高 陽(yáng)，冷 靜

（1.重慶市檔案館重慶 400015；2.重慶市南岸區(qū)文物管理所 重慶 400064）

民國(guó)時(shí)期重慶市私立孤兒院研究

高 陽(yáng)1，冷 靜2

（1.重慶市檔案館重慶 400015；2.重慶市南岸區(qū)文物管理所 重慶 400064）

民國(guó)初年，重慶已憑借其天然航道優(yōu)勢(shì)成為通商巨埠，與此同時(shí)，慈善事業(yè)亦蒸蒸日上，較為著名的已有慈幼堂、育嬰堂、保赤所等，但這些機(jī)構(gòu)普遍存在“有養(yǎng)而無(wú)教”的問(wèn)題，后來(lái)得到了許多慈善人士的幫助。

民國(guó)；重慶市；孤兒院

一、重慶市私立孤兒院之緣起

民國(guó)初年，重慶已憑借其天然航道優(yōu)勢(shì)成為通商巨埠，與此同時(shí)，慈善事業(yè)亦蒸蒸日上，較為著名的已有慈幼堂、育嬰堂、保赤所等，但這些機(jī)構(gòu)普遍存在“有養(yǎng)而無(wú)教”的問(wèn)題。重慶勝家公司總經(jīng)理劉子如幼年成為孤兒流亡重慶，幾經(jīng)奮斗成為富商，加之其早年接受基督教洗禮，后一直致力于各類慈善事業(yè)。1913年劉子如游歷上海，參觀了著名的龍華孤兒院，受該院立法完善、成效卓著的影響，亦決心在重慶創(chuàng)辦一所兼?zhèn)鋼狃B(yǎng)和教育雙重功能的孤兒院。

1914年2月8日為創(chuàng)辦孤兒院事宜，劉子如宴請(qǐng)中西德育社、中西英年會(huì)、基督教美以美會(huì)、內(nèi)地會(huì)、公誼會(huì)、自養(yǎng)美道會(huì)、重慶總商會(huì)等，席間受到眾城中名人富商相助，決議成立孤兒院，并擇定劉子如捐出之臨江門外勝家縫紉女校為住地。初期招男女生共40名，劉子如夫人、勝家縫紉女校校長(zhǎng)陳文貞女士認(rèn)領(lǐng)其中25名孤兒全部生活學(xué)習(xí)費(fèi)用。10月8日舉行開(kāi)學(xué)典禮，取名重慶孤兒院，楊法三于1914年出任首任院長(zhǎng)。后因房舍不足，董事張琴舫以十年錢原價(jià)捐賣出大溪溝高家莊田業(yè)一處作為新院建筑之址，1917年落成后添辦高小班，添收60名孤兒，正式循高初兩級(jí)小學(xué)制授課。1929年重慶建市后更名為重慶市私立孤兒院。是為重慶市私立孤兒院之緣起。

二、重慶市私立孤兒院之管理與運(yùn)作

（一）組織機(jī)構(gòu)及經(jīng)費(fèi)來(lái)源

重慶市私立孤兒院設(shè)董事會(huì)為立法監(jiān)督機(jī)關(guān)，任期3年，內(nèi)設(shè)責(zé)任董事40人，名譽(yù)董事無(wú)定額，由董事會(huì)聘任社會(huì)熱心人士并能資助孤兒院者充任。董事會(huì)設(shè)正主席1人、副主席2人，由董事互選充任，任期3年，得連選連任，下設(shè)總務(wù)、經(jīng)濟(jì)、勸募、設(shè)計(jì)、調(diào)查五組分掌各項(xiàng)事宜。此外，孤兒院設(shè)正院長(zhǎng)1人、副院長(zhǎng)2人執(zhí)掌具體院務(wù)，由董事會(huì)票選董事充任，任期3年，得連選連任。正院長(zhǎng)總攬孤兒院對(duì)內(nèi)對(duì)外一切責(zé)任，下設(shè)事務(wù)、教育兩委員會(huì)，受院長(zhǎng)之監(jiān)督指揮辦理所掌事宜。

