張慧玉,譚富根
(武警學(xué)院 政治工作系,河北 廊坊 065000)
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關(guān)于消防中隊黨組織談話問題的思考
張慧玉,譚富根
(武警學(xué)院 政治工作系,河北 廊坊065000)
黨組織談話貫穿了整個發(fā)展黨員的全過程,是黨組織嚴(yán)把黨員入口關(guān)、加強教育、強化監(jiān)督的必然要求,發(fā)揮著不可替代的思想政治教育作用。然而,現(xiàn)行的消防中隊黨組織談話總給人一種嚴(yán)肅呆板、脫離實際之感。因此,深入查找當(dāng)前消防中隊黨組織談話存在的問題,分析形成原因,研究改進(jìn)黨組織談話形式與內(nèi)容,才能增強黨組織談話的真理性、歸屬感、實效性。
消防中隊;黨組織談話;問題
2013年1月28日,中共中央總書記習(xí)近平主持中央政治局會議研究部署加強新形勢下黨員發(fā)展和管理工作。2014年6月10日,中共中央辦公廳印發(fā)了《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細(xì)則》。2015年4月12日,經(jīng)中央軍委主席習(xí)近平批準(zhǔn),總政治部印發(fā)了新修訂的《軍隊黨組織發(fā)展黨員工作規(guī)定》。這一系列的會議決議、規(guī)定的陸續(xù)出臺,足以體現(xiàn)黨中央、中央軍委、習(xí)主席對加強新形勢下軍隊黨員發(fā)展和管理工作的高度重視。
組織談話是黨組織負(fù)責(zé)同志代表組織或受上級黨組織委托,找組織中某個成員的談話。黨組織談話作為加強黨員發(fā)展和管理工作的重要環(huán)節(jié),在《軍隊黨組織發(fā)展黨員工作規(guī)定》中多次被提到:一是組織收到入黨申請后,應(yīng)當(dāng)在一個月內(nèi)派人同入黨申請人談話,了解基本情況;二是入黨介紹人向發(fā)展對象解釋黨的綱領(lǐng)、章程,說明黨員的條件、義務(wù)和權(quán)利,認(rèn)真了解發(fā)展對象的入黨動機、政治覺悟、道德品質(zhì)、工作經(jīng)歷等情況;三是同發(fā)展對象本人談話是政治審查的基本方法;四是黨委審批預(yù)備黨員前,應(yīng)當(dāng)派黨委委員或組織員同發(fā)展對象談話;五是黨組織應(yīng)當(dāng)通過個別談心等方式對預(yù)備黨員進(jìn)行教育和考察;六是黨委審批預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正后,黨支部書記應(yīng)當(dāng)同本人談話[1]??梢哉f,黨組織談話貫穿了整個發(fā)展黨員的全過程,是黨組織嚴(yán)把黨員入口關(guān)、加強教育、強化監(jiān)督的必然要求,發(fā)揮著不可替代的思想政治教育作用。
沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)。就黨組織談話這一主題,筆者通過微信、電話調(diào)查方式,對來自廣西、廣東、云南、安徽4個消防總隊10個中隊的40名政治指導(dǎo)員、士官、義務(wù)兵以及政治處干事進(jìn)行了調(diào)查,發(fā)現(xiàn)當(dāng)前消防中隊黨組織談話成效很大,但問題也不少。
(一)談話內(nèi)容脫離實際、缺乏真情實感
