袁清榮

周日，我跟隨爸爸媽媽?xiě)阎鵁o(wú)比沉重的心情到華東烈士陵園瞻仰烈士墓。

肅立在墓碑前，我仿佛看到了英雄先烈們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上奮勇殺敵的畫(huà)面。是他們用自己的鮮血和青春鑄就了我們今天的和平和幸福。我們今天來(lái)紀(jì)念革命先烈，深切緬懷他們的豐功偉績(jī)，表達(dá)我們的思念之情，來(lái)告慰他們的在天之靈。（肅立在墓碑前，敬畏之情油然而生。）

聽(tīng)著導(dǎo)游講述英雄先烈的故事，我的眼前涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)個(gè)像董存瑞、黃繼光一樣的英雄人物。我的淚不停地在眼眶里打轉(zhuǎn)。為了保家衛(wèi)國(guó)、人民安寧這一偉大使命，英雄們舍身赴死，在所不惜！愛(ài)國(guó)心，中國(guó)夢(mèng)，革命先烈鐵肩支撐?。ㄓ蓪?dǎo)游的介紹聯(lián)想到無(wú)數(shù)的革命先烈，敬仰之情躍然紙上。）

如今，戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙已經(jīng)遠(yuǎn)去，他們英勇頑強(qiáng)的革命精神深深激勵(lì)著我們，國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)，讓我們從他們身上汲取偉大的精神力量，奮力前行。（總結(jié)上文，引出下文。）

少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。祖國(guó)的明天要靠我們來(lái)創(chuàng)造，我們是祖國(guó)的希望，未來(lái)的棟梁，我們要為中華民族的繁榮富強(qiáng)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！（引用名言，抒發(fā)愛(ài)國(guó)之情。）

為了不負(fù)先烈們的重望，為了我們的愛(ài)國(guó)心，中國(guó)夢(mèng)，我們應(yīng)該怎樣做呢？我宣誓：人民為先，祖國(guó)至上;誠(chéng)實(shí)勇敢，自律自強(qiáng);努力學(xué)習(xí)，天天向上;振興中華，奮發(fā)圖強(qiáng)！

讓我們祝福偉大的祖國(guó)，共同喊出我們的心聲：“美哉，我少年中國(guó)，與天不老！壯哉，我中國(guó)少年，與國(guó)無(wú)疆！”（再次引用名言，表達(dá)出強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)之情。）

（指導(dǎo)教師：朱立娟）

師：這一篇習(xí)作寫(xiě)得怎么樣？

生1：這一篇寫(xiě)得也很好！

生2：老師，我們也很愛(ài)國(guó)，為什么我就不能把愛(ài)國(guó)情懷表達(dá)得這么好呢？

師 問(wèn)得好！愛(ài)國(guó)不是一個(gè)空洞的概念，它有具體可感的事例。要想把愛(ài)國(guó)的作文寫(xiě)好就要透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，通過(guò)事例抒發(fā)情感，把自己的情感融入到具體的事例中。當(dāng)然還要善于選材，以小見(jiàn)大，從平凡的小事中抒發(fā)情感。明白了這些，你們也會(huì)寫(xiě)出好文章來(lái)的。