林安梧
(臺灣慈濟(jì)大學(xué)宗教與人文研究所所長、元亨書院院長)
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“繼絕學(xué),開太平”──祝賀《關(guān)學(xué)文庫》出版發(fā)行
林安梧
(臺灣慈濟(jì)大學(xué)宗教與人文研究所所長、元亨書院院長)
由張豈之先生領(lǐng)頭,劉學(xué)智、方光華總主編,西北大學(xué)出版社刊印的《關(guān)學(xué)文庫》出版發(fā)行了;這真是一件超大的喜事。說“超“,他遠(yuǎn)遠(yuǎn)超邁前人對于關(guān)學(xué)纂集的成績,他涵蓋了四十種、四十七冊,約二千三百余萬字。說“大”,他果真如關(guān)學(xué)的開山祖師張橫渠所說四句“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平”,特別是“繼絕學(xué)、開太平”這兩句話,《關(guān)學(xué)文庫》之發(fā)行,可真是踵蹈先哲、繩繩繼繼也。若以三不朽而言,立德、立功、立言也。如此“立言”足為不朽矣!
船山在《張子正蒙注》(序論)有言“張子之學(xué),上承孔孟之志,下救來茲之失,如曒日麗天,無幽不燭,圣人復(fù)起,未有能易焉者也。”這幾句話可以用來概括關(guān)學(xué)的起始點(diǎn),也足以通貫整個(gè)關(guān)學(xué)而做此論斷。值得注意的是,就學(xué)術(shù)史的脈絡(luò)視之,關(guān)學(xué)影響了二程,明道、伊川開啟了洛學(xué)。洛學(xué)延續(xù)幾代又開啟了朱熹的閩學(xué)。明道、伊川本有不同,明道仁學(xué)下開象山、白沙,而伊川的理學(xué)則由朱熹發(fā)揚(yáng)光大,閩學(xué)后來影響甚大,東傳朝鮮、日本,也隨著鄭成功、陳永華到了臺灣。傳承自有轉(zhuǎn)化,因其轉(zhuǎn)化又有新的創(chuàng)造,生生不息。大體說來,濂溪、橫渠是“道學(xué)”,明道、象山是“心學(xué)”,伊川、朱子是“理學(xué)”。這道學(xué)、理學(xué)、心學(xué),是宋明理學(xué)的三大脈絡(luò),又無一不與關(guān)學(xué)密切相關(guān)。
道學(xué)強(qiáng)調(diào)的是“總體的根源性”,理學(xué)強(qiáng)調(diào)的是“超越的形式性”,心學(xué)強(qiáng)調(diào)的是“內(nèi)在的主體性”。宋明儒學(xué)的發(fā)展史,雖互有論爭,但卻在這總脈絡(luò)下,如珠之走盤,不離其中,而且有趣的是他似乎有著一個(gè)回環(huán)的韻律,由道學(xué)為始,開而為理學(xué)、心學(xué),最后則又向上一階地回到道學(xué)。
從“總體根源性”的道學(xué),展開而為強(qiáng)調(diào)“超越形式性”的理學(xué),這可以說是向著客觀面而說;開展而為強(qiáng)調(diào)“內(nèi)在主體性”的心學(xué),這可以說是回到主觀面來說。到了明代,陽明則起因于對“格物致知”的憂疑,奮力以思,學(xué)經(jīng)三變,而將朱熹的理學(xué)做了大翻轉(zhuǎn),開出了陽明的心學(xué)。這心學(xué)更強(qiáng)調(diào)其“主體能動(dòng)性”,他對治事物的能量特別強(qiáng),普及性、平等性特別高,不識一字,赤手可以搏龍蛇,其后學(xué)由于才力德行不若陽明,卻也不免誤入疏狂一流。正因如此,思潮更迭,又開啟了劉蕺山歸顯于密,崇尚良知之獨(dú)體、契入奧微之意根,這誠意慎獨(dú)之教,主張的是“善的純粹意向性”。