部分談話組織者沒有對中隊官兵學(xué)歷層次、性格特征、家庭背景等實際情況進(jìn)行有效區(qū)分,脫離中隊一日生活制度,而談一些不切合實際的話題,不從官兵成長進(jìn)步的立場、角度出發(fā)談問題。例如,當(dāng)天津港“8·12”爆炸事件發(fā)生后,一些黨員骨干普遍想了解該事件的原因、救援過程、經(jīng)驗教訓(xùn),以便使以后的滅火戰(zhàn)斗更安全高效地開展,而談話組織者避而不談,造成談話對象聽信網(wǎng)上不真實的信息。其次是刻板按照“談話提綱”一條接著一條進(jìn)行組織談話,不關(guān)心談話對象的內(nèi)心感受、生活煩惱,把組織談話看成硬性任務(wù)。根據(jù)消防中隊官兵反映,部分大隊黨委委員、中隊支委委員不愿花時間開展黨組織談話,組織談話時沒有從促進(jìn)入黨積極分子、發(fā)展對象、預(yù)備黨員成長進(jìn)步的目的出發(fā),完全處于被動接受任務(wù)狀態(tài)。
(二)談話氛圍過于嚴(yán)肅或過于寬松
中隊的談話組織者一般是書記、副書記、支委委員,在行政職務(wù)上擔(dān)任著中隊的領(lǐng)導(dǎo),容易把行政角色帶到談話中,上下級觀念明顯,造成談話氛圍緊張,談話組織者問一句,談話對象答一句,只談好的方面,而對存在的問題只字不提。另外,當(dāng)談話組織者和談話對象平時關(guān)系較融洽時,二者在談話過程中往往會漫無天際閑聊,將組織談話的目的、要求置于腦后;或者談話組織者把黨組織談話視為經(jīng)常性談心活動,變成純粹的了解官兵思想動態(tài)的工具,不注重促進(jìn)談話對象黨性修養(yǎng)的提升。例如有的組織談話,談話組織者沒有把好方向,談著談著就轉(zhuǎn)移到打游戲、世界杯的話題上去了,完全偏離了主題。
(三)談話形式化,走過場
有的中隊黨支部開展組織談話,是為了應(yīng)付支隊政治處年度的黨組織建設(shè)臺賬檢查,把重心轉(zhuǎn)移到單純記錄談話內(nèi)容上,將較為嚴(yán)肅的黨組織談話庸俗化,盲目追求談話速度,而非真正思想的交鋒。甚至以寫記錄代替組織談話,敷衍了事。據(jù)某消防支隊政治處組教干事反映,在一次支隊年度工作考核中,檢查黨支部建設(shè)臺賬時發(fā)現(xiàn)中隊黨支部的談話記錄,談話內(nèi)容和談話對象身份不一致、談話內(nèi)容和時間安排沖突的現(xiàn)象比比皆是。如某次談話的記錄時間是2014年9月15日上午,而當(dāng)天該中隊一整天都在執(zhí)行消防安保任務(wù),可見該中隊黨支部的組織談話并沒有實實在在開展。
(四)談話開展不及時
《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細(xì)則》《軍隊黨組織發(fā)展黨員工作規(guī)定》等文件規(guī)定:組織收到入黨申請書后,應(yīng)當(dāng)在一個月內(nèi)派人同入黨申請人談話。然而一些中隊黨支部依然按照傳統(tǒng)做法,沒有及時派人去談話,而是一拖再拖。據(jù)中隊一名士官反映,自從他轉(zhuǎn)士官后,當(dāng)上了班長,逐漸認(rèn)識到加入黨組織的重要性,認(rèn)為入黨和在消防部隊奉獻(xiàn)是一致的,所以向黨支部提交了入黨申請書,然而之后很長一段時間,黨支部都沒有反應(yīng),直到要確定為發(fā)展對象時,中隊指導(dǎo)員才找他談了一次話。發(fā)展對象申請?zhí)峤淮箨狘h委后,大隊黨委遲遲沒有派人找發(fā)展對象談話。
(五)不注重運用科學(xué)理論釋疑解惑
