文/浙江農(nóng)林大學(xué)暨陽(yáng)學(xué)院 徐寒建 蔡永華 沈維君

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新形勢(shì)下做好獨(dú)立學(xué)院新聞宣傳工作的探索與思考
——以浙江農(nóng)林大學(xué)暨陽(yáng)學(xué)院為例

文/浙江農(nóng)林大學(xué)暨陽(yáng)學(xué)院 徐寒建 蔡永華 沈維君

【摘要】本文以浙江農(nóng)林大學(xué)暨陽(yáng)學(xué)院為例，探索并提出新形勢(shì)下做好獨(dú)立學(xué)院新聞宣傳工作的一些對(duì)策與建議。

【關(guān)鍵詞】新形勢(shì)；獨(dú)立學(xué)院；新聞宣傳

在經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)的背景下，獨(dú)立學(xué)院正面臨著向應(yīng)用技術(shù)類(lèi)高校發(fā)展轉(zhuǎn)型的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。新形勢(shì)下，做好新聞宣傳工作對(duì)于促進(jìn)獨(dú)立學(xué)院的改革與發(fā)展、增強(qiáng)學(xué)院師生員工的凝聚力、吸引優(yōu)質(zhì)高中生源具有重要作用。

一、獨(dú)立學(xué)院發(fā)展面臨的新形勢(shì)

（一）獨(dú)立學(xué)院向應(yīng)用技術(shù)類(lèi)高校發(fā)展轉(zhuǎn)型。教育部《關(guān)于地方本科高校轉(zhuǎn)型發(fā)展的指導(dǎo)意見(jiàn)》中明確要求，地方新建本科高校向應(yīng)用技術(shù)類(lèi)高校發(fā)展轉(zhuǎn)型。這是我國(guó)高等教育領(lǐng)域的一場(chǎng)重大變革，是地方新建本科高校的一次自我“革命”，需要對(duì)大學(xué)本質(zhì)及價(jià)值觀、質(zhì)量觀、發(fā)展觀進(jìn)行深度思考和重新構(gòu)建。

（二）獨(dú)立學(xué)院要完成規(guī)范設(shè)置工作。獨(dú)立學(xué)院經(jīng)過(guò)十余年的發(fā)展，取得了巨大的成績(jī)，我國(guó)現(xiàn)有學(xué)院數(shù)量多達(dá)328所，在校生規(guī)模占普通高校的三分之一，成為我國(guó)高等教育的重要組成部分，但辦學(xué)過(guò)程中也遇到了一些問(wèn)題?！秶?guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》提出：“創(chuàng)新體制機(jī)制和育人模式，提高質(zhì)量，辦出特色，辦好一批高水平民辦學(xué)?！?，為民辦教育的發(fā)展指明了方向。2008年頒布了教育部第26號(hào)令，要求獨(dú)立學(xué)院在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按繼續(xù)辦學(xué)、轉(zhuǎn)設(shè)為民辦高校和撤并三種形式完成規(guī)范設(shè)置工作，促使獨(dú)立學(xué)院走內(nèi)涵發(fā)展、規(guī)范管理和提高質(zhì)量的發(fā)展道路。

（三）獨(dú)立學(xué)院自我發(fā)展的新要求。基于教育部2008年頒布的第26號(hào)令的要求，獨(dú)立學(xué)院開(kāi)始尋求自我發(fā)展的新路子，在此過(guò)程中，浙江農(nóng)林大學(xué)暨陽(yáng)學(xué)院選擇了遷建辦學(xué)的規(guī)范道理。遷址辦學(xué)后，學(xué)院面臨著如何快速適應(yīng)新環(huán)境，與當(dāng)?shù)匚幕诤系奶魬?zhàn)；如何與地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展緊密結(jié)合，加快學(xué)科專(zhuān)業(yè)的調(diào)整優(yōu)化，辦出特色的挑戰(zhàn)；如何提高綜合辦學(xué)實(shí)力，提升核心競(jìng)爭(zhēng)力的要求和挑戰(zhàn)。

二、新形勢(shì)下暨陽(yáng)學(xué)院做好新聞宣傳工作的新探索

新形勢(shì)下，獨(dú)立學(xué)院重點(diǎn)培養(yǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展所需要的應(yīng)用型人才，在高等教育蓬勃發(fā)展、競(jìng)爭(zhēng)加劇和人民群眾對(duì)高等教育需求呈多元化趨勢(shì)的情況下，特色辦學(xué)是獨(dú)立學(xué)院發(fā)展的前提，參與競(jìng)爭(zhēng)的根本所在，取得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的關(guān)鍵。基于新形勢(shì)，暨陽(yáng)學(xué)院高度重視新聞宣傳工作在促進(jìn)學(xué)院改革與發(fā)展、增強(qiáng)學(xué)院師生員工凝聚力、吸引優(yōu)質(zhì)高中生源方面起到的重要作用，探索性地做好新聞宣傳工作。