這善的純粹意向性,上契于道,實(shí)存于意根獨(dú)體;下開于器,開顯于生活世界。就這樣,劉蕺山的學(xué)術(shù)有著兩個(gè)向度的發(fā)展,既做了形而上的保存,又做了形而下的開啟,看似對立矛盾,實(shí)則兩兩相及,一吸一呼,所以生生不息也。這善的純粹意向性,入于生活世界,就有了黃宗羲“盈天地皆心也、盈天地皆氣也”,心氣合而為一的主張。顯然的,這主張強(qiáng)調(diào)的是“存在的歷史性”,這是由心學(xué)進(jìn)一步調(diào)適而上遂的發(fā)展,又回歸于總體的根源性,也進(jìn)到根源的總體性。這與船山之學(xué)之上契于張橫渠,進(jìn)而遙契于《中庸》《易傳》,可以說是殊途而同歸,兩端而一致,虛實(shí)相應(yīng),宋明理學(xué)有了進(jìn)一步的發(fā)展。
顧炎武反思理學(xué)、心學(xué),批之、判之、評之、轉(zhuǎn)而化之,提倡經(jīng)世致用,進(jìn)而入于經(jīng)典之藏,于名物度數(shù)、訓(xùn)詁音韻多有考索,實(shí)學(xué)又因此轉(zhuǎn)到乾嘉之考據(jù)。這亦可以理解成回歸生活世界、入于經(jīng)籍之中。顧、黃、王三家,實(shí)可以說是宋明儒學(xué)之總結(jié)與文運(yùn)之重新開啟也。顧炎武開啟了后來的乾嘉之學(xué),黃宗羲開啟了浙東學(xué)術(shù),王船山繼述了湖湘之學(xué),現(xiàn)在我們考其源流,可真是源遠(yuǎn)流長,無一不與關(guān)學(xué)相聯(lián)系。這是由總體的根源性(道學(xué))、再而超越的形式性(理學(xué)),內(nèi)在的主體性(心學(xué)),進(jìn)之為純粹的意向性,再而為存在的歷史性,即此存在的歷史性,再入于總體的根源性(道學(xué))??鬃佑醒浴皹菲淇芍玻菏甲?,翕如也;從之,純?nèi)缫?,皦如也,繹如也,以成?!边@是一曲悠揚(yáng)而深遠(yuǎn),入于天際,又回蕩于山川大地的樂章。
疏通了這段歷史發(fā)展的脈絡(luò)理路,做了系統(tǒng)的哲學(xué)精神史底蘊(yùn)的概括,我們更發(fā)覺到此中的獨(dú)特處,關(guān)學(xué)是終始通貫、生生不息的。《關(guān)學(xué)文庫》發(fā)行了,這是必要的,這是應(yīng)該的,踵繼先圣、傳承先賢,慧命相續(xù)、道業(yè)生生,何其勝也耶!參與搜集、考索的研究者孜孜矻矻、日夜辛勞、戮力以赴,散佚者集之、隱匿者發(fā)之、錯(cuò)謬者改之,版本???、章句考訂、文字修正、思想抉發(fā),難能而可貴矣!伴隨著《關(guān)學(xué)文庫》的刊行,不論對于關(guān)學(xué)的研究,對于宋代以來的學(xué)術(shù)史之研究,乃至整個(gè)華夏學(xué)術(shù)之研究,精神史脈絡(luò)的厘清,充實(shí)之美、光輝盛大,這是值得大書特書的盛事。
手撫著《關(guān)學(xué)文庫》,四十七冊煌煌巨著,遙想當(dāng)年師友論學(xué),浴乎舞雩,詠而歌,何等悠游。邊關(guān)蕭瑟,風(fēng)檐展讀,古道顏色,何等莊嚴(yán)。承天命、繼道統(tǒng)、立人倫、傳斯文,此其時(shí)矣,此其實(shí)矣!
問得何時(shí),夫子跨馬,閑步悠游,不必再用力指點(diǎn)江山,卻得諦聽那漁樵閑唱!何其樂也耶!何其樂也耶!
喜聞《關(guān)學(xué)文庫》之發(fā)行,動(dòng)之于心,感之于懷,虔誠祝賀,謹(jǐn)為贊序!
[責(zé)任編輯 賈馬燕]