面對紛繁復(fù)雜的社會環(huán)境的沖擊,由于理論水平、政治素養(yǎng)的局限,談話對象在學(xué)習(xí)認(rèn)識過程中對黨的政策、馬克思主義理論存在一定困惑是正常的。談話組織者卻沒有啟發(fā)談話對象把內(nèi)心的困惑說出來,或者認(rèn)為談話對象理論水平低,談理論太遙遠(yuǎn)、不現(xiàn)實,缺乏真正的理論互動環(huán)節(jié)。當(dāng)有談話對象提出理論困惑時,談話組織者卻沒有很好地解答談話對象的困惑。例如談?wù)撔叛鰡栴},一些官兵來自少數(shù)民族地區(qū)或受外來宗教影響較深的地區(qū),他們不能很好地區(qū)別馬克思主義信仰與宗教信仰,而談話組織者卻沒有向他們解釋清楚,造成他們對馬克思主義信仰的科學(xué)性、實踐性的認(rèn)識一直模糊不清。
(一)談話“無用論”盛行
通過訪問調(diào)查發(fā)現(xiàn),大多數(shù)指導(dǎo)員、黨員骨干不愿意組織開展黨組織談話,覺得組織談話沒有實際性作用,從而忽視了黨組織談話的重要性,對組織談話存在片面理解,認(rèn)為組織談話是一項可有可無的工作,走個程序就可以了。認(rèn)為中隊官兵很“實在”,想入黨的同志不用談,自身也會去學(xué)習(xí),自我提升黨性修養(yǎng);不想入黨的同志怎么談話也起不到激發(fā)、激勵作用。組織談話無非是浪費中隊官兵訓(xùn)練、休息時間,不但沒有作用,反而引起官兵的反感,影響中隊管理,以不進(jìn)行組織談話為好。由于“無用論”的盛行,造成中隊黨員骨干很少開展組織談話,除非是上級來檢查。
(二)缺乏專門的黨務(wù)工作培訓(xùn)
中隊黨支部開展組織談話,不僅是指導(dǎo)員的事情,更是全體黨員的事情,因為每個人都有機會擔(dān)任入黨培養(yǎng)聯(lián)系人、入黨介紹人。雖然一些總隊、支隊會對中隊指導(dǎo)員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),但是指導(dǎo)員接受培訓(xùn)后,極少對中隊的黨員進(jìn)行黨務(wù)工作培訓(xùn),把黨務(wù)知識傳授給全體黨員,造成中隊黨支部的黨員不知道如何開展組織談話、缺乏組織談話的方法技巧、不善于挖掘談話對象的身邊資源、不明確組織談話的目的和作用,只能硬著頭皮為了組織談話而談話,組織談話的效果不明顯、認(rèn)同感不強。
(三)談話組織者理論水平和黨性修養(yǎng)不高
開展組織談話,一方面,談話者如果沒有較高的理論水平,就不能夠釋疑解惑,談話的內(nèi)容與實際聯(lián)系就不緊密。當(dāng)前消防中隊指導(dǎo)員由于沒有經(jīng)過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)培訓(xùn),或者對理論知識不感興趣,理論素養(yǎng)比較欠缺,造成在談話過程中不能對談話對象的疑問進(jìn)行有效解答,也不能把理論與實踐結(jié)合起來。另一方面,如果沒有較強的黨性修養(yǎng),不能做到言行一致,說的話就不會有人信。一些指導(dǎo)員隊列面前嚴(yán)格要求官兵,而在深夜醉醺醺回到中隊,第二天還沒法正常上班,造成還沒有進(jìn)行組織談話就已經(jīng)失敗了。
(四)消防中隊訓(xùn)練、執(zhí)勤、戰(zhàn)斗頻繁
隨著新《消防法》的頒布,消防部隊的作用進(jìn)一步明確,從單一的滅火救援到全方位的搶險救援,任務(wù)更加繁重。虎門中隊平均每天出警兩次,平時還要進(jìn)行“消防鐵軍”訓(xùn)練、考核,可見執(zhí)勤戰(zhàn)斗任務(wù)之繁重。由于消防中隊日常訓(xùn)練、執(zhí)勤、戰(zhàn)斗占用了大量時間,開展政治工作的時間較少,消防中隊黨支部能抽出時間開展黨組織談話的時間就更少。
