué)生建立朋友式的師生關(guān)系，增加學(xué)生向教師吐露心聲的機(jī)會(huì)。以這種對(duì)話的方式，教師的思想政治工作的效率可以提高很多。這里不強(qiáng)調(diào)文字，因?yàn)槲淖植痪邆湔Z(yǔ)音的直接性，學(xué)生可以通過(guò)語(yǔ)音感受教師的真情實(shí)感，教師也可以通過(guò)語(yǔ)音掌握學(xué)生細(xì)微的變化，從而減少交流誤會(huì)，提高交流質(zhì)量。在危機(jī)事件處理過(guò)程中教師應(yīng)該積極與學(xué)生進(jìn)行對(duì)話、解答學(xué)生疑惑，轉(zhuǎn)變過(guò)去校園廣播的延遲性，以及廣播傳播的單向性。

（三）借助微信進(jìn)行學(xué)生心理輔導(dǎo)提高思想政治教育質(zhì)量

受社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、學(xué)習(xí)就業(yè)壓力等因素的影響，不少學(xué)生存在心理問(wèn)題，解決學(xué)生心理問(wèn)題是思想政治教育工作的重要內(nèi)容之一。因此學(xué)校和教育工作者可以借助微信平臺(tái)建立心理咨詢聊天室、視頻聊天室等，為學(xué)生提供心理服務(wù)，解決學(xué)生在學(xué)習(xí)、就業(yè)、情感等各方面的問(wèn)題。在這個(gè)過(guò)程中對(duì)于不愿意透露真實(shí)信息的學(xué)生可以不要求學(xué)生提供真實(shí)身份信息，這樣可以讓學(xué)生減少交流的顧慮，真正對(duì)學(xué)生開(kāi)展心理輔導(dǎo)工作、強(qiáng)化學(xué)生的思想政治教育。微信不受過(guò)去傳統(tǒng)心理咨詢空間、時(shí)間的限制，讓學(xué)生隨時(shí)隨地都可以進(jìn)行咨詢。這也利于提高心理咨詢工作的效率、提高學(xué)生的幸福感、促進(jìn)學(xué)校思想政治教育工作的開(kāi)展。

四、結(jié)語(yǔ)

只有順應(yīng)時(shí)代發(fā)展，借助微信的各項(xiàng)功能，充分發(fā)揮微信的優(yōu)勢(shì)，積極開(kāi)展思想政治教育工作，才能從真正意義上打開(kāi)學(xué)校思想政治工作的新局面，促進(jìn)和諧校園的建設(shè)。

［1］方志鑫，蔡莉白.從傳播學(xué)角度看微信的興起［J］.科教導(dǎo)刊（中），2012（02）：233-234.

［2］王英紅.微信公眾平臺(tái)在大學(xué)生思想政治教育中的應(yīng)用研究［J］.中國(guó)教育技術(shù)裝備，2014（22）：24-26.

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1674-8883（2016）09-0324-01

王佳佳（1988—），女，山西大同人，山西師范大學(xué)政法學(xué)院研究生，研究方向：馬克思主義基本原理。