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王船山《春秋》解經(jīng)學(xué)探微

2016-02-10 10:11:09谷繼明
關(guān)鍵詞:岳麓書社春秋大義

谷繼明

(同濟(jì)大學(xué) 人文學(xué)院, 上海 200092)

船山志向“六經(jīng)責(zé)我開生面”,于群經(jīng)皆有深造自得者。他的經(jīng)學(xué)意義,不僅僅在于所發(fā)揮的義理,而且在于解經(jīng)的方法。船山關(guān)于《春秋》的解經(jīng)方法,對他解釋諸經(jīng)典都有影響,且在明末清初的《春秋》學(xué)中有重要的地位。對于船山經(jīng)學(xué)的研究,學(xué)界已有不少的研究成果?!洞呵铩穼W(xué)方面,張學(xué)智師的研究尤為精彩。*張學(xué)智:《王夫之春秋學(xué)中的華夷之辨》,載《中國文化研究》,2005年夏之卷,第15頁;《王夫之的〈春秋〉觀》,載《國學(xué)研究》,2005年第十六卷,第109頁;《王夫之〈春秋〉學(xué)中的霸者與郡縣》,載《哲學(xué)門》,2005年第2期,第225頁。本文則專就船山詮釋《春秋》的方法進(jìn)行探究,橫則旁及其解釋諸經(jīng)之方法,縱則上貫其對于以往春秋學(xué)的反思,以期凸顯船山的經(jīng)學(xué)特色及其借鑒意義。

一、 對于“例”的反思

以“例”解《春秋》是《春秋》之為經(jīng)學(xué)的一個(gè)重要特點(diǎn),而對例的批判常常伴隨著經(jīng)學(xué)的史學(xué)化。以例解《春秋》之昭著者,如《公羊》學(xué)及何休所發(fā)明的條例,又如經(jīng)由杜預(yù)而表彰的《左傳》“五十凡”。

段熙仲先生曾論及《公羊》義例說:“‘已明者去之,未明者著之’。此所以去繁重,約辭文也。曰‘《春秋》推見至隱,是其可以例推也?!?段熙仲:《春秋公羊?qū)W講疏》,南京:南京師范大學(xué)出版社,2003年,第227頁。因?yàn)椤洞呵铩方?jīng)文十分清簡,卻記載了數(shù)百年的事,且寓托著圣王之大法。以簡要之言辭表現(xiàn)如此重大、豐富的內(nèi)涵,必然不能僅僅通過字面意思來理解。若“推見至隱”,則必然要在其敘述方式,亦即條例上下功夫。趙伯雄先生指出:“漢人既以為《春秋》是孔子所作,遣詞造句之中都蘊(yùn)含著褒貶,那么說解《春秋》要有‘例’那就是當(dāng)然的。從解經(jīng)這個(gè)角度說,‘例’其實(shí)就是對解經(jīng)語的歸納?!?趙伯雄:《春秋學(xué)史》,濟(jì)南:山東教育出版社,2004年,第227頁。推得條例的方法即“屬辭比事”。馬楠則把這種方法概括為“比經(jīng)推例”,且以為是《春秋》治學(xué)之本,所謂“《公》、《榖》學(xué)者之以‘比經(jīng)推例’注傳,正以二傳本以‘比經(jīng)推例’傳經(jīng);杜預(yù)援引《左傳》五十凡、‘書曰’、‘不書’之等為例,通之全經(jīng),亦足圓成《左氏》傳經(jīng)之體”*馬楠:《比經(jīng)推例》,北京:新世界出版社,2012年,第32頁。。

唐代以后的《春秋》學(xué),雖然常常棄三傳而說經(jīng),但仍注重《春秋》之例,他們與漢儒不同之處,不過是自己新歸納了許多義例。胡安國謂:

《春秋》之文,有事同則詞同者,后人因謂之例;然有事同而詞異,則其例變矣。是故正例非圣人莫能立,變例非圣人莫能裁。正例天地之常經(jīng),變例古今之通誼。惟窮理精義,于例中見法,例外通類者,斯得之矣。[注]胡安國:《春秋胡氏傳》(卷首),《四部叢刊》影宋本,第2頁。