黨組織談話是黨員發(fā)展工作和黨支部經(jīng)常性思想工作的重要內(nèi)容,是必經(jīng)程序。但是不能理解成走過場,而是要充分利用好組織談話這個平臺,把黨性亮出來,激發(fā)黨員開展組織談話的積極性、主動性和創(chuàng)造性,把黨的理論宣傳好,把談話對象的情況摸清楚,真正做到關(guān)心人、幫助人、鼓舞人,讓談話對象確確實實地能從組織談話中增進(jìn)信仰、增長知識、增加溫暖。
(一)豐富黨組織談話內(nèi)容
1.使經(jīng)典理論與社會現(xiàn)實相銜接
“共產(chǎn)主義是人類社會發(fā)展的客觀必然,還是人們脫離實際的主觀臆想?作為共產(chǎn)黨人,我們不能不給予明確的回答?;乇懿皇寝k法,模糊更不可取,不弄清共產(chǎn)主義的基本問題,就必然使人對共產(chǎn)黨所追求的理想感到困惑和迷茫?!盵2]信仰問題不能回避,特別是對剛申請入黨的同志。如某中隊一名剛剛從大學(xué)參軍入伍的列兵,看到我們黨煥發(fā)的生機與活力,下隊后的第一件事就是向黨組織提交了入黨申請書,為了讓他了解黨的知識,指導(dǎo)員借了一本《中國共產(chǎn)黨章程》給他閱讀,沒想到一個星期之后,不是指導(dǎo)員找他談話,而是他主動向指導(dǎo)員“講道理”,他認(rèn)為共產(chǎn)主義沒法實現(xiàn),共產(chǎn)主義就是空想,沒有現(xiàn)實依據(jù),就算共產(chǎn)主義實現(xiàn),也不知道是猴年馬月,所以認(rèn)為共產(chǎn)黨堅持共產(chǎn)主義已經(jīng)不合時宜了。面對這名列兵的質(zhì)疑,指導(dǎo)員根據(jù)他作為大學(xué)生的認(rèn)識水平,用理論和事實相結(jié)合來談:馬克思主義認(rèn)為,共產(chǎn)主義的基本特征是物質(zhì)極大豐富,精神境界極大提高,人自由而全面的發(fā)展。我們可以把新中國六十幾年看作一個發(fā)展歷程,看看我們的物質(zhì)生活是不是豐富了,我們的文化水平是不是提高了,我們是不是更自由發(fā)展自己了。共產(chǎn)主義是科學(xué)的實踐,比如當(dāng)今最盛行的互聯(lián)網(wǎng),就是大多數(shù)人共同擁有一個上網(wǎng)空間,就是一種共產(chǎn)主義。距離我們最近的,就是我們一起生活在部隊里,同吃同穿同勞動同戰(zhàn)斗,本身就是一種軍事共產(chǎn)主義。該列兵聽后,發(fā)現(xiàn)共產(chǎn)主義并不如自己想象的那樣簡單,還缺乏對共產(chǎn)主義內(nèi)涵的詳細(xì)了解。所以在談到共產(chǎn)主義理想能否實現(xiàn)時,我們的回答是肯定的。部分同志對共產(chǎn)主義理想信念產(chǎn)生懷疑并不可怕,可怕的是不能直面質(zhì)疑,造成持久的困惑。善于將經(jīng)典理論與社會現(xiàn)實相銜接,組織談話就可以增強說服力,解除疑惑,增進(jìn)談話對象對共產(chǎn)主義信仰的認(rèn)同,提升共產(chǎn)主義覺悟,強化對中國共產(chǎn)黨的信賴。
2.使部隊生活與家庭生活相融合
習(xí)總書記說,“家庭是社會的基本細(xì)胞,是人生的第一所學(xué)校。不論時代發(fā)生多大變化,不論生活格局發(fā)生多大變化,我們都要重視家庭建設(shè),注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)”[3]。由此可見家庭對于官兵的重要性。拉家常,既是深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的表現(xiàn),也體現(xiàn)黨組織的人文關(guān)懷,能夠把部隊生活與家庭生活相融合,更為重要的是能拉近談話組織者與談話對象的距離和關(guān)系。中隊官兵常年不能回家,對家庭的愧疚感較強,談話組織者如果善于傾聽談話對象家中的喜怒哀樂,就會取得談話對象的信任,談話就會更加深入。對談話對象的了解程度越深,越能發(fā)揮組織談話的思想政治教育作用,管理好黨員。