（一）做好學(xué)院意識(shí)形態(tài)工作和宣傳工作頂層設(shè)計(jì)。高度重視定期意識(shí)形態(tài)工作和宣傳工作頂層設(shè)計(jì)，成立浙江農(nóng)林大學(xué)暨陽(yáng)學(xué)院宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)全院宣傳工作的組織和領(lǐng)導(dǎo)，制定下發(fā)加強(qiáng)新聞宣傳工作的規(guī)章制度，對(duì)新形勢(shì)下進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)院新聞宣傳工作進(jìn)行總體部署。宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組由學(xué)院黨委主要負(fù)責(zé)人牽頭，設(shè)立專(zhuān)職工作人員開(kāi)展宣傳工作，定期召開(kāi)學(xué)院年度意識(shí)形態(tài)工作和宣傳工作會(huì)議。每年年初，由學(xué)院辦公室（新聞宣傳中心）牽頭，學(xué)院宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員和各部門(mén)、各系（部、中心）宣傳聯(lián)絡(luò)員參加，總結(jié)年度學(xué)院意識(shí)形態(tài)工作和宣傳工作的成果、做法和經(jīng)驗(yàn)，表彰學(xué)院宣傳工作先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人，下發(fā)學(xué)院全年意識(shí)形態(tài)工作宣傳工作要點(diǎn)。同時(shí)建立學(xué)院意識(shí)形態(tài)工作和宣傳工作聯(lián)席會(huì)議制度，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)全院宣傳工作，研究確定一個(gè)時(shí)期的宣傳總體思路、階段性重點(diǎn)和工作要求。

（二）整合優(yōu)化新聞宣傳隊(duì)伍和宣傳文化陣地。新形勢(shì)下，新聞傳播形式、途徑和媒介日益大眾化。暨陽(yáng)學(xué)院根據(jù)信息傳播發(fā)展的新形勢(shì)和廣大師生校園生活的新特點(diǎn)，組建宣傳工作聯(lián)絡(luò)員和通訊員隊(duì)伍，成立學(xué)生通訊社，組織廣大學(xué)生廣泛開(kāi)展新聞、文學(xué)作品的采編、創(chuàng)作與交流，發(fā)揮學(xué)生在宣傳工作中的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，積極參與學(xué)院網(wǎng)站、報(bào)紙、雜志等傳播媒介的建設(shè)與管理工作，不斷加強(qiáng)門(mén)戶網(wǎng)的建設(shè)、維護(hù)和管理。網(wǎng)站改版突出體現(xiàn)和強(qiáng)化“在界面上強(qiáng)化厚重大氣，在結(jié)構(gòu)上強(qiáng)化方便師生瀏覽，在欄目上強(qiáng)化新聞分層分類(lèi)，在功能上強(qiáng)化宣傳整體效應(yīng)，在內(nèi)容上強(qiáng)化宣傳重心下移，整體呈現(xiàn)新面貌、新氣象”的功能。

（三）做好媒體新聞宣傳工作和輿論管理工作。長(zhǎng)期以來(lái)，暨陽(yáng)學(xué)院媒體新聞宣傳工作主要依托母體宣傳主管部門(mén)開(kāi)展，對(duì)學(xué)院媒體宣傳主動(dòng)性不強(qiáng)。新形勢(shì)下，暨陽(yáng)學(xué)院為進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)院的社會(huì)影響力和美譽(yù)度，主動(dòng)思考、精心謀劃，著力加強(qiáng)與校外各類(lèi)媒體的聯(lián)系與溝通，認(rèn)真策劃實(shí)施了一系列新聞宣傳報(bào)道，取得了顯著的成效。在學(xué)院內(nèi)部，明確各部門(mén)、各系（部、中心）宣傳工作分管領(lǐng)導(dǎo)和聯(lián)絡(luò)員，負(fù)責(zé)與新聞宣傳中心進(jìn)行日常工作聯(lián)系，理順了各部門(mén)新聞宣傳工作的職責(zé)范圍，壯大了新聞宣傳隊(duì)伍。

為加強(qiáng)互聯(lián)網(wǎng)管理，暨陽(yáng)學(xué)院編印發(fā)放《浙江農(nóng)林大學(xué)暨陽(yáng)學(xué)院學(xué)生突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》，定期召開(kāi)思政工作研判會(huì)議，做好隱患研討和信息上報(bào)工作，早發(fā)現(xiàn)早處理，