孤兒院在二三十年代發(fā)展繁盛時(shí)期常年在校院生有兩三百人之眾，加之各職員工資費(fèi)用等，每月所需可謂不菲。就其經(jīng)費(fèi)而言，分為下列兩種：“基金，由全體董事及社會(huì)熱心贊助本會(huì)人士勸募之；經(jīng)常費(fèi)用，由董事分別擔(dān)任或勸募之。其中基金即基本金，由“董事會(huì)經(jīng)濟(jì)組交由銀行公會(huì)安放生息……無(wú)論如何，不得動(dòng)用基本金”。就筆者翻查重慶市檔案館館藏有關(guān)重慶市私立孤兒院辦理之資料而言，筆者認(rèn)為孤兒院經(jīng)費(fèi)之來(lái)源簡(jiǎn)單敘述約可分為：1）董事捐助。重慶市私立孤兒院乃慈善性質(zhì)，按月分擔(dān)經(jīng)常費(fèi)用，常年捐助該院者方有資格成為董事，《重慶市私立孤兒院組織簡(jiǎn)章》明確規(guī)定董事須“能資助本會(huì)”，以捐款、認(rèn)領(lǐng)孤兒教養(yǎng)費(fèi)用或捐建院內(nèi)設(shè)施為主要形式。蔡佑祥先生所著《重慶名人劉子如》一書(shū)中更言及“規(guī)定凡擔(dān)任董事者，每年要對(duì)孤兒院捐贈(zèng)500元銀元，正副院長(zhǎng)捐贈(zèng)的金額比董事還要多些?！?jīng)費(fèi)若遇不足，輒由子如捐助’”。此外，除有前文已提及的在孤兒院設(shè)立之初，陳文貞女士認(rèn)領(lǐng)25名孤兒之教養(yǎng)費(fèi)用外，亦有院長(zhǎng)曾子唯6000余元捐建紀(jì)念堂，副院長(zhǎng)李奎安2000余元捐修圖書(shū)館之例。2）社會(huì)人士捐款。董事會(huì)下所設(shè)之勸募組，專司勸募之職，包括勸募經(jīng)費(fèi)，催收應(yīng)募捐款、研討勸募方法及機(jī)會(huì)、表?yè)P(yáng)捐款人等。筆者統(tǒng)計(jì)1934年《重慶市私立孤兒院院務(wù)紀(jì)要》所載“兩年來(lái)捐款人題名”，總計(jì)收到52位具名人士捐款，兩位無(wú)名氏捐款，最高者“一千一百五十仙正”，最低者“三元四角五仙正”；另有仁濟(jì)醫(yī)院、廣益小學(xué)校、宏勝鹽號(hào)、鹽業(yè)公會(huì)、美道會(huì)、內(nèi)地會(huì)、美以美會(huì)、鑒豐鹽號(hào)八家機(jī)構(gòu)捐款，其中以鹽業(yè)公會(huì)“捐洋五千五百元正”為最。3）基本金孳息。孤兒院創(chuàng)立時(shí)究竟募集多少基本金現(xiàn)無(wú)從考證，唯一有跡可循的是在1934年時(shí)任院長(zhǎng)曾子唯在談到孤兒院之未來(lái)改革計(jì)劃時(shí)提及“以募足三十萬(wàn)元基金為度”。

（二）招生對(duì)象及旨趣

《重慶市私立孤兒院組織簡(jiǎn)章》第二條“本院以教養(yǎng)孤貧之男女兒童俾能自謀生活為宗旨”，精辟的道出孤兒院的招生對(duì)象及旨趣。

首先，“孤貧”即言明不單招收孤兒，亦招收符合條件的貧困家庭兒童。筆者翻查“1934年重慶市私立孤兒院各級(jí)男女院生人數(shù)比較表”發(fā)現(xiàn)，孤兒院各級(jí)學(xué)生由“孤兒、孤女、附學(xué)男生、附學(xué)女生”構(gòu)成，其中“附學(xué)生”即是指該院臨近不孤而貧之通宿生。以上兩類入院學(xué)生須確系孤貧無(wú)依，且年齡在“6歲以上12歲以下，身體健全、資質(zhì)優(yōu)良而無(wú)暗疾者”，并經(jīng)孤兒院院長(zhǎng)及考試委員會(huì)考選后決定是否錄取。錄取入院后，教養(yǎng)等各項(xiàng)費(fèi)用一概由孤兒院承擔(dān)，學(xué)生于高小班肄業(yè)后可自由出院。該種生源名額每年由董事部視經(jīng)濟(jì)情況決定。需補(bǔ)充說(shuō)明的是，后因孤兒院辦院聲望日隆，應(yīng)非孤貧而愿來(lái)院學(xué)習(xí)之家庭申請(qǐng)，亦招收部分自費(fèi)生。自費(fèi)生之報(bào)名、考選與孤貧兒童相同，但須負(fù)擔(dān)學(xué)食衣履四項(xiàng)費(fèi)用，剩余部分由孤兒院供給。

