吳　震　陳新宇

（通化廣播電視臺(tái)，吉林　通化　134000）

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親和力在播音主持中的作用

吳震陳新宇

（通化廣播電視臺(tái)，吉林通化134000）

我國改革開放政策實(shí)施以來，人們的生活水平在逐步提高，但經(jīng)濟(jì)能力增強(qiáng)的同時(shí)還要有與此相適應(yīng)的文化環(huán)境。隨著信息技術(shù)的進(jìn)步以及互聯(lián)網(wǎng)等的應(yīng)用，人們已經(jīng)進(jìn)入依靠信息快速發(fā)展的時(shí)代。尤其是在新媒體發(fā)展方面，人們更希望通過這些新興的現(xiàn)代媒體得到需要的信息，從而獲取更多的資訊。就目前播音主持來說，電視節(jié)目想要提高市場占有率，必須注重播音主持的質(zhì)量，吸引觀眾的注意，達(dá)到良好的播音效果。本文以播音主持為探究主題，探究如何提高播音主持中的親和力。

親和力；播音主持；作用

隨著現(xiàn)代新聞傳媒行業(yè)的發(fā)展，播音主持作為新聞傳媒行業(yè)的一個(gè)分支，面臨的行業(yè)競爭也在逐漸加劇。為滿足大眾的需求、加強(qiáng)行業(yè)競爭力，播音主持人也需要不斷提高自身內(nèi)在修養(yǎng)與外在形象，創(chuàng)新現(xiàn)代播音主持模式，在增強(qiáng)播音主持親和力的同時(shí)創(chuàng)建良好的舞臺(tái)風(fēng)范，拉近與觀眾之間的距離。播音主持人是觀眾與電視節(jié)目之間的橋梁，其對(duì)提高節(jié)目的質(zhì)量、增強(qiáng)節(jié)目的吸引力發(fā)揮了巨大的作用。因此，根據(jù)當(dāng)前發(fā)展實(shí)際加強(qiáng)播音主持人的親和力、提高播音主持人播音效果，是播音行業(yè)發(fā)展的捷徑。

一、親和力在播音主持中的作用

（一）拉近與觀眾之間的距離

中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的今天，人們的生活節(jié)奏逐步加快，面臨著日益增加的生活壓力，需要有緩解的途徑。播音節(jié)目想要加強(qiáng)對(duì)觀眾的吸引力，就要以關(guān)注民生、關(guān)注大眾生活為節(jié)目的落腳點(diǎn)。在此過程中，只有提高節(jié)目的親和力、增強(qiáng)播音主持人的親和度，才能吸引更多大眾的目光，提高節(jié)目的質(zhì)量。所以，播音主持人要從大眾的審美角度出發(fā)，思考大眾的文化視野，在體現(xiàn)個(gè)人風(fēng)范的同時(shí)增強(qiáng)節(jié)目的實(shí)際效果。

（二）形成自身的主持風(fēng)格，增強(qiáng)主持魅力

在傳統(tǒng)的播音主持節(jié)目中，主持人多是采用一板一眼的固定模式，不僅降低了節(jié)目的趣味性，而且使觀眾感受不到播音主持人的魅力，視覺以及聽覺上的疲勞很難提高他們的觀看興趣。在各種文化交錯(cuò)發(fā)展的今天，人們面臨著更多的文化選擇，也有更高的審美要求，所以，播音主持人在加強(qiáng)自身親和力的同時(shí)，要形成自己的主持風(fēng)格，增強(qiáng)主持魅力。以播音節(jié)目主持人楊瀾為例，她在做節(jié)目的過程中經(jīng)常以一位聆聽者的角色出現(xiàn)，她說自己只是普天之下平凡的女子，無論是在工作中還是在生活中，都會(huì)面臨難以抉擇的問題，也需要周圍的人或者是書籍的指點(diǎn)。楊瀾以一位聆聽者的形象出現(xiàn)在節(jié)目中，能很好地拉近與觀眾之間的距離，引發(fā)觀眾之間的共鳴，形成獨(dú)具特色的主持魅力。

（三）提高觀眾的參與性以及主動(dòng)性

播音節(jié)目創(chuàng)作的目的就是吸引觀眾的注意、提高節(jié)目的收視率，所以，播音節(jié)目在創(chuàng)作過程中應(yīng)當(dāng)激發(fā)觀眾觀看的興趣，從而提高節(jié)目的收視率。對(duì)于播音節(jié)目的主持人來說，要將人文關(guān)懷融入播音主持中，通過這種人文情懷打破電視與觀眾之間的距離感，從而加強(qiáng)觀眾的參與度，加強(qiáng)感情交流。同時(shí)，增加觀眾對(duì)生活現(xiàn)狀的關(guān)注，使觀眾主動(dòng)提高參與熱情。