孔子作《春秋》有條例,而朱子亦復(fù)效仿,發(fā)凡起例,用以改編《資治通鑒》,成《通鑒綱目》。其中有一例曰“凡篡賊之臣,書‘死’”[注]朱熹:《資治通鑒綱目》,見朱熹:《朱子全書》(第11冊),上海:上海古籍出版社,2010年,第3496、2392頁。。那些篡位者的臣子死了,就直接書“某某死”,以示誅貶;而正統(tǒng)朝代的大臣死亡,是書“某某卒”的。比如王莽是篡位者,揚(yáng)雄是王莽的大臣,所以書“莽大夫揚(yáng)雄死”。[注]朱熹:《資治通鑒綱目》,見朱熹:《朱子全書》(第8冊),第508頁。但這個(gè)條例在處理狄仁杰時(shí)遇到了問題,一方面狄仁杰是武周政權(quán)的宰相,一方面又為復(fù)興李唐奠定了基礎(chǔ)。我們今天見到的本子是“司空、梁文惠公狄仁杰卒”,[注]朱熹:《資治通鑒綱目》,見朱熹:《朱子全書》(第11冊),上海:上海古籍出版社,2010年,第3496、2392頁。但朱子其實(shí)在此產(chǎn)生過猶疑和困難,《朱子語類》載:“《通鑒》提綱例‘凡逆臣之死,皆書曰死’,至狄仁杰,則甚疑之。李氏之復(fù)雖出于仁杰,然畢竟是死于周之大臣。不奈何,也教相隨入死例,書云‘某年月日,狄仁杰死’也?!盵注]朱熹:《朱子語類》,見朱熹:《朱子全書》(第17冊),第3460頁。

由此我們看到的是,在經(jīng)典詮釋中,若過分強(qiáng)調(diào)“例”可能會出現(xiàn)許多滯礙不通之處,若不通而強(qiáng)通之,便只好削足適履,最終乖違了先圣的大義。船山評價(jià)朱子說“《綱目》賤揚(yáng)雄之死而屈于狄仁杰,徇例也”。并論斷說“例之不足以立”[注]王夫之:《春秋家說》,見王夫之:《船山全書》(第5冊),長沙:岳麓書社,2011年,第232頁。。

《春秋》的“例”之不成立,船山舉了兩個(gè)例子,一是“滅”,一是“以歸”。《春秋》僖公五年:“冬,晉人執(zhí)虞公?!焙矅唬骸肮蜃釉唬骸菀褱缫樱溲詧?zhí)何?不與滅也。滅者,亡國之善詞,上下之同力也?!舴蛴莨?,地之缊于晉久矣,晉命行乎虞民信矣,其曰晉人執(zhí)之者,猶眾執(zhí)獨(dú)夫耳。其曰公者,非存其爵,猶下執(zhí)之之詞也。不言以歸,驗(yàn)其為匹夫之實(shí)也?!盵注]胡安國:《春秋胡氏傳》(卷十一),《四部叢刊》影宋本,第7b-8a頁。莊公十年“秋九月,荊敗蔡師于莘,以蔡侯獻(xiàn)舞歸?!焙矅f:“蔡侯何以名?絕之也。凡書敗、書滅、書入,而以其君歸,皆名者,為其服為臣虜,故絕之也。國君死社稷,正也;逃之,雖罪,猶有恥焉。虜,甚矣。楚人滅夔,以夔子歸,獨(dú)不名者,夔子以無罪見討,雖國滅身為臣虜,其義直,其辭初不服也。”[注]胡安國:《春秋胡氏傳》(卷八),《四部叢刊》影宋本,第3a頁。胡安國的例,根據(jù)的還是《公羊傳》。像“滅”例他明引了《公羊傳》的說法;而“以歸”,如隱公八年“戎伐凡伯于楚丘以歸”,何休注謂:“錄‘以歸’者,惡凡伯不死位,以辱王命也?!盵注]徐彥:《春秋公羊注疏》,見阮元編:《十三經(jīng)注疏》(第7冊),臺北:藝文印書館,2007年,第38頁。當(dāng)然,胡安國對“以歸”例的規(guī)定更加嚴(yán)格,對國君的貶絕更加苛刻,這顯然感于靖康之時(shí)金人執(zhí)徽、欽二宗“以歸”而發(fā)。