其次，孤兒院之辦院旨趣在于使兒童能“自謀生活”。第一，孤兒院在平日教養(yǎng)中即非常重視院生生存技能的訓(xùn)練，開(kāi)設(shè)眾多職業(yè)技術(shù)課程，這一點(diǎn)將在下文“課程建設(shè)及教學(xué)發(fā)展”中詳細(xì)介紹，在此不累述。第二，孤兒院與眾多企業(yè)建立了推免制度：“1916年保送男生周德入蜀新磚廠，趙金美、董維新、楊邦權(quán)、張嘉銘、陳守才、劉道炘6名入裕蜀絲廠，黃志堂、王澤云入澄川織襪廠學(xué)藝。1924年保送蔣云才、文明德入美豐銀行學(xué)業(yè)”。類似記錄在《重慶市私立孤兒院院務(wù)紀(jì)要》中多次提及。

（三）孤兒院課程建設(shè)及教學(xué)發(fā)展

孤兒院設(shè)立之初，即遵照國(guó)民政府教育部頒定之高初兩級(jí)小學(xué)制授課。1919年經(jīng)董事會(huì)議決，邀請(qǐng)巴縣勸學(xué)所加入董事部，至此孤兒院教育教學(xué)納入官方監(jiān)督體系。

1.學(xué)科。根據(jù)筆者所查之重慶市孤兒院1934年春季教務(wù)處制定的“重慶市私立孤兒院課程標(biāo)準(zhǔn)一覽表”，孤兒院初級(jí)部開(kāi)設(shè)之學(xué)科有國(guó)語(yǔ)（分語(yǔ)言、讀文、作文、習(xí)字四項(xiàng)）、算術(shù)、常識(shí)、公民、體育、音樂(lè)、農(nóng)業(yè)、工藝、手工九門課程，每周共計(jì)43個(gè)課時(shí)。高級(jí)部開(kāi)設(shè)之學(xué)科有國(guó)語(yǔ)（分語(yǔ)言、讀文、作文、習(xí)字四項(xiàng)）、算術(shù)、自然、社會(huì)、公民、衛(wèi)生、英語(yǔ)、體育、音樂(lè)、農(nóng)業(yè)、工藝、圖畫(huà)、珠算、手工、國(guó)技十五門課程，每周共計(jì)51課時(shí)。單就課程設(shè)置本身而言，應(yīng)該說(shuō)是豐富且關(guān)注院生全面發(fā)展的。

2.工業(yè)。考慮日后孤兒就業(yè)、自食其力的需求，孤兒院尤其重視相關(guān)職業(yè)學(xué)科的設(shè)置與發(fā)展，1920年經(jīng)孤兒院董事會(huì)議決添設(shè)工業(yè)，先后開(kāi)辦了織襪科、織毯科、音樂(lè)科（即軍樂(lè)科）、鞋科、印刷科等。

3.工讀互助。1929年，李奎安任院長(zhǎng)期間，與幼稚工廠訂定《工讀互助辦法》，即孤兒院年長(zhǎng)不易造就之才送至該廠學(xué)藝，該廠幼稚兒童不能工作者，送入本院讀書(shū)。