二、增強(qiáng)播音主持人親和力的策略

（一）注重對(duì)生活經(jīng)驗(yàn)的積累

播音主持人在節(jié)目中不僅要體現(xiàn)播音主持的技巧，還要體現(xiàn)播音主持人的內(nèi)涵，只有在增強(qiáng)自身對(duì)生活的敏感度、做到與觀眾精神上的共鳴，才能更好地體現(xiàn)人文關(guān)懷，吸引觀眾的目光。而這些自身內(nèi)涵的培養(yǎng)與形成多數(shù)需要依靠生活經(jīng)驗(yàn)的積累，經(jīng)歷更多的生活故事、遇到更多的人生喜樂悲苦，才能更好地站在觀眾的角度，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴中關(guān)注普通人的生活，最終在加強(qiáng)播音主持人的親和度的同時(shí)，很好地增強(qiáng)節(jié)目的效果。

（二）增強(qiáng)對(duì)主持內(nèi)容的理解能力

“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”是人們耳熟能詳?shù)乃渍Z，這10個(gè)字是對(duì)“臺(tái)上”的演員所作努力的精確描述，對(duì)于播音主持人來說，這個(gè)俗語的道理依然通用。進(jìn)行日常的播音工作時(shí)，主持人應(yīng)當(dāng)正確地把握節(jié)目發(fā)展的方向，通過自身與觀眾的情感交流將節(jié)目傳達(dá)給觀眾，加強(qiáng)觀眾對(duì)主持內(nèi)容的理解。在此過程中，播音主持人既提高了自身素養(yǎng)，又能很好地利用自己的方式表達(dá)情感，并讓觀眾逐漸形成自己的見解與認(rèn)知。

（三）形成鮮明的主持特色

激烈的崗位競爭中，播音主持人也面臨著巨大的行業(yè)生存挑戰(zhàn)，形成自身的主持特色、突出個(gè)人的色彩是在觀眾心中留下深刻印象的良好方法。要做到這一點(diǎn)，播音主持人不僅應(yīng)當(dāng)接受基本的播音常識(shí)的培訓(xùn)，還要利用播音主持機(jī)會(huì)鍛煉基本的播音主持技巧，磨礪自身的主持特色，提高自身的主持技能，將學(xué)到的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，在主持的過程中逐步摸索，最終形成自身的特色。

（四）增強(qiáng)對(duì)象感

增強(qiáng)對(duì)象感是提升播音主持人親和力的一種有效方法。在工作過程中，播音主持人應(yīng)當(dāng)想象有真實(shí)的觀眾在鏡頭前，想象是在和朋友聊天一樣。這樣的方法能夠有效地提高播音主持人的親和力，并能夠提升觀眾的積極性，使觀眾和播音主持人有著良好的交流溝通。播音主持人的工作不僅僅只是讀稿子，而應(yīng)當(dāng)是根據(jù)新聞內(nèi)容，合理地調(diào)整自己播音的風(fēng)格，使自己播音的節(jié)奏、神態(tài)、語氣符合播音的內(nèi)容，增強(qiáng)對(duì)象感。同時(shí)，播音主持人也應(yīng)當(dāng)積極地了解生活，在社會(huì)實(shí)踐中提高自己的生活經(jīng)驗(yàn)，從而形成具有親和力的主持風(fēng)格，在播音主持過程中吸引觀眾到播音內(nèi)容中來。播音主持不是脫離生活的職業(yè)，而是和生活有著密切聯(lián)系的職業(yè)，播音主持人需要不斷從生活中汲取新鮮的素材，將生活化的主持風(fēng)格融入工作中去，感受不同新聞帶給觀眾的感受，增強(qiáng)對(duì)新聞的理解，使自己的主持工作更接地氣。從而使播音主持人的播報(bào)具有更高的對(duì)象感，更加受觀眾的喜愛。

三、結(jié)語

對(duì)于播音主持人來說，日常節(jié)目主持中應(yīng)注重走進(jìn)生活與大眾，利用自身接受的培訓(xùn)形成的播音技能，結(jié)合生活中的實(shí)際生活經(jīng)驗(yàn)，通過形成自身獨(dú)具特色的主持技能和加強(qiáng)節(jié)目主持的親和力，拉近與群眾之間的距離。播音主持人在提高自身主持素養(yǎng)的同時(shí)，也要提高觀眾對(duì)播音節(jié)目的關(guān)注度，并形成良好的播音節(jié)目收視率及影響。

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