如果要指出條例的不成立,最直接的方法是舉出反例。船山即指出,宣公十五年經(jīng)文說:“六月癸卯,晉師滅赤狄潞氏,以潞子?jì)雰簹w。”赤狄說了“滅”,又說了“以歸”,難道是認(rèn)為赤狄不應(yīng)當(dāng)被滅,而且依照中國的禮儀大義責(zé)備赤狄的首領(lǐng)沒有死社稷嗎?船山因亡國之痛,對于夷狄有文化和人種上的雙重蔑視。[注]張學(xué)智:《王夫之春秋學(xué)中的華夷之辨》,載《中國文化研究》,2005年夏之卷,第15頁。故在他看來,晉滅赤狄,顯然是做了一件符合天理,值得大書特書的事。如果認(rèn)為“滅”和“以歸”是羞辱,不就是否定晉國的作為嗎?故此條例不恰當(dāng)??梢哉f,船山反對設(shè)立嚴(yán)格條例的直接動機(jī),應(yīng)該就是這一條。因?yàn)楹矅裱皽纭焙汀耙詺w”之條例,其解釋就是否定晉國的行為而哀憐赤狄:“然則攘夷狄,安諸夏,非耶?……今赤狄未嘗侵掠晉境,非門庭之寇,而恃強(qiáng)暴以滅之,其不仁甚矣。又有異焉者:夫伐國之要,討其罪人,斯止矣?!衲死抑?,滅潞氏,以其君歸,何義乎?《春秋》所以責(zé)晉而略狄也。”[注]胡安國:《春秋胡氏傳》(卷十八),《四部叢刊》影宋本,第5a頁。

其實(shí),《公羊傳》家的解釋比胡安國《春秋傳》更為通順:“潞子之為善也,躬足以亡爾。雖然,君子不可不記也。離于夷狄,而未能合于中國,晉師伐之,中國不救,狄人不有,是以亡也。”何休注:“以去俗歸義亡,故君子閔傷進(jìn)之。日者,痛錄之。名者,示所聞世始錄小國也。錄‘以歸’者,因可責(zé)而責(zé)之。責(zé)而加進(jìn)之者,明不當(dāng)絕,當(dāng)復(fù)其氏?!盵注]徐彥:《春秋公羊注疏》,見阮元編:《十三經(jīng)注疏》(第7冊),臺北:藝文印書館,2007年,第207頁。這里解釋的原理是三世說,“內(nèi)諸夏而外夷狄”只是升平世事,而赤狄已經(jīng)接近“進(jìn)于中國”的狀態(tài),所以“晉師滅赤狄”條按中國的書法條例來對待。這樣看來,公羊家可以消解反例,來對船山的反駁做出辯護(hù)。消解反例的方法是使解釋體系復(fù)雜化。胡安國說《春秋》有正例,有變例,也是為了溶解各種可能出現(xiàn)的沖突。

仔細(xì)分析,船山之反對“例”,主要是不同意“執(zhí)一”,而非反對圣人屬辭之深意。比如同樣說“滅”,圣人當(dāng)然有深意在其中,只是這里沒有一成不變的規(guī)律,不需要通過一個(gè)“例”來求,而應(yīng)當(dāng)“隨時(shí)取義”。其實(shí)從最初的意義上來說,船山與公羊家是一致的。比如董仲舒也說“《易》無達(dá)占,《春秋》無達(dá)辭”。[注]蘇輿:《春秋繁露義證》,北京:中華書局,1992年,第95頁。“無達(dá)辭”就是說不能執(zhí)定一種條例去貫穿全經(jīng)。不過,公羊?qū)W畢竟還是制定了條例,而其對于豐富意義的分析,則在于增加、變換條例來實(shí)現(xiàn),有經(jīng)有權(quán)。船山則索性棄條例體系而不用。

然而對于“例”的批評并不意味著放棄對于《春秋》經(jīng)義的探求?!洞呵铩樊?dāng)然蘊(yùn)含有圣人的大經(jīng)大法,而且要通過“辭”來表現(xiàn),只是沒有固定的辭而已。比如他說“乾時(shí)之書‘師敗績’,外詞也,大齊敗魯之功也”[注]王夫之:《春秋家說》,見王夫之:《船山全書》(第5冊),長沙:岳麓書社,2011年,第179、210頁。等等。這表現(xiàn)了船山探求《春秋》屬辭之意的志向。當(dāng)清代《春秋》學(xué)的史學(xué)化傾向提升的時(shí)候,毛奇齡、顧棟高等皆對“書法”或“義例”解經(jīng)有所批評,比如顧棟高說“看《春秋》須先破除一‘例’字”。[注]顧棟高:《春秋大事表》,北京:中華書局1993年,第42頁。但清初的這個(gè)潮流實(shí)質(zhì)上是去經(jīng)學(xué)化,船山的目的卻是為了更方便地發(fā)明大義,故二者形似而實(shí)不同。