確保校園安全穩(wěn)定；專(zhuān)門(mén)建立網(wǎng)絡(luò)輿情分析辦公室，并與地方宣傳系統(tǒng)緊密合作，組建學(xué)院網(wǎng)上評(píng)論員隊(duì)伍，主動(dòng)掌握與學(xué)院相關(guān)的網(wǎng)上動(dòng)態(tài)，并在網(wǎng)上進(jìn)行宣傳、評(píng)論，積極引導(dǎo)網(wǎng)上輿論。針對(duì)不良信息和惡意炒作、網(wǎng)評(píng)文章，要澄清事實(shí)真相，矯正視聽(tīng)，引導(dǎo)輿論，占領(lǐng)校園網(wǎng)絡(luò)輿論陣地，一方面進(jìn)行正面引導(dǎo)，另一方面通過(guò)分析監(jiān)控大學(xué)生對(duì)國(guó)內(nèi)外時(shí)事熱點(diǎn)和校園學(xué)習(xí)、生活等方面問(wèn)題的反應(yīng)，每周編輯《網(wǎng)絡(luò)輿情通報(bào)》，將信息及時(shí)反映相關(guān)部門(mén)，建立學(xué)生學(xué)情分析辦公室，對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)成才情況進(jìn)行匯總分析并反饋解決。

三、新形勢(shì)下做好獨(dú)立學(xué)院新聞宣傳工作的思考與建議

當(dāng)前，新聞宣傳工作承擔(dān)的功能和作用日益增強(qiáng)，壓力和責(zé)任也日漸增大。獨(dú)立學(xué)院新聞宣傳工作要結(jié)合學(xué)院實(shí)際，緊緊圍繞中心大局，圍繞學(xué)院廣大師生員工在學(xué)習(xí)、工作、生活中普遍關(guān)心、關(guān)注、關(guān)切的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)問(wèn)題開(kāi)展大宣傳工作，更加主動(dòng)地參與進(jìn)活動(dòng)的策劃、組織和實(shí)施中去，做到“三合”齊力做好新形勢(shì)下的新聞宣傳工作。

（一）大小合一作文章。新形勢(shì)下，獨(dú)立學(xué)院新聞宣傳工作要堅(jiān)持從小處著手，圍繞中心工作和師生所盼做小做實(shí)做細(xì)，作出大文章，寫(xiě)出大稿子，寫(xiě)出有血有肉、有社會(huì)影響的宣傳報(bào)道。

（二）上下整合做宣傳。隨著新媒體的迅猛發(fā)展和獨(dú)立學(xué)院逐漸向應(yīng)用技術(shù)類(lèi)高校發(fā)展轉(zhuǎn)型，宣傳工作者要更好地掌握現(xiàn)代化新聞宣傳新規(guī)律、新手段，做好網(wǎng)上網(wǎng)下宣傳工作，在做好原有網(wǎng)站、報(bào)紙等傳統(tǒng)宣傳外，探索開(kāi)展新媒體宣傳工作。

（三）內(nèi)外融合做新聞。要積極做好校內(nèi)宣傳和校外宣傳，更加積極主動(dòng)地聯(lián)系和組織校外媒體到學(xué)院采風(fēng)，宣傳報(bào)道學(xué)院新聞。校內(nèi)宣傳也要有系統(tǒng)地、系列性地重點(diǎn)做好師生先進(jìn)典型的宣傳工作，為學(xué)院發(fā)展?fàn)I造良好的輿論氛圍。更加注重發(fā)揮校內(nèi)宣傳隊(duì)伍的作用，將學(xué)院宣傳力量和系部、學(xué)生宣傳隊(duì)伍力量形成合力，共同做好學(xué)院的新聞宣傳工作。

新形勢(shì)下做好獨(dú)立學(xué)院的新聞宣傳工作，需要充分認(rèn)識(shí)國(guó)家和社會(huì)發(fā)展新常態(tài)，圍繞學(xué)院中心工作和大局，理順院內(nèi)宣傳部門(mén)和業(yè)務(wù)部門(mén)、教學(xué)單位之間的工作職能，加強(qiáng)新聞宣傳隊(duì)伍培訓(xùn)工作，提升新聞宣傳工作者的業(yè)務(wù)能力和素養(yǎng)，增進(jìn)同地方宣傳部門(mén)和媒體之間的聯(lián)系和互動(dòng)。

參考文獻(xiàn)：

[1]關(guān)于地方本科高校轉(zhuǎn)型發(fā)展的指導(dǎo)意見(jiàn)[EB/OL].http:// gjs.xxu.edu.cn/info/1011/1076.htm,2014-03-25.

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基金項(xiàng)目：（論文獲浙江農(nóng)林大學(xué)暨陽(yáng)學(xué)院2014年學(xué)院科研發(fā)展基金項(xiàng)目資助，項(xiàng)目編號(hào)：TMMS1307）