龐秀麗

摘 要：隨著全球化的不斷發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)時(shí)代也隨之蓬勃發(fā)展起來(lái)。新媒體的出現(xiàn)，拉近了整個(gè)世界的距離，讓人們的生活邁上了一個(gè)更高的臺(tái)階。尤其是正處在身心需要健康發(fā)展過(guò)程中的青少年們，新媒體對(duì)于他們的生活態(tài)度、學(xué)習(xí)興趣，道德品質(zhì)都有著很大的影響。如何運(yùn)用新媒體這種科技的工具，做好廣大青少年們的思想道德品質(zhì)的工作，對(duì)青少年的成長(zhǎng)和發(fā)展有著關(guān)鍵的意義。

關(guān)鍵詞：新媒體；網(wǎng)絡(luò)時(shí)代；青少年；思想工作

各種新媒體的傳播，不僅推動(dòng)著時(shí)代的快速發(fā)展，而且對(duì)于廣大青少年們的身心健康和良好意識(shí)的促進(jìn)都有著重要的作用。新媒體主要包括我們熟知的互聯(lián)網(wǎng)計(jì)算機(jī)，青少年們都喜愛(ài)玩的手機(jī)以及各種娛樂(lè)軟件，這其中充斥著各種各樣的網(wǎng)絡(luò)信息，也在無(wú)形當(dāng)中改變了青少年們的生活態(tài)度，追求事物的角度，以及自身的行為活動(dòng)方式，對(duì)青少年的影響日益加深。但是，并不是所有的網(wǎng)絡(luò)信息都是值得學(xué)習(xí)和傳播的。新媒體在擴(kuò)寬廣大青少年視野和見(jiàn)識(shí)的同時(shí)，也在一定程度上改變著青少年的思想態(tài)度[1]。如何讓青少年學(xué)會(huì)選擇正確的網(wǎng)絡(luò)信息，這就需要我們合理運(yùn)用新媒體，來(lái)做好網(wǎng)絡(luò)時(shí)代青少年的思想工作：

一、新媒體在青少年生活中的影響

（一）有利的影響

試想一下，如果沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)，世界上的很多信息，我們都不會(huì)了解，更何況是對(duì)于正在茁壯成長(zhǎng)的青少年群體，好奇和求知欲是他們的天性。正是因?yàn)樾旅襟w的出現(xiàn)，才使得廣大青少年有一種可以去詢問(wèn)和探索的平臺(tái)。我們絕不可以否認(rèn)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的新媒體對(duì)于青少年以及所有人帶來(lái)的這種全新的有利的影響。它讓青少年們知道了世界上還有很多他們還不知道的來(lái)自于各個(gè)方面的信息，讓他們看到了這個(gè)世界更多方面的色彩。對(duì)于廣大青少年來(lái)說(shuō)，新媒體已經(jīng)成為了他們?nèi)粘Ｉ钪械谋匦杵?，是不可缺少的一部分[2]。它可以超越了地理、時(shí)空，人文等各種客觀因素，來(lái)到人們的身邊，帶給人們?nèi)碌氖澜缬^和價(jià)值觀。因此，互聯(lián)網(wǎng)計(jì)算機(jī)和手機(jī)的普及，就像是為枯黃的葉子澆上了新鮮的清水，為其增添了活力和生機(jī)，更為廣大青少年的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)了無(wú)限樂(lè)趣。

