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高職院校學(xué)生黨員先鋒模范作用的現(xiàn)狀調(diào)查研究

2015-12-16 19:41雷燕平
黨史博采·理論版 2015年12期
關(guān)鍵詞:先鋒模范作用新途徑

雷燕平

[摘要]高職院校學(xué)生黨員的先鋒模范作用是當(dāng)前學(xué)生黨建工作的重要內(nèi)容。目前,高職院校學(xué)生黨員的整體素質(zhì)在逐步提高,但如何讓學(xué)生黨員在學(xué)生群體中發(fā)揮先鋒模范作用,仍存在許多問題。本研究針對學(xué)生黨員中存在的問題,通過問卷調(diào)查的形式對高職院校學(xué)生黨員先鋒模范作用情況進(jìn)行調(diào)查,并進(jìn)行分析研究,探索高職院校學(xué)生黨員發(fā)揮先鋒模范作用的新途徑。

[關(guān)鍵詞]高職院校學(xué)生黨員;先鋒模范作用;新途徑

近幾年,由于全社會對職業(yè)教育的重視,各類職業(yè)技術(shù)學(xué)院蓬勃發(fā)展。職業(yè)教育的高等化,使職業(yè)教育的功能從單一的為受教育者提供技能培訓(xùn)轉(zhuǎn)到技能訓(xùn)練和學(xué)歷教育并舉,功能的拓展使得高等職業(yè)教育有了更廣闊的發(fā)展空間。高職畢業(yè)生已經(jīng)成為我國具有較高技能和較高素質(zhì)人才的中堅力量,肩負(fù)著將來要建設(shè)社會主義的重任,大學(xué)生是寶貴的人才資源,是祖國的未來和民族的希望。

而在高職院校中,大學(xué)生黨員是黨組織中的一個特殊群體,是優(yōu)化黨員隊伍結(jié)構(gòu)的新生力量,也是加強(qiáng)黨的建設(shè)的重要力量。大學(xué)生是未來現(xiàn)代化建設(shè)的主力軍,而大學(xué)生黨員則將是這支主力軍的領(lǐng)導(dǎo)者。由于大學(xué)生黨員是大學(xué)生隊伍中的優(yōu)秀分子,其一言一行都代表著黨在大學(xué)生心目中的形象。大學(xué)生黨員的作用發(fā)揮得好,起到先鋒模范和骨干帶頭作用,則廣大學(xué)生就會對黨充滿信任;相反,則會損害黨在大學(xué)生心目中的形象。但是,如何讓學(xué)生黨員在學(xué)生群體中發(fā)揮先鋒模范作用,仍存在許多問題。因此,本研究針對學(xué)生黨員中存在的問題,通過問卷調(diào)查的形式對高職院校學(xué)生黨員先鋒模范作用情況進(jìn)行調(diào)查,并進(jìn)行分析研究,探索高職院校學(xué)生黨員發(fā)揮先鋒模范作用的新途徑。

一、高職學(xué)生黨員先鋒模范作用發(fā)揮存在的問題

本研究采取了從局部調(diào)查法的方法,以常德職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生為調(diào)查對象進(jìn)行問卷調(diào)查。本次調(diào)查問卷共發(fā)放300份,收回問卷300份,有效問卷290份。其中黨員學(xué)生調(diào)查人數(shù)50人,占受調(diào)查人數(shù)的16.7%;非黨員學(xué)生調(diào)查人數(shù)250人,占受調(diào)查人數(shù)的83.3%。問卷調(diào)查采用無記名方式進(jìn)行,本著實(shí)事求是的原則,力求找出、找準(zhǔn)問題。

1、個別學(xué)生黨員思想水平不高,入黨動機(jī)多元化

先進(jìn)黨員的模范帶頭作用最應(yīng)具備的一個條件就是服務(wù)同學(xué)、奉獻(xiàn)社會。但根據(jù)調(diào)查問卷顯示,絕大多數(shù)學(xué)生黨員能做到為同學(xué)服務(wù),但是部分高職院校學(xué)生黨員的服務(wù)意識還不夠,先鋒模范作用發(fā)揮得不夠明顯。具體表現(xiàn)為:只注重形式上入黨,沒有在思想上真正入黨;只注重入黨的結(jié)果,沒有真正的服務(wù)同學(xué),沒有發(fā)揚(yáng)黨員的奉獻(xiàn)精神。還有部分學(xué)生黨員入黨后思想放松,雖然入黨前認(rèn)真學(xué)過黨的基本理論,掌握了黨的一些基本知識,但他們把自覺學(xué)習(xí)當(dāng)作向黨組織積極靠攏和入黨的準(zhǔn)備條件。因此,在入黨后無論是學(xué)習(xí)的熱情還是學(xué)習(xí)的自覺性都較入黨前明顯下降。

2、高職學(xué)生黨員理論學(xué)習(xí)欠缺,理論學(xué)習(xí)素養(yǎng)不高

樹立學(xué)習(xí)意識是增強(qiáng)黨性修養(yǎng)的根本,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)是增強(qiáng)黨性修養(yǎng)的基礎(chǔ),提高學(xué)習(xí)能力是增強(qiáng)黨性修養(yǎng)的關(guān)鍵。學(xué)生黨員應(yīng)該加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),把中國特色社會主義理論體系、科學(xué)發(fā)展觀、社會主義核心價值體系、職業(yè)發(fā)展技能等作為學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容。但對學(xué)生黨員群體而言,有的人對政治理論學(xué)習(xí)的積極性不高,因此,在入黨后無論是學(xué)習(xí)的熱情還是學(xué)習(xí)的自覺性都較入黨前明顯下降,這部分學(xué)生黨員一般把政治學(xué)習(xí)冷處理,應(yīng)付了事,搞形式,走過場,沒有從思想上真正重視起來。

