李大玖

在美國，教師評估制度屬于地方法律范疇，紐約州現行的教師評估制度是全美最嚴格的評估制度之一。全州所有公立學校每年都要對教師進行一次綜合評估。連續(xù)兩年不合格的教師將被解聘。

紐約州政府對教師評估辦法和監(jiān)管措施都作出了嚴格規(guī)定。評估由校方和獨立評估機構負責，不僅要對教師進行多項綜合評估，而且要求至少有一次評估是在教學現場進行秘密觀察。評估還將參考學生和學生家長的意見。所有評估結果都將交教育局審核，以確保嚴格執(zhí)行評估標準。如果教育局發(fā)現評估過程中有違規(guī)行為，有權采取修正措施，甚至可以要求由獨立的評估機構重新評估。

根據評估制度，對教師的評估內容包括學生成績和教學活動兩大部分。其中，學生成績占40%，教學活動占60%。評估結論分為：優(yōu)秀、合格、有待改進和不合格4個等級，滿分為100分。64分以下為不合格，連續(xù)兩年不合格的教師將被解職。65分至74分為有待改進;75分至90分為合格;91分以上為優(yōu)秀。

紐約市的教師評估制度比紐約州更嚴厲。以前紐約市公立中小學絕大部分教師只要經過3年試用期，便可自動獲得終身教職，但自2011年起，他們必須通過全面評估才能獲得教職。結果，當年5200名申請終身教職的教師中，只有58%的教師通過測評，39%的教師需要以后再次參加測評，其余3%的教師則被解職。

2014年，紐約市對所有教師進行評估，結果只有9%的教師獲得了“優(yōu)秀”等級，“有待改進”的教師占比7%，另有1.2%的教師測評結果為“不合格”。

（來源：新華網）