此外,發(fā)展新黨員,必須認(rèn)真分析入黨動機,嚴(yán)格掌握標(biāo)準(zhǔn)和程序,確保質(zhì)量,切忌“帶病入黨”[4]。在開展與入黨申請人談話時,為了了解談話對象的入黨動機,就要清楚談話對象的家庭基本情況,一談到家庭,就容易把話匣子打開,讓談話對象有話可說。通過談話發(fā)現(xiàn),很多同志初步認(rèn)識黨組織不是通過黨組織的教育,而是父母親屬從小潛移默化的影響。部分同志家屬擔(dān)任黨的干部,父母對黨組織的盡心盡責(zé)、一言一行,無形中把孩子對黨組織的信任已經(jīng)建立起來。通過拉家常,可以追根溯源,把談話對象內(nèi)心對黨的信任感激發(fā)出來、鞏固起來,忠誠不是空口說白話,而是內(nèi)心真信,形成一種雷打不動的信仰,行為上堅決執(zhí)行黨的路線、方針、政策。
3.將思想問題與實際問題相聯(lián)系
實際問題就是談話對象工作、生活、訓(xùn)練的具體問題。對于消防中隊官兵而言,當(dāng)前最大的實際就是如何練就有靈魂、有本事、有血性、有品德的新一代革命軍人。在談話過程中,談話組織者可以先讓談話對象就四個方面進(jìn)行自我認(rèn)識,找出存在的問題,提出改進(jìn)措施,談話組織者再結(jié)合個人客觀實際進(jìn)行指導(dǎo)。例如某中隊一名被確定為入黨積極分子的上等兵,存在著脾氣暴躁、自控能力差的缺點,容易發(fā)生沖突,誤以為這是革命軍人有血性的表現(xiàn)。在一次練習(xí)六米拉梯攀爬過程中,該上等兵和同年兵因爭搶先后順序發(fā)生了肢體沖突,被幾名老士官狠狠批評,心里極不服氣。后來擔(dān)任該上等兵的入黨聯(lián)系人的士官找他談話,向他指出了大多數(shù)人的看法:幾名士官批評該上等兵,是為了讓他進(jìn)步,端正訓(xùn)練的態(tài)度;大家都是一個中隊的戰(zhàn)友,要一起出生入死,沒有針對某個人的必要性。同時指出,沖動不是有血性,而是魔鬼,只會制造不利于自己成長和中隊建設(shè)的麻煩。該上等兵聽了之后,糾正以往的錯覺,從心底認(rèn)可了該士官的話,表示要下決心改掉脾氣暴躁的陋習(xí),練就過硬本領(lǐng),養(yǎng)成一不怕苦、二不怕死的戰(zhàn)斗精神。
(二)搞活黨組織談話形式
1.把定期談話與隨機談話結(jié)合起來
定期談話是指嚴(yán)格按照《軍隊黨組織發(fā)展黨員工作規(guī)定》等相關(guān)規(guī)定的要求,定期找入黨積極分子、發(fā)展對象、預(yù)備黨員、黨員等談話對象進(jìn)行談話。定期談話有利于保障黨組織談話能夠有序進(jìn)行,但缺點是按部就班,缺乏針對性。因此在落實好定期談話制度的同時,還要強化隨機談話。因為談話對象的思想狀況、行為軌跡是不斷發(fā)展變化的。由于消防中隊滅火戰(zhàn)斗和搶險救援任務(wù)的壓力不斷加大,談話對象執(zhí)行任務(wù)前和執(zhí)行任務(wù)之后的思想可能相差甚遠(yuǎn)。但是隨機談話不是漫無目的、毫無準(zhǔn)備的談話,而是要求談話組織者必須把握好組織談話的時機火候。
2.把定點談話與不定點談話結(jié)合起來