二、 不修之修

船山反對“例”,還有另外的理由?!袄钡娜〉檬峭ㄟ^“比經(jīng)推例”,這是建立在一個(gè)前提之上的:《春秋經(jīng)》的內(nèi)容是孔子作定,沒有任何欠缺。由此對比經(jīng)文各種同異,可以歸納出條例。但在船山看來,《春秋》是孔子根據(jù)魯史舊文所修,魯史所有的可以加以刪定,魯史所無的則無法加以修改。那么《春秋經(jīng)》有些內(nèi)容闕略,實(shí)在是史官未備。比如,魯文公時(shí)期有“盟會不序者三”,即文公七年“公會諸侯、晉大夫盟于扈”,十五年“諸侯盟于扈”,十七年“諸侯會于扈”,都沒有說明是哪些諸侯。對此的解釋,《左傳》一說是文公遲到,一說文公沒參加,一說諸侯無功,《公羊傳》則僅僅在第一條說了“公失序”。[注]傅隸樸:《春秋三傳比義》(中冊),北京:中國友誼出版公司,1984年,第55、113、127頁。胡傳此三處基本上用《左傳》的解釋。這意味著三處失序各有其義例,從而可能走向任意解經(jīng)的危險(xiǎn)。船山則釜底抽薪式地指出:諸侯之失序,根本就是魯史沒記,故孔子也無法加上,也就不存在因?yàn)椤吧盍x”而故意刪去的問題。

但這是否就消解了《春秋》的經(jīng)義而使之史學(xué)化了呢。船山絕無此意。文公時(shí)期諸侯失序,孔子修《春秋》而加以保留,不正好使得這個(gè)時(shí)期史官的怠惰一覽無余嗎?史官之怠惰,緣乎文公之荒嬉。所謂“史臣竊之以為文而成乎荒傲之史。《春秋》承之,固無由以改其妄,則如其文以顯之,而荒主、諛臣、誣史之失見矣。故曰‘傳心之要典’也”。[注]王夫之:《春秋家說》,見王夫之:《船山全書》(第5冊),長沙:岳麓書社,2011年,第179、210頁。他的這個(gè)判斷和看待《春秋》的方法顯然十分大膽,除了王安石把《春秋》詆為“斷爛朝報(bào)”以外,前儒攻擊《春秋》多是就三《傳》而發(fā)。船山卻直接說《春秋》的內(nèi)容有一部分就是有問題的,而其之所以有問題,是孔子有意把它保存下來使人們體會到那時(shí)的風(fēng)氣之壞。換句話說,《春秋》的某一部分,包括其敘事方式本身,就是應(yīng)當(dāng)作為“反面教材”去理解的。

更進(jìn)一步,不僅魯史闕略者,孔子不補(bǔ)苴修訂,以昭其荒?。患幢泗斒酚涊d的,如果有一些惡辭,孔子也不刪去,而是有意保留,以昭其惡,使其受萬世之誅。也就是說,《春秋》中有記載的一些事、一些辭不是圣人的屬辭,而是保留的當(dāng)事人的意思,因此不可以把這些話認(rèn)為是圣人之王法。比如桓公十五年《春秋經(jīng)》曰“春二月,天王使家父來求車”,以往的傳注皆以為此條是孔子所修,一個(gè)“求”字寓涵著孔子對天子無禮的譏貶。[注]傅隸樸:《春秋三傳比義》(上冊),北京:中國友誼出版公司,1984年,第172頁。但在船山看來,天子求車,固然失禮,但在這個(gè)事件中,紊亂綱常的更是魯國。魯史站在魯國的立場上說天王求魯國,其不臣之心昭然若揭??鬃尤舾膶戇@段話,就掩蓋了魯國不臣的大罪,故而特別保留下來。所謂“《春秋》于大惡,有如其意而書之者,有如其言而書之者”,也就是使罪人的內(nèi)心和言行如其本然地顯現(xiàn)出來。

