趙俊霞
【摘 要】 文章概述了中華傳統(tǒng)文化中的廉政思想淵源,闡述了傳統(tǒng)廉政思想的內(nèi)涵:第一,民本思想;第二,“修身”思想,也就是官員自身的道德修養(yǎng);第三,學(xué)習(xí)古代廉政思想,弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化。
【關(guān)鍵詞】 廉政思想;傳統(tǒng)文化;仁政
“千里家書只為墻,讓他三尺又何妨?萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在,不見當(dāng)年秦始皇!”這是清朝時(shí)期宰相張英給家人的回信,因?yàn)楫?dāng)時(shí)張家跟鄰居吳家爭(zhēng)宅基地,家人本想讓張英出面說(shuō)句話,收到的卻是這樣一封信,家人看了之后,主動(dòng)將院墻向后移了三尺,鄰居見狀,隨之也把院墻向后移了三尺,這樣一來(lái),兩家院墻之間便空出了六尺寬的空道,人稱“六尺巷”。在這里,張英沒(méi)有因?yàn)樽约菏窃紫啵テ蹓豪习傩?,而是用自身的道德教化感染了老百姓,充分彰顯了一個(gè)官員的道德境界。而對(duì)比現(xiàn)在的好多官員,在掌權(quán)之后的張揚(yáng)跋扈,更是多了一份諷刺。中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng),我們生長(zhǎng)在這片土地上,不能忘記了我們身上流淌著誰(shuí)的血液,這里是我們的根,所以,我們?nèi)匀灰芯繉W(xué)習(xí)老祖宗的文化精髓,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,做一個(gè)原汁原味的現(xiàn)代中國(guó)人。
一、廉政思想淵源
廉,漢字釋義為堂屋的側(cè)邊、不貪污、便宜等。那么廉和政合起來(lái)就要追溯到上古社會(huì)了,堯舜禹時(shí)期,已有一些廉政實(shí)踐活動(dòng)了,比如說(shuō)禹治水三過(guò)家門而不入的勤政美德,但是廉政思想的產(chǎn)生,則是在階級(jí)社會(huì)出現(xiàn)以后。因?yàn)閺奈ㄎ锸酚^來(lái)講,任何一種觀念性的東西不外是移入人的頭腦并在人的頭腦中改造過(guò)的物質(zhì)東西而已,所以,廉政思想的產(chǎn)生是在人們對(duì)貪污腐敗有了深刻的認(rèn)識(shí)之后,為了防止腐敗現(xiàn)象的發(fā)生而產(chǎn)生的。在原始社會(huì)末期,隨著剩余產(chǎn)品的出現(xiàn),社會(huì)的管理者逐漸從社會(huì)中分離出來(lái),成為了統(tǒng)治階級(jí),他們用自己手中的權(quán)力為自己謀利益,貪污腐敗的盛行,是廉政思想產(chǎn)生的歷史背景和客觀條件。一般公認(rèn)的觀點(diǎn)認(rèn)為,廉政思想的源頭可以追溯到西周時(shí)期周公制定的《周禮·天官冢宰》一書中:“以聽官府之六計(jì),弊群吏之治,一曰廉善,二曰廉敬,三曰廉能,四曰廉正,五曰廉法,六曰廉辨”,[1]這“六廉說(shuō)”是第一次比較全面系統(tǒng)地用來(lái)考核官吏政治行為的一個(gè)體系,也是廉政思想的源頭。
二、廉政思想的內(nèi)容
第一,民本思想。這種思想經(jīng)歷了從重天敬鬼到敬德保民,再?gòu)闹孛褫p天到民貴君輕這樣的發(fā)展歷程。從西周以后,統(tǒng)治者已經(jīng)認(rèn)識(shí)到人民的重要性,從而使中國(guó)古代社會(huì)能夠相對(duì)穩(wěn)定的發(fā)展。在夏商周三代,主要是“敬德保民”,到孔子“為政以德,譬如北辰居其所而眾星共之”的仁政思想,[2]之后孟子在此基礎(chǔ)上提出“民為貴,社稷次之,君為輕”的民貴君輕思想,[3]荀子的“君民舟水關(guān)系說(shuō)”,以及“天之生民,非為君也;天之立君,以為民也”,[4]這種愛民重民的民本思想。之后柳宗元更是旗幟鮮明的提出了“夫?yàn)槔粽呷艘垡?役于人,而食其力,可無(wú)報(bào)耶?”的“吏為民役”思想[5],這是古代民本思想發(fā)展的一個(gè)高峰。隋唐以后,民本思想通過(guò)科舉考試制度納入到了政治體制之中,成為了中國(guó)古代特有的政治文化氣質(zhì)。民本思想與廉政思想緊密相連,只有把人民群眾擺在了根本的位置上,認(rèn)識(shí)到人民群眾是歷史的創(chuàng)造者,樹立全心全意為人民服務(wù)的理念,才能在工作中擺正態(tài)度,把人民放在心上。
第二,“修身”思想,也就是官員自身的道德修養(yǎng)。從孔子的“格物、致知、正心、誠(chéng)意、修身、齊家、治國(guó)、平天下”到范仲俺的“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”,以至于到現(xiàn)在的“照鏡子、正衣冠、洗洗澡,治治病”,無(wú)一不是在強(qiáng)調(diào)官員的道德修養(yǎng)。本文歸納為以下幾個(gè)內(nèi)容:
誠(chéng)信。人無(wú)信不立,誠(chéng)信乃立人之本。如公元前553年,邾國(guó)的大夫庶其背叛其國(guó)君,以邾國(guó)的兩個(gè)邑來(lái)投奔魯國(guó)。當(dāng)時(shí)身為執(zhí)政的季武子公然把魯襄公的姑母給他為妻,對(duì)隨他來(lái)奔的人也都有所賞賜。其時(shí)適逢“多盜”,于是季武子就責(zé)問(wèn)身任司寇的臧武仲,為什么不能禁止盜賊。臧武仲便針鋒相對(duì)地回答道:“子召外盜而大禮焉,何以止吾盜?!边M(jìn)而嚴(yán)正指出:“在上位者灑濯其心,壹以待人,軌度其信,可明征也,而后可以治人。夫上之所為,民之歸也。上所不為而或?yàn)橹?,是以加刑罰焉,而莫敢不懲。若上之所為而民亦為之,乃其所也,又可禁乎!”[6]所以,作為領(lǐng)導(dǎo),要做到誠(chéng)信,這里主要指言行一致,為百姓樹立這樣一個(gè)榜樣,然后才可以談建功立業(yè)。
淡泊名利。春秋時(shí)期齊之國(guó)相晏嬰,他的住宅臨近鬧市,潮濕狹小,塵土飛揚(yáng),景公要讓他換到干燥的房里去,他卻推辭說(shuō):“君之先臣容焉。臣不足以嗣之,于臣侈弁。敢煩里旅。”可是后來(lái)當(dāng)他出使晉國(guó)時(shí),齊景公讓人毀其住宅以及鄰人的房舍,為他擴(kuò)建新居。他從外面歸來(lái),一面拜謝景公,一面竟拆毀新舍,恢復(fù)所拆鄰人的住宅。雖然拆景公擴(kuò)建新居的辦法未必可取,但其公私分明、淡泊名利的品質(zhì)永遠(yuǎn)值得后人學(xué)習(xí)和傳承。
秉公辦事。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期田部吏趙奢收租稅,平原君家不肯出,趙奢以法治之,殺平原君家用事者九人。平原君怒,將殺之。趙奢曰:“君于趙為貴公子,今縱君家而不奉公則法削,法削則國(guó)弱,國(guó)弱則諸侯加兵,是無(wú)趙也,君安得有此富乎!”,[7]所以,作為領(lǐng)導(dǎo),需要有這種不畏強(qiáng)權(quán),秉公執(zhí)法的魅力。
第三,吏治之道。一個(gè)國(guó)家想要健康的發(fā)展,沒(méi)有治吏之道,就會(huì)像是一潭污水。早在春秋時(shí)期,輔佐齊桓公的管仲在《牧民》篇中就提出“四維”說(shuō),即禮、義、廉、恥,并說(shuō)“四維不張,國(guó)乃滅亡”。四維思想,對(duì)于提高中華民族的道德修養(yǎng),長(zhǎng)期發(fā)揮著巨大的教育作用,是中國(guó)政治思想史上璀燦的瑰寶。試想,如一個(gè)國(guó)家或者民族只有法律沒(méi)有道德,那勢(shì)必?zé)o異于“動(dòng)物世界”?
三、學(xué)習(xí)古代廉政思想,弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化
古代廉政思想,作為中國(guó)傳統(tǒng)文化很重要的一個(gè)分支,其中很多的精髓都是我們現(xiàn)在需要學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)的。當(dāng)前,在改革開放的春風(fēng)吹遍神州大地之后,人們沐浴在溫暖的陽(yáng)光里,卻迷失了前進(jìn)的方向,金錢和利益成為相互追逐的目標(biāo),貪污腐敗橫行,人們價(jià)值觀的缺失等,都需要我們重新審視學(xué)習(xí)屬于我們自己的東西。古代廉政思想有其本身的缺陷性,比如,這種思想產(chǎn)生于階級(jí)社會(huì),是封建君主為了維護(hù)自己統(tǒng)治的方式和手段,君主權(quán)力、封建特權(quán)從未進(jìn)入其視野范圍之內(nèi),而怎樣對(duì)最高權(quán)力進(jìn)行限制和監(jiān)督也是廉政建設(shè)的應(yīng)有之義。在我們大力推進(jìn)依法治國(guó)、依法治官的同時(shí),加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè),吸收我們老祖先的精華,以此規(guī)范人們的行為,引導(dǎo)人們的思想。我們還應(yīng)該認(rèn)識(shí)到,廉政建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的系統(tǒng)的工程,只有以制度為保障,以法律為準(zhǔn)繩推進(jìn)的思想建設(shè)才會(huì)綻放光茫,以防出現(xiàn)臺(tái)上一套、臺(tái)下一套,陰奉陽(yáng)違等行為。完備的制度和法律,再加上我們優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,中國(guó)將會(huì)以前所未有的向心力和凝聚力走在時(shí)代潮流的前面。
【注 釋】
[1] 周禮·天官冢宰.
[2] 論語(yǔ)·第二章·為政篇.
[3] 孟子·盡心章句下.
[4] 荀子大略.
[5] 柳宗元·送范明府?dāng)?
[6] 左傳.襄公二十五年.
[7] 資治通鑒.卷五.周紀(jì).五,赧王四十四年.