3、高職學(xué)生黨員先鋒模范作用具體發(fā)揮過程中無序,價值觀念自我化

大學(xué)生黨員思想活躍,由于受社會閱歷淺、入黨時間不長、政治理論功底不深、缺乏黨性鍛煉等因素的影響,他們的思想最容易發(fā)生波動,最容易受外界因素的影響,從而影響正確的世界觀、人生觀和價值觀的形成。在大學(xué)生黨員中,個別學(xué)生黨員只講求個人榮辱,集體榮譽(yù)感缺乏,群眾服務(wù)意識差,講奉獻(xiàn)、講責(zé)任、講艱苦奮斗的少了,講報酬、講索取、講享受的多了。

二、高職學(xué)生黨員先鋒模范作用發(fā)揮不夠的原因分析

1、社會外界原因

由于我國社會經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,人們在生活水平上有了很大的提高,社會競爭力也在不斷加大,有些求職崗位因附有黨員的條件,致使有些學(xué)生把入黨作為求職的一個外在條件。這就從根本上抹殺了正確的入黨動機(jī),更談不上發(fā)揮黨員的先鋒模范作用了。

2、學(xué)校內(nèi)部原因

雖然國家日益重視學(xué)生思想政治工作,但是某些高職院校的學(xué)生思想政治工作仍處于薄弱環(huán)節(jié),學(xué)生們只注重思想政治課的理論考試分?jǐn)?shù)是否合格,而忽略了雖然國家對于高職院校的建設(shè)日益加強(qiáng),但高職學(xué)生思想政治教育工作一直處于薄弱環(huán)節(jié),大部分高職學(xué)校對于學(xué)生思想政治教育的工作都不是很完善。學(xué)校開展的學(xué)生黨員活動比較少,一味重視理論知識的培養(yǎng)與學(xué)習(xí),這就難以調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,造成了學(xué)生黨員參加黨組織生活的積極性和主動性不高,結(jié)果導(dǎo)致學(xué)生黨員先鋒模范作用的發(fā)揮很難實(shí)現(xiàn)。

3、學(xué)生黨員自身原因

如今的學(xué)生大部分都是獨(dú)生子女,家里的寵兒,因受家庭的影響,自我意識比較強(qiáng),出發(fā)點(diǎn)更多的是取決于自身利益。她們的人生經(jīng)驗(yàn)與閱歷有很淺,不能全面周全的考慮事情,為自己考慮得多,為他人著想得少。其次,大部分黨員入黨的真正理由是因?yàn)楣庖T楣等各方面的理由,并不是為了黨、為人民服務(wù)而入黨。這就直接導(dǎo)致高職學(xué)生黨員存在黨性修養(yǎng)不夠的問題,從而導(dǎo)致黨員先鋒模范作用不能發(fā)揮到位。

三、高職學(xué)生黨員發(fā)揮先鋒模范作用的對策與建議

1、嚴(yán)格掌握入黨標(biāo)準(zhǔn)和程序,確保質(zhì)量,切忌“帶病入黨”

發(fā)展黨員就是我們黨保持純潔性的“源頭活水”。習(xí)近平同志指出:“發(fā)展新黨員,必須認(rèn)真分析入黨動機(jī),嚴(yán)格掌握標(biāo)準(zhǔn)和程序,確保質(zhì)量,切忌‘帶病入黨”。要確保黨員質(zhì)量,發(fā)揮黨員先進(jìn)性,最重要的就是要把好黨員發(fā)展的“入口關(guān)”。大學(xué)生黨員發(fā)展工作是一個系統(tǒng)工程,一定要規(guī)范黨員發(fā)展程序,做到程序嚴(yán)格。

2、以實(shí)際行動在學(xué)風(fēng)建設(shè)中發(fā)揮學(xué)生黨員的帶動作用

大學(xué)生黨員即然是學(xué)生中的佼佼者,理所當(dāng)然首先要在學(xué)習(xí)上起到帶頭作用,所謂“身正為范”,首先,大學(xué)生黨員必須以身作則,遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,帶頭刻苦學(xué)習(xí),并督促其他同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí);其次,大學(xué)生黨員還要積極督促同學(xué)們遵守學(xué)院各項規(guī)章制度,抵制不良行為,并主動做好勸導(dǎo)工作。形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

3、發(fā)揮大學(xué)生黨員在校園實(shí)踐活動中的先鋒作用

學(xué)生黨員在個人行動上發(fā)揮先鋒模范作用中國共產(chǎn)黨吸收新黨員的總體要求是:不但要求黨員在思想上入黨,更要求黨員在行動上入黨。首先,作為學(xué)生黨員,應(yīng)該帶頭積極參加學(xué)院組織的各項活動,豐富課余生活,并帶動其他學(xué)生積極參加各項活動,讓更多的同學(xué)們積極的融入到學(xué)校這個大集體中,從而加強(qiáng)集體榮譽(yù)感,帶動更多的同學(xué)投身到學(xué)院活動中,并積極為同學(xué)們服務(wù)。

我們大學(xué)生黨員應(yīng)行動起來,“胸懷祖國,服務(wù)人民”,把自己融入黨的偉大事業(yè),與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、勤奮學(xué)習(xí),帶動群眾,真正起到先鋒模范和骨干帶頭作用。

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