三、重慶市私立孤兒院特點(diǎn)分析

（一）教養(yǎng)兼施

通過(guò)前文的論述，相信讀者亦能發(fā)現(xiàn)孤兒院設(shè)立的目的、學(xué)科建設(shè)等均在踐行教育與撫育并行的理念。筆者認(rèn)為“教養(yǎng)兼施”的理念于劉子如創(chuàng)辦之重慶市私立孤兒院如此淋漓盡致的實(shí)踐絕非偶然，是與彼時(shí)的社會(huì)思潮及劉子如的個(gè)人經(jīng)歷分不開(kāi)的。從社會(huì)思潮來(lái)說(shuō)，早在晚清時(shí)期，“教養(yǎng)兼施”的救助理念就已開(kāi)始盛行。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后，自給自足的自然經(jīng)濟(jì)開(kāi)始解體，加之戰(zhàn)爭(zhēng)及自然災(zāi)害等因素，大量難民涌現(xiàn)，其社會(huì)救助問(wèn)題隨之浮現(xiàn)，其中難童教養(yǎng)尤引人關(guān)注。與此同時(shí)，在西學(xué)東漸的大背景下，越來(lái)越多的傳教士來(lái)華傳教，開(kāi)辦教堂，設(shè)立育嬰堂、孤兒院等機(jī)構(gòu)，收容孤貧幼兒。《資政新篇》、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)、早期維新派的論述、公車上書(shū)等影響晚清的重大歷史事件中均或多或少的涉及到教養(yǎng)兼施的理念。內(nèi)外合力之下中國(guó)傳統(tǒng)慈善事業(yè)悄然轉(zhuǎn)型，由重養(yǎng)輕教逐漸趨向教養(yǎng)兼施。1913年劉子如在佛教大師蘇曼殊的帶領(lǐng)下參觀的上海龍華孤兒院即是這樣一所近代意義的兒童救助機(jī)構(gòu)——既是濟(jì)貧撫孤的慈善機(jī)構(gòu)，亦是工讀兼修的學(xué)校。該院院生除完成六年制高小外，“男院設(shè)籐工、木工、竹工、鞋工四工場(chǎng)……，女院設(shè)立縫紉、烹飪、刺繡等業(yè)”。龍華孤兒院這種教養(yǎng)兼施的運(yùn)作方式使劉子如大為贊賞，并觸動(dòng)了他渝市孤兒男女“既無(wú)所養(yǎng)，亦失所教，流離載道，良堪憫憐”的思緒。這次旅行返渝后，劉子如即投身孤兒院的籌辦工作，并得到好友曾辦理成都孤兒院的楊法三、重慶青山年會(huì)負(fù)責(zé)人毛宅三的支持。

除了這段上海龍華之緣，劉子如少時(shí)經(jīng)歷也不得不提。就目前留存不多的劉子如資料來(lái)看，可以肯定的是劉子如幼年即成為孤兒生活困頓，輾轉(zhuǎn)來(lái)渝后舉目無(wú)親，一度被臨江門外嘉陵江邊紅廟的當(dāng)家和尚所收養(yǎng)。這段經(jīng)歷無(wú)疑令劉子如領(lǐng)會(huì)到無(wú)養(yǎng)無(wú)教的痛苦和受到救助的可貴，必對(duì)其日后的慈善之路產(chǎn)生影響。在發(fā)表于1934年的《劉子如自述》中亦提到劉13歲時(shí)“僅帶53文小錢，步行來(lái)渝。初學(xué)刻字，繼營(yíng)書(shū)鋪，稍有積蓄，常入木牌坊倫敦會(huì)福音堂，頗受感化，嘗以博愛(ài)慈善諸教義自勉”。相信讀者也不難理解劉子如日后為慈善千金散盡的人生。1934年時(shí)任重慶市市長(zhǎng)潘文華在孤兒院成立21周年紀(jì)念時(shí)為紀(jì)念刊題詞“教養(yǎng)兼施”，這無(wú)疑是對(duì)劉子如創(chuàng)辦孤兒院最貼切的褒揚(yáng)。

（二）立法完備、管理先進(jìn)

孤兒院在設(shè)立之始即受到立法規(guī)范之上海龍華孤兒院影響，頗為重視各項(xiàng)規(guī)章的設(shè)立，又因劉子如邀得辦理成都孤兒院多年的友人楊法三加盟并出任首任院長(zhǎng)兼董事使得孤兒院辦理有經(jīng)驗(yàn)可鑒。僅筆者在重慶市檔案館館藏有關(guān)重慶市私立孤兒院的資料中找到的各項(xiàng)規(guī)章制度就有《重慶市孤兒院組織章程》《重慶市私立孤兒院董事會(huì)執(zhí)掌規(guī)則》《重慶市私立孤兒院辦事細(xì)則》《捐助本院者褒揚(yáng)條例》《本院現(xiàn)行孤兒入院出院章程》《本院招收自費(fèi)生辦法》《重慶市私立孤兒院暫行會(huì)計(jì)規(guī)程》《重慶市私立孤兒院經(jīng)濟(jì)審查委員會(huì)暫行簡(jiǎn)章》《重慶市私立孤兒院院生懲獎(jiǎng)條例》《本院稽察室辦事簡(jiǎn)則》《圖書(shū)館參觀簡(jiǎn)則》《本院院生一般生活紀(jì)律》等10多個(gè)，涉及院內(nèi)工作各方面。重慶市私立孤兒院在立法方面堪稱完備。此外，管理先進(jìn)亦是應(yīng)當(dāng)一提的特點(diǎn)：董事會(huì)制度，如當(dāng)代公司治理一般，有了相互制約、系統(tǒng)管理的可能性，董事會(huì)及院長(zhǎng)政務(wù)系統(tǒng)之分立設(shè)置，稽查室、經(jīng)濟(jì)審查委員會(huì)的存在，無(wú)不透露著現(xiàn)代企業(yè)治理的智慧。又如孤兒院1932年設(shè)圖書(shū)館，內(nèi)藏圖書(shū)除時(shí)任院長(zhǎng)李奎安寄存部分未分類陳列外，其余圖書(shū)均按照杜威“十進(jìn)”分類法分類、“四角號(hào)碼法”排列，這些細(xì)節(jié)均向后人表明孤兒院雖為慈善機(jī)構(gòu)，但在內(nèi)部管理、機(jī)構(gòu)設(shè)置上科學(xué)、先進(jìn)的理念。