當(dāng)前消防中隊黨組織談話大多數(shù)情況是談話組織者把談話對象請到中隊辦公室來,或者是學(xué)習(xí)室,以致造成談話氛圍的緊張。把定點談話與不定點談話結(jié)合起來,是為了優(yōu)化組織談話環(huán)境,要視具體情況而定。定點談話可以忽略氣象變化,不管是寒冬臘月,還是酷暑連連,都可以照常進(jìn)行。不定點談話有利于放松心情,敞開心扉。例如,消防中隊官兵多數(shù)時間都在戰(zhàn)備訓(xùn)練執(zhí)勤,談話組織者可以安排在訓(xùn)練間歇的訓(xùn)練場旁、戰(zhàn)斗返程途中消防車上、晚飯后的林蔭大道下對談話對象進(jìn)行談話。此外,還可以在組織黨員、入黨積極分子參觀紅色紀(jì)念館、瞻仰烈士陵園、開展警民共建活動中,對談話對象進(jìn)行談話。通過活動的開展,能夠因勢利導(dǎo),借助環(huán)境的熏陶作用,提升組織談話的效果。
3.把集體談話與個別談話結(jié)合起來
把集體談話與個別談話結(jié)合起來,體現(xiàn)了一般號召與個別指導(dǎo)相結(jié)合的政治工作方法。集體談話適用于中隊骨干任職前、預(yù)備黨員入黨時、榮立集體功等情況。集體談話面對的談話對象較多,只能談一些中隊黨員骨干普遍的問題、一般的指導(dǎo)性意見,但有利于統(tǒng)一中隊思想,形成合力。個別談話是針對個別同志的問題進(jìn)行的談話,特別是當(dāng)涉及個人隱私的問題時。個別談話有利于對個別同志進(jìn)行具體問題具體分析,給出解決個人實際問題的意見。例如,某中隊一名發(fā)展對象,平時非常努力向黨組織靠攏,但是中隊黨支部開黨員大會討論接收預(yù)備黨員時,卻沒有獲得過半數(shù)的票額,沒能如愿加入黨組織。會后,該發(fā)展對象百思不得其解,指導(dǎo)員就主動約了他進(jìn)行個別談話,指出他平時雖然樂于學(xué)習(xí)黨的知識,但是在為中隊服務(wù)的行動上做得還不夠,還需要朝著這方面努力,從而端正了該發(fā)展對象的態(tài)度,查找出了真正的原因。
(三)提升談話組織者素質(zhì)
1.加強黨務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)
首先,支隊政治處組織部門承擔(dān)著對基層中隊黨支部建設(shè)的重要任務(wù),因此組織部門要加強對中隊黨支部書記的培訓(xùn)、考核,把組織談話能力作為其中一項重要內(nèi)容。其次,談話組織者除了積極參加上級機關(guān)培訓(xùn)外,還要自主學(xué)習(xí),例如從《政治指導(dǎo)員》《解放軍報》等報刊中學(xué)習(xí)開展部隊組織談話的方法技巧,學(xué)會搞調(diào)查研究。全面學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、中國特色社會主義理論體系來提升開展組織談話所需要的理論水平,做到教育者先受教育。再次,中隊黨支部書記作為黨支部全盤工作的主持者,要學(xué)會依靠黨員骨干開展工作,對他們進(jìn)行組織談話能力的培訓(xùn),發(fā)揮好傳、幫、帶作用。
2.自覺提高黨性修養(yǎng)
習(xí)主席在全軍政治工作會議上強調(diào),要把四個帶根本性的黨性立起來,“把理想信念牢固立起來、把黨性原則牢固立起來、把戰(zhàn)斗力標(biāo)準(zhǔn)牢固立起來、把政治工作威信牢固立起來”。作為政治工作的一部分,談話組織者的黨性修養(yǎng)直接關(guān)系到談話組織者在談話對象中的形象和威信,直接關(guān)系到組織談話效果能否實現(xiàn)。因此談話組織者要樹立正確的利益觀,以黨和人民的根本利益為重,當(dāng)個人利益與集體利益沖突時,帶頭犧牲個人利益,為中隊努力爭取榮譽,淡泊個人名利;帶頭嚴(yán)守黨的紀(jì)律,時刻以普通黨員的身份要求自己,樂于接受官兵的監(jiān)督與批評;在處理官兵關(guān)系時,要堅持黨性原則,敢于揭露犯錯誤同志的矛盾;在日常生活中做到言行一致、表里如一,要求別人做到的自己先做到。
3.堅持與時俱進(jìn)掌握新事物