又如《春秋經(jīng)》隱公八年書“庚寅我入祊”,十年書“辛未,取郜;辛巳,取防”。《公羊傳》解釋說:“其言入何?難也。其日何?難也。其言我何?言我者非獨(dú)我也,齊亦欲之?!苯忉尯笠粭l說:“何言乎一月而再?。可踔?。內(nèi)大惡諱,此其言甚之何?《春秋》錄內(nèi)而略外,于外,大惡書,小惡不書,于內(nèi),大惡諱,小惡書。”[注]徐彥:《春秋公羊注疏》,見阮元編:《十三經(jīng)注疏》(第7冊),臺北:藝文印書館,2007年,第39、41;103頁。胡傳的解釋基本類似。然而善于體察辭氣的船山卻說:“‘庚寅我入祊’,幸辭也。‘辛未,取郜;辛巳,取防’,重幸辭也?!盵注]王夫之:《春秋家說》,見王夫之:《船山全書》(第5冊),長沙:岳麓書社,2011年,第115、115、115、134頁。《公羊》認(rèn)為如此記載是表達(dá)了據(jù)有祊邑是很艱難的一個(gè)過程,因?yàn)橛旋R國的阻礙。船山則更往前推一步,說這是“幸辭”,也就是“好不容易終于擁有這個(gè)城邑了”的意思。后面取郜、取防又具體地加以記載,則是“重幸之辭”,即有一種不斷地沾沾自喜的樣子。既然是描摹這種沾沾自喜的神態(tài),則其主體不可能是《春秋》的作者孔子,而是當(dāng)時(shí)站在魯國立場上的魯史和執(zhí)政者。故船山言:“非《春秋》幸之也,魯幸之也?!盵注]王夫之:《春秋家說》,見王夫之:《船山全書》(第5冊),長沙:岳麓書社,2011年,第115、115、115、134頁。這是一種情態(tài)的描摹,它自身沒有價(jià)值的判斷,沒有直接表達(dá)圣人的教戒和大義。但是在船山看來,只把這種沾沾自喜的狀態(tài)擱置在這里,或者說擱置在這部蘊(yùn)含大義的經(jīng)典中,就是一種無聲的揭露和批判,所謂“為之幸辭,所以達(dá)小人徼幸之情也”[注]王夫之:《春秋家說》,見王夫之:《船山全書》(第5冊),長沙:岳麓書社,2011年,第115、115、115、134頁。。這里是對魯國執(zhí)政者功利主義精神的揭示,正是因?yàn)轸攪牧谥?,已?jīng)變成了唯利是圖、見獵心喜,喪失了周公以來道德禮儀的威嚴(yán),導(dǎo)致了其只能被齊、晉、楚、吳等國驅(qū)使,最終滅亡。

再如對于災(zāi)異,船山強(qiáng)烈反對劉向等人的學(xué)說?!洞呵铩穼τ跒?zāi)異記載得如此詳細(xì),不是因?yàn)槊看螢?zāi)異都有深層的政治事件之原因,而是表現(xiàn)了人們對天的尊崇與敬畏。人事與天之見的聯(lián)系,是人君要秉承天德并按照天理來治理國家和修養(yǎng)自身,如此而已。船山總結(jié)說:“以其定理修人之天,則承天治人之道盡矣?!洞呵铩分灾?jǐn)書災(zāi)異者,亦此焉耳?!盵注]王夫之:《春秋家說》,見王夫之:《船山全書》(第5冊),長沙:岳麓書社,2011年,第115、115、115、134頁。船山這樣的解釋,頗具理性精神,但是遇到《春秋經(jīng)》的一些記載,卻似乎有抵牾。比如莊公二十五年夏六月“辛未朔,日有食之,鼓用牲于社”。經(jīng)文明確記載了人們應(yīng)對災(zāi)異的辦法,與劉向等人的理解是一致的?!豆騻鳌方忉屨f:“日食則曷為鼓用牲于社?求乎陰之道也,以朱絲營社,或曰脅之,或曰為暗,恐人犯之,故營之?!盵注]徐彥:《春秋公羊注疏》,見阮元編:《十三經(jīng)注疏》(第7冊),臺北:藝文印書館,2007年,第39、41;103頁。董仲舒《春秋繁露·精華》:“大水者,陰滅陽也。陰滅陽者,卑勝尊也。日食亦然,皆下犯上,以賤傷貴者,逆節(jié)也。故鳴鼓而攻之,朱絲而脅之,為其不義也?!盵注]蘇輿:《春秋繁露義證》,北京:中華書局,1992年,第86-87頁。總之,漢代的解釋多以為春秋的此處經(jīng)文就是一個(gè)應(yīng)對災(zāi)異的記錄,是應(yīng)當(dāng)如此做的。胡安國則說:“按禮,諸侯旅見天子,入門,不得終禮者四,而日食與焉。古者固以是為大變,人君所當(dāng)恐懼修省以答天意,而不敢忽也。然則鼓用牲于社,何以書?譏不鼓于朝而鼓于社。又用牲則非禮矣。”[注]胡安國:《春秋胡氏傳》(卷九),《四部叢書》影宋本,第5b頁。胡安國認(rèn)為,應(yīng)對災(zāi)異是應(yīng)該的,但這里寫出來,是譏刺的書法,因?yàn)楣牡牡攸c(diǎn)不對,且用牲不合于禮。這條經(jīng)文對船山的說法構(gòu)成了挑戰(zhàn),而他的應(yīng)對策略,則是把以往的解釋都否定掉,認(rèn)為伐鼓、攻社這些措施,都是愚笨的表現(xiàn)。董仲舒、劉向等人的解釋已經(jīng)不對了,而胡安國卻要在這個(gè)錯誤的基礎(chǔ)上再辯論哪個(gè)合禮哪個(gè)不合禮,還不如以前的“愚者”。[注]王夫之:《春秋家說》,見王夫之:《船山全書》(第5冊),長沙:岳麓書社,2011年,第147、147、330、109頁。這不僅僅是對以往注釋的挑戰(zhàn),而且還面臨違背經(jīng)書的指責(zé)。船山當(dāng)然要通過解釋策略來避免這個(gè)問題,他解釋說,《春秋》把這件事記載下來,是為了“顯其左道不經(jīng),以與天下后世共知之而已”[注]王夫之:《春秋家說》,見王夫之:《船山全書》(第5冊),長沙:岳麓書社,2011年,第147、147、330、109頁。。這種策略實(shí)際上是要宣稱:經(jīng)書雖然從總體上是教育人們的,是人們應(yīng)當(dāng)遵從和效仿的,但就其一部分來說,可能只是記錄一件不好的事情或言論,使人們引以為鑒或昭示其惡而已。