（三）關(guān)注學(xué)生長(zhǎng)期發(fā)展與回饋學(xué)校

前文筆者已經(jīng)討論了孤兒院在院生離院前，多有推薦入廠學(xué)藝或?qū)W業(yè)的情形，同時(shí)值得注意的是，孤兒院亦鼓勵(lì)、支持學(xué)生的進(jìn)一步深造。重慶市私立孤兒院《本院現(xiàn)行孤兒院入院在院出院章程》規(guī)定，“院生在本院各班畢業(yè)品學(xué)俱優(yōu)經(jīng)本院認(rèn)為堪資深造者本院得資助其升入院外優(yōu)良高級(jí)學(xué)校后每期之學(xué)食費(fèi)，但如中途無(wú)故輟學(xué)仍須飭保償還本院該項(xiàng)費(fèi)用”。有如是政策之鼓舞，加之孤兒院亦一貫重視教學(xué)，孤兒院中有不少學(xué)生升入高一級(jí)學(xué)校繼續(xù)深造，如1920年“升送畢業(yè)生蔣昌裔王在明投考聯(lián)合中校，秦文欽何仕儀投考川東師范，均蒙免費(fèi)錄取”。1924年“升送畢業(yè)生楊麟昭入求精中學(xué)，張開(kāi)文入川東師范學(xué)校肄業(yè)”。1932年“升送吳富榮胡明發(fā)入川師，胡廷貴入巴中，譚正治周濟(jì)富羅萬(wàn)賢邵本清入重中肄業(yè)”。類似學(xué)生繼續(xù)深造的例子在《重慶市私立孤兒院院務(wù)紀(jì)要》中屢次出現(xiàn)。從孤兒院整個(gè)30余年的發(fā)展歷程來(lái)看，這里還走出了紅巖烈士江姐，重慶市第一任副市長(zhǎng)余躍澤等名人。

慈善的精神予人以希望，其精髓重在傳承，而最好的傳承莫過(guò)于回饋。筆者認(rèn)為重慶市私立孤兒院在這一點(diǎn)上無(wú)疑是具有先見(jiàn)的：繼續(xù)深造的院生，要求每周日回院一次，與在院院生分享經(jīng)歷與心得；已畢業(yè)的院生如經(jīng)營(yíng)工商業(yè)的，要求經(jīng)常書(shū)信聯(lián)絡(luò)報(bào)告經(jīng)歷；“院生曾在本院高小班畢業(yè)將來(lái)就業(yè)如月薪在50元以上者本院于必要時(shí)得募收其所得捐十分之二至三年以上。院生曾由本院升送院外高級(jí)學(xué)校畢業(yè)者如愿回院扶助院務(wù)進(jìn)行本院得視其在院工作之成績(jī)與年限之遞增每月酌給其相當(dāng)生活費(fèi)否則得于其50元以上之收入內(nèi)募收其所得捐十分之三至三年以上”。

（四）重視職業(yè)教育

職業(yè)教育直至今日都是國(guó)際教育發(fā)展的潮流與趨勢(shì)，更是當(dāng)代中國(guó)教育發(fā)展的重要板塊。而設(shè)立于上世紀(jì)初年的重慶市私立孤兒院再一次向后人展示其創(chuàng)始團(tuán)體卓越的眼光，“職業(yè)教育，為現(xiàn)今極有研究?jī)r(jià)值之問(wèn)題，故本院特加注意”筆者分三個(gè)層面進(jìn)行介紹：

