■季玉泉

雜技演員學(xué)習(xí)音樂知識的重要性

■季玉泉

雜技是一門綜合性的藝術(shù)，有高難的動作、優(yōu)美的音樂、絢麗的燈光、精致的道具和優(yōu)雅的舞蹈。音樂是其中不可缺少的一環(huán)，舞蹈中有它，體操中有它，雜技同樣也離不開它，它不只是節(jié)目的陪襯，同時也嚴(yán)格控制著節(jié)目的進(jìn)程和動作的發(fā)揮。音樂是由節(jié)奏和旋律組成，其中最重要的是節(jié)奏部分。節(jié)奏中又包含了節(jié)拍、時值和速度。任何一個肢體動作都需要節(jié)拍來保持身體協(xié)調(diào)和動作的速度與時機(jī)。雜技中動作多而繁瑣，有走場、舞蹈、跟頭等等。

現(xiàn)在的雜技節(jié)目很少有單人表演的節(jié)目，多是以多人形式共同配合成的新生代的表演形式，這點和音樂里的交響樂團(tuán)是相同的。多人配合可以增加節(jié)目的娛樂性和觀賞性，與此同時也對完成表演增加了難度。人越多難度就越大，這其中的難度就是演員之間的默契度，長時間的訓(xùn)練可以增加默契度。在訓(xùn)練的過程中教練就像是樂隊中的指揮，不但要指導(dǎo)完成動作，還要指導(dǎo)演員要在一定的拍子里去完成動作，拍子亂了身體就不能協(xié)調(diào)，動作就會跟著亂，就不能完成規(guī)定的動作，有可能還會增加訓(xùn)練風(fēng)險，導(dǎo)致受傷。只要能掌握節(jié)奏就能更好的協(xié)調(diào)身體掌握節(jié)目的節(jié)奏，在以后節(jié)目形成選曲時游刃有余了。

在日常訓(xùn)練中學(xué)習(xí)如何去掌握節(jié)拍和節(jié)奏，就變得尤為重要。音樂中的節(jié)拍長用的是2/4拍、3/4拍和4/4拍，舞蹈大多用6/8拍。在日常訓(xùn)練時可以變換使用拍子來練習(xí)，2/4拍到3/4拍再到4/4拍，這樣學(xué)習(xí)一些有難度的動作和跟頭起來就會更加穩(wěn)健靈活，對動作的記憶也得以加深。結(jié)合拍子加以速度的轉(zhuǎn)變可以考驗學(xué)生對動作的掌握與熟練度，速度變快了動作跟著緊湊不能拖拉，速度變慢動作幅度也要跟著拉寬。如2拍子多用于進(jìn)行曲，速度穩(wěn)定一板一眼，動作鏗鏘有力，一步到位；3拍子多用于圓舞曲，速度輕柔緩慢，動作緩慢舒展，循序漸進(jìn)；4拍子是最穩(wěn)定的拍子，速度可快可慢，動作上要靈活掌握，隨機(jī)應(yīng)變。時值，就是音符的長短，在雜技里可以理解對動作的持久力，耐力。在日常訓(xùn)練里可以用來考核頂功，是否能堅持一定的時間，或是在一定時間沒完成，不能多也不能少，嚴(yán)格控制。拍子、速度、時值三樣結(jié)合就是節(jié)奏了，做每一件事情都有它的節(jié)奏，練功時能很好的掌握動作的節(jié)奏，到了節(jié)目里就能有條不紊，嫻熟發(fā)揮。

日常雜技訓(xùn)練是件非常艱苦的過程，在枯燥和艱辛的訓(xùn)練過程中是否可以加些音樂做以輔助。雜技是肢體表現(xiàn)的藝術(shù)，音樂是聽覺上的享受，這兩種藝術(shù)表現(xiàn)形式都可以消除身心的疲憊使靈魂升華。我想在日常訓(xùn)練的過程中放一些與節(jié)目有關(guān)的樂曲或是一些古典交響樂作品，一方面可以消除一些在訓(xùn)練中帶來的疲勞感，也可以活躍些上課的氣氛，不至于過于枯燥；另一方面可以一邊欣賞音樂加強(qiáng)對節(jié)奏節(jié)拍的學(xué)習(xí)記憶，多聽多記，增加樂感，一舉多得。同時頂功需要大量時間去練習(xí)的一項基本功，練習(xí)過程枯燥，辛苦又難熬，看著手表去練習(xí)，總有一種度日如年的感覺。放一首4個樂章的交響樂作品時常大概在30至40分鐘左右，邊聽曲子邊練功，既不枯燥還能緩解疲勞，也可以用音樂來計時，既輕松又有趣，同時也能很大削弱長時間練功所帶來的負(fù)面情緒，大大提高工作效率，以便更快的出成績。

音樂作為雜技不可缺少的一環(huán)，我認(rèn)為不單單只是學(xué)習(xí)音樂作品賞析就可以了，而是要進(jìn)行系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)，綜合化的表演形式需要進(jìn)行綜合性的學(xué)習(xí)。對于雜技演員來說，不需要學(xué)習(xí)特別專業(yè)的音樂知識，如作品分析、和聲、配器等，只需要學(xué)習(xí)音樂中的時值、節(jié)拍、速度這樣的基本樂理知識，讓學(xué)生理解為節(jié)目所創(chuàng)作的曲目中速度的變化，節(jié)奏的變化，動機(jī)和樂器使用就可以了。節(jié)目的命名和背后的故事決定了所選曲子的定調(diào)、速度、拍子和配器。如以喜劇為背景故事的節(jié)目就會用稍快的速度和節(jié)奏，高音樂器和小型打擊樂來表現(xiàn)，這樣可以迎合雜技動作的快速走場，跑跳，跟頭和手上技巧，適用節(jié)目如《地圈》《炊事員》《獨輪車》等節(jié)目，中間再加一些小調(diào)用低音樂器來增加一些喜劇效果。一般故事情節(jié)，雜技動作上以慢動作為主，柔術(shù)和頂功較多的節(jié)目如《滾杯》《轉(zhuǎn)碟》《芭蕾頂技》等，這類節(jié)目則用一些慢速度的拍子和器樂的輪奏的方法來表現(xiàn)人物之間的強(qiáng)烈沖突，可以用大調(diào)來表現(xiàn)氣勢恢宏的大場面，也小調(diào)來呈現(xiàn)陰暗恐怖的緊張效果。

學(xué)習(xí)音樂基礎(chǔ)知識看上去有點喧賓奪主，本末倒置，但是老話說的好“技多不壓身”。通過學(xué)習(xí)音樂的理論知識，細(xì)致的分析和賞析節(jié)目用曲，再結(jié)合高超的雜技動作和舞蹈動作后，會發(fā)現(xiàn)演員在表演的過程中每一個動作都會跟著音樂的節(jié)奏變化而變化，動作之間嚴(yán)絲合縫，恰到好處。理解背景故事再結(jié)合音樂的舞蹈表演更加生動富有感情，情緒被帶動，表演自然精彩，這就是綜合性與專業(yè)性。

藝術(shù)是美的體現(xiàn)，觀眾是對美的追求者，演員是美的塑造者。未來的舞臺更加寬廣，未來的表演更加多樣。音樂不只是雜技節(jié)目的陪襯，其實雜技與音樂，一個是肢體，一個是聽覺，兩者并不矛盾也沒有主觀上的主次之分，而是取長補短，相輔相成。只有多元化的學(xué)習(xí)，才能有全面性的演繹。這就是雜技，一門可以賦予觀眾視覺與聽覺雙重享受的藝術(shù)。