當(dāng)然,對于魯國史臣出自不忍之心的良善記載,孔子也有意加以保存,而不加以增損,所謂“夫子作《春秋》,定大法,無所避就;而有所避就者,不以其知之夙而侵史官之職也”[注]王夫之:《春秋家說》,見王夫之:《船山全書》(第5冊),長沙:岳麓書社,2011年,第147、147、330、109頁。。比如魯昭公被季氏驅(qū)逐出國,史臣心有戚戚,故此時(shí)錄事十分詳細(xì)。于是孔子修《春秋》亦加以照錄而不損益。

綜上,我們可以把船山理解的《春秋》的一種書寫方式稱作“不修之修”。所謂“不修”就是孔子因仍了魯史舊文,不管是因?yàn)轸斒返《瓒魂I載,抑或站在犯罪者的立場上來加以敘述,孔子并未加以裁割或增補(bǔ);而“之修”,則是通過不修、如實(shí)地記錄其惡行來對行為主體加以審判,并使后人引以為戒,所以仍然有圣人的用心在。當(dāng)然需要注意的是,孔子的“不修之修”只是一部分,還有很大一部分是孔子實(shí)際改寫了的。

船山這種獨(dú)特的理解方式不限于《春秋》。他對《詩經(jīng)》也有著如此別具一格的看法,即《詩經(jīng)》中的一些詩本身就是反面教材。筆者曾分析過船山的《詩廣傳》,認(rèn)為他跳出了探討每首詩旨意的圈子,而站在外部去審視這些詩歌和詩人,亦即《詩經(jīng)》的每首詩,其描寫、美刺的對象到底是誰,已經(jīng)不再是船山所關(guān)注的中心。船山所要關(guān)注的是,詩歌本身的美刺所表現(xiàn)出來的詩人的情志及這樣的詩歌會帶來的影響。本來在《詩序》那里,處于“變”時(shí)代的詩,由于是刺惡,所以詩本身是好的。而在船山看來,處于“變”時(shí)代的詩,不僅僅是其刺的對象是惡的,就連作刺詩的人和刺詩本身也是不善的。[注]谷繼明:《裕情與舒氣——論王夫之對詩經(jīng)的詮釋》,載《船山學(xué)刊》,2013年第2期,第33頁。