（二）不利的因素

雖然網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的出現(xiàn)，為整個(gè)社會(huì)的發(fā)展提供了很大的幫助，但是由于網(wǎng)絡(luò)和新媒體的傳播力量很大，傳播范圍很廣，加上網(wǎng)絡(luò)上的信息來(lái)源遍布世界各地，有好的知識(shí)內(nèi)容，也有很多不易于青少年健康發(fā)展的不良信息。長(zhǎng)時(shí)間瀏覽這些內(nèi)容，一定會(huì)對(duì)青少年的成長(zhǎng)產(chǎn)生負(fù)面和消極的影響。而且青少年正處于身心思想需要健康發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，生活態(tài)度和思想道德品質(zhì)都處于一種很不穩(wěn)定的狀態(tài)，稍微的一丁點(diǎn)信息都會(huì)影響他們對(duì)待事物的判斷力和分辨能力，很容易走入歧途，做出一些不利于思想道德良好發(fā)展的事情。更重要的是，由于網(wǎng)絡(luò)的虛擬性，在利用新媒體工具進(jìn)行溝通和交流的過(guò)程中，青少年心智尚未成熟，根本無(wú)法分辨內(nèi)容的真實(shí)性和可靠性，加上網(wǎng)絡(luò)上吸引人的東西特別多，青少年又有著很強(qiáng)的好奇心，這就很容易使他們誤信那些不良內(nèi)容，直接地影響到了正處于青春期的他們思想品質(zhì)、思維方式，心里素質(zhì)以及正確價(jià)值觀念的養(yǎng)成，這對(duì)于廣大青少年來(lái)說(shuō)是一件極其危險(xiǎn)的事情?，F(xiàn)在的他們，正處于一個(gè)各項(xiàng)良好素質(zhì)和各種優(yōu)秀品質(zhì)都需要社會(huì)和家長(zhǎng)共同去幫助其養(yǎng)成的關(guān)鍵階段。沒(méi)有足夠的耐力，缺少堅(jiān)強(qiáng)的抗壓力，容易被任何事情影響自己對(duì)待事物的觀察和判斷，這些就是青少年們成長(zhǎng)中面對(duì)的一系列的很大的問(wèn)題[3]。尤其是在網(wǎng)絡(luò)力量的催動(dòng)作用下，在面對(duì)鋪天蓋地而來(lái)的各種網(wǎng)絡(luò)信息的環(huán)境中，青少年沒(méi)有辦法去分辨好壞，只是一味地相信和依賴網(wǎng)絡(luò)，長(zhǎng)此以往，他們中的很多人會(huì)對(duì)現(xiàn)實(shí)的生活環(huán)境產(chǎn)生不了興趣，只喜歡將自己圈在網(wǎng)絡(luò)的圈子里，來(lái)得到滿足和安全感。這樣既不利于青少年身心健康的發(fā)展，還容易使其偏離正常生活的軌道.

二、制定運(yùn)用新媒體來(lái)提升青少年道德素質(zhì)的相關(guān)措施

（一）新媒體的廣泛普及

隨著1946年美國(guó)人毛琪雷與愛(ài)克特發(fā)明了第一臺(tái)電腦之后，網(wǎng)絡(luò)時(shí)代便飛速發(fā)展起來(lái)。直到現(xiàn)在的21世紀(jì)，各種新型媒體的出現(xiàn)，各種網(wǎng)絡(luò)工具的普及，每家每戶幾乎都是處在與網(wǎng)絡(luò)息息相關(guān)的生活環(huán)境中，我們已經(jīng)完全進(jìn)入了新媒體時(shí)代。所以，這就需要我們?cè)诟鱾€(gè)方面通過(guò)把握新媒體的科學(xué)價(jià)值，為提升青少年們思想道德品質(zhì)，做好青少年思想的工作，而付出巨大的

努力。

（二）國(guó)家制定有關(guān)新媒體合理應(yīng)用的法律

我國(guó)國(guó)家機(jī)關(guān)以及各地政府在很多大型會(huì)議中，都提到過(guò)有關(guān)合理運(yùn)用新媒體，將新媒體的科技化和我國(guó)的文化發(fā)展相互結(jié)合，從而推動(dòng)整個(gè)社會(huì)的全面發(fā)展的要求。尤其是對(duì)于那些象征著祖國(guó)的希望的青少年們，更要注重新媒體對(duì)其思想道德方面的影響。但是光有這些是不夠的，國(guó)家應(yīng)該積極制定關(guān)于新媒體的應(yīng)用的法律，讓人們?cè)谶\(yùn)用網(wǎng)絡(luò)新媒體的時(shí)候有法可依。要學(xué)會(huì)用新媒體和文化相融合，共同開展青少年的思想工作教育[4]。并且各地團(tuán)委和共青團(tuán)也要積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，運(yùn)用新媒體媒介進(jìn)行教育青少年的思想教育，認(rèn)真學(xué)習(xí)將新媒體和文化內(nèi)容相結(jié)合，共同促進(jìn)青少年的思想道德教育，培養(yǎng)他們良好的道德觀念。從而把運(yùn)用新媒體做好青少年思想工作當(dāng)成培養(yǎng)青少年們的一個(gè)主要途徑。