時代的發(fā)展,科技的進(jìn)步,兵員結(jié)構(gòu)成分的變化,都對談話組織者能力水平提出了更高的要求,因此談話組織者必須強化與時俱進(jìn)意識,堅持學(xué)習(xí)新知識,掌握新媒體,大到世界格局小到駐地環(huán)境的變化,都要有個大體了解,否則在談話過程中,將無法理解戰(zhàn)士們隨口而出的“網(wǎng)絡(luò)語言”,無法接地氣。例如在一次談話中,指導(dǎo)員問一名即將退役的士官黨員,退伍后有什么打算?該士官的回答是“且行且珍惜吧”。由于當(dāng)時沒有馬上理解“且行且珍惜”的意思,以致談話無法再順利進(jìn)行下去,引起該士官的不理解。因此,談話組織者只有緊跟時代發(fā)展步伐,及時了解網(wǎng)絡(luò)動態(tài),才能拉近談話組織者與談話對象的心理距離。
[1] 中國人民解放軍總政治部.軍隊黨組織發(fā)展黨員工作規(guī)定[EB/OL].http://www.xinhuanet.com/mil/2015/04-15/c_127690480.htm.
[2] 郭亞丁.黨員學(xué)黨建[M].北京:社會科學(xué)文獻(xiàn)出版社,2012:251.
[3] 三句話讀懂習(xí)近平的家國情懷[EB/OL].http//news.china.com/domesticgd/10000159/20151006/20513264.html.
[4] 習(xí)近平.發(fā)展新黨員須認(rèn)真分析動機 切記帶病入黨[EB/OL].http://www.chinanews.com/gn/2012/03-16/3748510.shtml.
(責(zé)任編輯李獻(xiàn)惠)
Thoughts on Party Conversation in a Fire Brigade
ZHANG Huiyu, TAN Fugen
(DepartmentofPoliticalWork,TheArmedPoliceAcademy,Langfang,HebeiProvince065000,China)
Party conversation continues through the growing up of every Party member. As an inevitable requirement to the strict enrollment, the party education and the supervision, it plays an irreplaceable role in the ideological and political education. However, the current Party conversation in fire squadron is conducted like a serious, stiff and unreasonable question and answer. Therefore, only to find out the roots of existing problems, and to improve both its form and content, can the sense of truth, Party belonging and effectiveness of the conversation be achieved.
fire squadron; party conversation; issue
2015-10-27
張慧玉(1968—),男,山東莘縣人,教授; 譚富根(1993—),男,廣西靈山人。
D262.2
A
1008-2077(2016)07-0036-05
●思想政治工作研究