船山對《周易》的解釋也會用到此方法。比如觀卦“小人無咎”,歷代解釋多以為這里就是斷定了小人是無咎的。船山則解說:“小人怙其便安之習(xí),守其鄙瑣之識,據(jù)為己有,深喻而以為道在是焉,方且自謂‘無咎’;以不信有君子遠(yuǎn)大之規(guī),君子之道所以不明不行,而成乎吝也。夫小人終身于咎過之涂,可吉可利,而無所往而非咎,故言無咎者,其自謂然也。”[注]王夫之:《周易內(nèi)傳》,見王夫之:《船山全書》(第1冊),長沙:岳麓書社,2011年,第202、138頁。這是說,爻辭的“小人無咎”其實(shí)是模擬小人的語氣,是小人自謂無咎。因?yàn)橛小耙诪榫又\,不為小人謀”的原則,怎可能說小人是無咎的呢,所以這里只能是小人的自言自語、自以為是。又如履卦的六三:“眇能視,跛能履。履虎尾,咥人兇。武人為于大君。”一般解釋者都會認(rèn)為是:“雖然眼睛有毛病,但還是可以看東西的;雖然腿瘸了,但還能夠行走?!币簿褪窍笳髦m然能力不足但還可以勉強(qiáng)。船山卻要否定之,因?yàn)榱顷庁?,還想害人,怎么可能成功。所以船山解釋:“能,自謂能也?!盵注]王夫之:《周易內(nèi)傳》,見王夫之:《船山全書》(第1冊),長沙:岳麓書社,2011年,第202、138頁。也就是說,這里是六三這個(gè)陰爻自認(rèn)為能成功,其實(shí)最終落了個(gè)兇的結(jié)果。

三、 先“大義”后“微言”

解《春秋》者,一般說“微言大義”,然而在船山看來,微言和大義是有區(qū)別的。首先,大義和微言產(chǎn)生的方式不同。大義是最主要的綱常,與事相配合,可以正確地規(guī)范事情。而微言則是詮釋者對經(jīng)典言辭的解說,微言的目的雖然是為了顯示義理,但有可能只成為空談,因?yàn)槠浠A(chǔ)是某一句文辭的分析。這和船山的理事觀相一致,即所謂“有即事以窮理,無立理以限事”。只是憑自己的私意解說某一句話,謊稱此為“大義”,只能產(chǎn)生膚泛不切的游談。[注]王夫之:《春秋家說》,見王夫之:《船山全書》(第5冊),長沙:岳麓書社,2011年,第147、147、330、109頁。

復(fù)次,大義是最主要的綱常,微言則關(guān)涉到一些“隱情”。比如維護(hù)了綱常,這是一個(gè)大義,但某人在維護(hù)綱常中可能有自己的一點(diǎn)小私心,那么這就是“微言”;違背綱常,這是違背了“大義”,但某人之所以違背綱常可能有一些客觀原因,這也是“微言”。大義是最大的政治正確,微言無論如何曲折復(fù)雜也不能妨礙大義。船山最主要的大義有四,即三綱加上華夏夷狄。這當(dāng)然是因明亡于農(nóng)民起義和滿清所得出的結(jié)論。若違背了這些大義,無論有什么樣的理由,都是不可寬貸的。在這一點(diǎn)上,《左傳》成了船山批判的目標(biāo)。

先儒常說,《左傳》是“以事(史)傳經(jīng)”,也就是詳述事情之本末,極盡其隱情委曲。國君之被弒,弒君者固然蒙其大惡,然國君之不德,似亦為禍亂之緣。且弒君者之成乎弒,抑或有其理由、隱情?!蹲髠鳌方园堰@些加以揭露,即謂之“微言”。用我們現(xiàn)代的話來說,就是“一些事情所以發(fā)展到某個(gè)地步,某種程度上是可以理解的”。但在船山看來,這種敘述方式有為犯罪者進(jìn)行辯護(hù)的嫌疑,執(zhí)此說而加以衍伸,終究會消解犯罪者的罪行,乃至危害大義,淆亂人間之是非。以華督弒宋殤公和趙盾弒晉靈公為例,《左傳》之言及宋殤公與晉靈公也,一則曰“宋殤公立,十年十一戰(zhàn),民不堪命”,一則曰“晉靈公不君”。其言及弒君者,雖貶絕華督,然褒崇趙盾之意躍然紙上,且托孔子言曰“趙宣子,古之良大夫也,為法受惡”。最終,《左傳》導(dǎo)出了“凡弒君,稱君,君無道也;稱臣,臣之罪也”這樣一個(gè)結(jié)論。在船山看來,這就是以微言消解乃至違背大義,給后來亂臣賊子以無數(shù)口實(shí)。他不無嘆息地說:“假仲尼之微言,以蝕《春秋》之大義。嗚呼!橫議流,人心蠱,而天理之滅久矣!”[注]王夫之:《春秋家說》,見王夫之:《船山全書》(第5冊),長沙:岳麓書社,2011年,第220、216頁。