（三）學(xué)會(huì)運(yùn)用新媒體對(duì)青少年的思想進(jìn)行教育

社會(huì)是一個(gè)大的載體，要通過(guò)新媒體做好青少年的思想工作的前提，就是要讓新媒體媒介普及到我國(guó)的各個(gè)領(lǐng)域和地區(qū)。但是城市和鄉(xiāng)鎮(zhèn)的發(fā)展水平不能一概而論。想要利用新媒體做好青少年們的思想工作，首先國(guó)家要多關(guān)注下不發(fā)達(dá)的地區(qū)，去努力平衡他們的生活水平，爭(zhēng)取讓每個(gè)地方的青少年都可以早日過(guò)上可以使用新媒體的全新生活。這樣一來(lái)，新媒體全面普及了，就可以根據(jù)實(shí)際情況，將新媒體和青少年們的思想教育結(jié)合在一起。還有，新媒體已經(jīng)出現(xiàn)在了校園中，學(xué)校和團(tuán)委對(duì)于做好青少年們的思想工作有著重要的責(zé)任和義務(wù)。在教學(xué)過(guò)程中，老師們要學(xué)會(huì)多運(yùn)用新媒體的媒介向?qū)W生們傳播健康有價(jià)值的內(nèi)容。根據(jù)青少年成長(zhǎng)階段的特點(diǎn)，制定相應(yīng)的方案。老師們要學(xué)會(huì)運(yùn)用新媒體的特性，多向?qū)W生們展示一些圖文并茂的媒體信息，要選擇青少年們喜歡的感興趣的東西，要注重多接近青少年的思想和心理，運(yùn)用新媒體的各種神奇的特點(diǎn)，將教學(xué)融入其中，融入青少年們的思想道德品質(zhì)當(dāng)中，從而運(yùn)用新媒體做好青少年們的思想道德教育的工作。將這種健康的新媒體形式運(yùn)用到了學(xué)生的思想教育當(dāng)中，針對(duì)青少年們這個(gè)時(shí)期的心理特點(diǎn)，讓他們?nèi)菀桩a(chǎn)生興趣，端正他們對(duì)網(wǎng)絡(luò)的態(tài)度，這樣一來(lái)，讓他們更直接地明白，網(wǎng)絡(luò)雖好，但一定要運(yùn)用正確的方法才可以真正地幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的思想道德品質(zhì)[5]。家長(zhǎng)對(duì)于廣大青少年的思想教育的培養(yǎng)也起到了至關(guān)重要的作用?，F(xiàn)在的孩子幾乎都有智能手機(jī)，家長(zhǎng)完全可以利用這種媒介，時(shí)常地利用短信和電話對(duì)孩子的近況進(jìn)行溝通，及時(shí)了解孩子的心理變化，針對(duì)問(wèn)題，想出解決方案。或者當(dāng)孩子在家上網(wǎng)的時(shí)候，家長(zhǎng)可以借助聊天的方式，和孩子一起瀏覽一些網(wǎng)站上的健康內(nèi)容，在無(wú)形中多多引導(dǎo)孩子去看一些有價(jià)值的網(wǎng)絡(luò)信息，多多了解一些有利于身心健康的東西。比如，家長(zhǎng)就可以直接邀請(qǐng)孩子和他們一起看看國(guó)家新聞，社會(huì)動(dòng)態(tài)，當(dāng)然空閑時(shí)青少年們完全可以利用網(wǎng)絡(luò)觀看偶像劇和一些娛樂(lè)話題。這樣，不僅擴(kuò)寬了青少年們?cè)诟鱾€(gè)領(lǐng)域的知識(shí)面，還充分讓他們利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行了放松和娛樂(lè)。這對(duì)于青少年的身心健康養(yǎng)成以及良好的思想品質(zhì)的確立，都有著至關(guān)重要的促動(dòng)作用。

結(jié)束語(yǔ)：總而言之，在新媒體的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代下，我們要學(xué)會(huì)將這種新型的媒介好好地加以利用，尤其是將其運(yùn)用到青少年的思想道德工作建設(shè)當(dāng)中，將做好青少年們的思想道德工作，作為我國(guó)發(fā)展中一項(xiàng)重要的工作。積極利用網(wǎng)絡(luò)中有益的層面，推動(dòng)青少年的發(fā)展，從而促進(jìn)我國(guó)新媒體的不斷進(jìn)步。

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[4]徐振祥.主體之美：新媒體傳播對(duì)青少年道德理性發(fā)展的影響[J].新聞界，2012（9）：37-41.

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