1.音樂(lè)科。1910年至1929年孤兒院開(kāi)設(shè)之工業(yè)各科因各種原因陸續(xù)停辦，僅音樂(lè)科一直持續(xù)辦理。音樂(lè)科即為軍樂(lè)科，為1920年8月由劉子如自美國(guó)購(gòu)回多件軍樂(lè)器后開(kāi)辦，聘日本人細(xì)田市松為軍樂(lè)隊(duì)長(zhǎng)，以“院生中年齡較大而相宜學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)之”，是為重慶第一家軍樂(lè)隊(duì)。彼時(shí)的重慶作為內(nèi)陸城市，保守且落后，軍樂(lè)科的成立無(wú)疑是超前的，既培養(yǎng)了學(xué)生的音樂(lè)才華，拓寬了職業(yè)道路，軍樂(lè)科院生待“嫻熟后，即應(yīng)社會(huì)人士或其他集團(tuán)之請(qǐng)出為社會(huì)服務(wù)，所得酬金，除酌提獎(jiǎng)金分給該班學(xué)生外，其余悉作補(bǔ)充院費(fèi)”，亦給孤兒院不充裕的資金做了些許貢獻(xiàn)。

2.職工班。該班以院生中年齡較大、資質(zhì)較鈍，而又無(wú)家可歸的孤兒組成。在課程安排上，每天除上國(guó)語(yǔ)等重要課程外，主要即于職教員之指導(dǎo)下分理辦公室圖書(shū)館以及校園事務(wù)，以能獨(dú)立生活時(shí)出院。

3.一般院生之職業(yè)陶冶。其余院生在亦注重一定程度的職業(yè)陶冶，旨在“引起職業(yè)興趣、去除賤視農(nóng)工的惡俗”，初小三年級(jí)以下之院生主要是在課余施以“游戲工業(yè)之指導(dǎo)”，初小四年級(jí)上之院生則“令其實(shí)際參加校園之各種作業(yè)”。

在1934年時(shí)任院長(zhǎng)曾子唯的改革設(shè)想中還提到，“擴(kuò)大職工班、籌辦職業(yè)中學(xué)部、籌辦職業(yè)速成班、籌辦專修班”等設(shè)想，可惜是否成行現(xiàn)有資料難以一窺究竟。

4.善用社會(huì)名人影響擴(kuò)大孤兒院影響力

在孤兒院發(fā)展的三十多年中，創(chuàng)始人劉子如最高也是唯一一屆擔(dān)任職務(wù)即是在1918年時(shí)曾任副院長(zhǎng)，其余時(shí)間均為普通董事。因劉子如希望將董事會(huì)主席、院長(zhǎng)等重要職位用以吸引有名望有實(shí)力的人士擔(dān)任，借以擴(kuò)大孤兒院之社會(huì)影響力，爭(zhēng)取更好的辦學(xué)條件。于是在孤兒院的歷史中，我們看到了許多影響頗著的民國(guó)名人，如擔(dān)任名譽(yù)院長(zhǎng)的四川省省長(zhǎng)劉湘、重慶市市長(zhǎng)潘文華；任院長(zhǎng)的重慶市商會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、重慶市臨時(shí)參議會(huì)副議長(zhǎng)的李奎安，鄧小平的老師汪云松；任董事的重慶大學(xué)的倡導(dǎo)發(fā)起人之一溫少鶴等等。

四、孤兒院的衰落

抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后，劉自如親率“重慶各界抗戰(zhàn)后援會(huì)戰(zhàn)地服務(wù)團(tuán)”赴前線支援抗戰(zhàn)，重慶市私立孤兒院失去最大精神支柱。此后的陪都重慶頻遭空襲，孤兒院多次受損，房租收入和社會(huì)捐助銳減，后校舍亦大部被征用。資金日窘、維系困難之下，1940年——1941年孤兒院校長(zhǎng)程遠(yuǎn)、孟康先后向重慶市社會(huì)局、國(guó)民政府軍事委員會(huì)、重慶市政府申請(qǐng)救助。1940年下半年，院內(nèi)孤兒悉數(shù)被重慶市第九保育院接收，1941年春重慶市私立孤兒院改辦小學(xué)。這座重慶市最早、規(guī)模最大的民辦孤兒院就這樣在戰(zhàn)火中衰落，不可不謂可嘆。聊以安慰的是，1941年，年逾古稀的劉子如返回故鄉(xiāng)重慶綦江青山，親自料理自己在1931年開(kāi)設(shè)的青山孤兒院，千金散盡，成績(jī)蔚然，令人起敬！