對于君臣到底應(yīng)當(dāng)如何我們且不去辯論。但就罪行的確定來說,船山的解讀顯然有其價(jià)值。也就是,雖然人們對犯罪者可以有這樣那樣的辯護(hù),還原事情的“真相”,給犯罪者以“同情的了解”,但理解并不是降低刑罰乃至無罪的理由。很多歷史的定論,后人常常喜歡做翻案的文章。當(dāng)代的一些惡劣的犯罪案件出現(xiàn),也會常常有一批人去追尋“微言”、“真相”,講述貌似不偏不倚實(shí)際上帶著自己有色眼鏡的故事來博取輿論的同情。今之與古,又何其相似也。

在船山那里,“大義”與“微言”之分還代表著《春秋經(jīng)》與傳注之別,圣人與經(jīng)生之異?!洞呵铩肥强鬃铀?,是大義之所系,而《左傳》等常常有違背《春秋經(jīng)》的地方,其方式是以“微言”違背“大義”。以上所舉的華督、趙盾是一個(gè)例子,而子惡之弒更表現(xiàn)了《左傳》之不可信。

據(jù)《左傳》記載,魯文公的夫人是哀姜,生了子惡、子視,子惡為太子。魯文公又有寵信的妃子敬嬴,生子俀。文公死,本應(yīng)由子惡繼位,但是扶植子俀的襄仲弒子惡、子視而立子俀,是為魯宣公。[注]孔穎達(dá):《春秋左氏傳注疏》,見阮元編:《十三經(jīng)注疏》(第6冊),臺北:藝文印書館,2007年,第351頁。然而《春秋經(jīng)》只是記載:“秋,公子遂、叔孫得臣如齊。冬,十月,子卒。夫人姜氏歸于齊?!薄豆颉?、《榖梁》也僅僅說“子卒”是子赤(即子惡)被弒,并未明言惠仲為兇手。胡安國則說:“子赤,夫人之子,今卒于弒,不著其實(shí),是為國諱,悉無以傳信于將來,而《春秋》之大義隱矣。故上書大夫并使,下書‘夫人歸于齊’,中曰‘子卒’,則見禍亂邪謀發(fā)于奉使之日,而公子遂弒立其君之罪著矣。”[注]胡安國:《春秋胡氏傳》(卷十五),《四部叢刊》影宋本,第9a頁。這是根據(jù)《左傳》的記載來推想經(jīng)文如此書寫的意義。但在船山看來,經(jīng)文恰恰證明了《左傳》記載是失實(shí)的。因?yàn)樯弦粭l說襄仲出使齊國,不言返回,下一條接著說子惡被弒,則就是特別說明了惠仲非弒君者。然則蒙弒君之首惡者,顯然當(dāng)是魯宣公?;葜俪淦淞恐荒苁菑姆?,而非主謀。至于《左傳》的記載,其實(shí)是后來季氏因?yàn)榧珊藁葜俣幵斓牧餮浴?/p>

船山的懷疑顯然是大膽的,前人對《左傳》的質(zhì)疑,多是以為它不傳《春秋》,而船山直接連其記事的準(zhǔn)確性也加以懷疑指責(zé)。他懷疑的底氣來自于經(jīng)之大義,而這種“正《傳》以經(jīng)”[注]王夫之:《春秋家說》,見王夫之:《船山全書》(第5冊),長沙:岳麓書社,2011年,第220、216頁。的方法,算是唐代啖助、陸淳的延續(xù)。

四、 結(jié) 語

船山身處明亡之際,有他那個(gè)時(shí)代的問題意識,在他評論《春秋》的過程中,也對某些方面特別強(qiáng)調(diào),出現(xiàn)了一些“非常異議可怪之論”。為了保持其義理的一貫性,在解經(jīng)方法上,船山也有許多膽大而不同于前儒的見解。盡管船山對三傳、胡《傳》都有批評,但總體來說,他的解說方式仍然是宋學(xué)。其所以要理解《春秋》是要用以經(jīng)世,改變天崩地解的狀態(tài),因此他的自我定位不是經(jīng)生。在明清之際考據(jù)學(xué)運(yùn)動山雨欲來的時(shí)候,船山的論說和思考,更顯得有其卓異之處。

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