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淺談高血壓患者的健康教育

2015-10-14 02:40畢志偉新疆第二師22團(tuán)醫(yī)院新疆巴音郭楞841303
關(guān)鍵詞:血壓高血壓滿意度

畢志偉(新疆第二師22團(tuán)醫(yī)院,新疆 巴音郭楞 841303)

淺談高血壓患者的健康教育

畢志偉
(新疆第二師22團(tuán)醫(yī)院,新疆 巴音郭楞 841303)

目的 分析健康教育在高血壓患者中的應(yīng)用效果。方法 選取2014年2月~2015年1月我院收治的高血壓患者76例作為研究對(duì)象,將其隨機(jī)分為對(duì)照組32例和觀察組44例。對(duì)照組予以常規(guī)護(hù)理,觀察組在對(duì)照組的基礎(chǔ)上聯(lián)合健康教育,比較兩組患者的效果。結(jié)果 對(duì)照組護(hù)理滿意度為81%低于觀察組的95%,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05);干預(yù)后對(duì)照組收縮壓(141.6±15.8)mmHg,舒張壓(92.1±11.6)mmHg,觀察組的收縮壓(129.8±10.6)mmHg,舒張壓(82.7±9.2)mmHg,觀察組血壓變化優(yōu)于對(duì)照組,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。結(jié)論 健康教育應(yīng)用于高血壓患者中,可以預(yù)防和治療高血壓,減少發(fā)病率,具有重要應(yīng)用價(jià)值。

健康教育;高血壓;效果

高血壓是臨床常見(jiàn)的心血管疾病,是導(dǎo)致心、腦血管疾病的重要因素之一。相關(guān)研究報(bào)道顯示,由于人們對(duì)高血壓的知識(shí)了解不夠,增加了腦出血、冠心病等疾病的發(fā)生率,對(duì)患者的生活質(zhì)量產(chǎn)生了嚴(yán)重的影響[1-2]。大量研究表明,單純依靠醫(yī)院診治降低高血壓患病率是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,加強(qiáng)高血壓患者的生活方式、飲食、運(yùn)動(dòng)等以健康教育為主的綜合性干預(yù),對(duì)控制血壓及防治有重要作用[3-4]。為探究健康教育在高血壓患者中的應(yīng)用效果,本次研究共選取高血壓患者76例進(jìn)行分組研究,具體報(bào)道如下。

1 資料與方法

1.1 一般資料

選取2014年2月~2015年1月我院收治的高血壓患者76例作為研究對(duì)象,將其隨機(jī)分為對(duì)照組32例和觀察組44例,其中男43例,女33例,年齡55~73歲,平均年齡(64.5±2.5)歲。兩組患者的性別、年齡等一般資料對(duì)比,差異無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05)。

1.2 研究方法

所有患者均予以常規(guī)藥物治療,對(duì)照組在此基礎(chǔ)上予以常規(guī)護(hù)理,為患者講解疾病的相關(guān)知識(shí)以及如何預(yù)防等;觀察組在對(duì)照組的基礎(chǔ)上聯(lián)合健康教育,在患者入院后向患者介紹醫(yī)院的環(huán)境,為患者建立病例檔案,交代患者相關(guān)的注意事項(xiàng)。健康教育的方式主要包括四種:①圖文宣傳:把健康教育的知識(shí)用圖文形式表達(dá)出來(lái),這樣使知識(shí)通俗易懂、簡(jiǎn)單、方便,適合大多數(shù)患者學(xué)習(xí)。②示范訓(xùn)練:由專(zhuān)業(yè)醫(yī)護(hù)人員現(xiàn)場(chǎng)示范各種意外情況發(fā)生的自救方法,讓患者熟悉并掌握各種方法。③集體健康教育:在特定的時(shí)間、地點(diǎn)通知患者按時(shí)學(xué)習(xí),由專(zhuān)業(yè)醫(yī)護(hù)人員通過(guò)講座、咨詢等活動(dòng)方式進(jìn)行認(rèn)真指導(dǎo)。④重視患者的反饋意見(jiàn),讓患者參與討論和制定合理的與個(gè)體生活方式相一致的治療計(jì)劃,包括隨訪時(shí)間,聯(lián)系方式等。健康教育的內(nèi)容主要包括以下幾點(diǎn):①疾病指導(dǎo):讓患者理解高血壓是一種慢性疾病,需終生服藥。②用藥指導(dǎo):降壓藥物使用從小劑量開(kāi)始,不可自行增減劑量或停止用藥,需長(zhǎng)期服用維持量。由于老年患者服藥后長(zhǎng)時(shí)間站立會(huì)使腿部血管擴(kuò)張,腦部血流量減少,易致暈厥,因此不要站立太久。③生活方式的指導(dǎo):戒煙戒酒,合理膳食,保持適當(dāng)?shù)捏w育活動(dòng),養(yǎng)成良好的生活和飲食習(xí)慣等。

1.3 評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

采取我院自行擬定的護(hù)理滿意度調(diào)查問(wèn)卷對(duì)患者進(jìn)行調(diào)查,評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)為:總分為100分,非常滿意:90~100分。滿意:60~89分。不滿意:<60分。滿意度=非常滿意度+滿意度[5-6]。

1.4 統(tǒng)計(jì)學(xué)方法

應(yīng)用SPSS 17.0統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,計(jì)量資料以“± s”表示,采用t檢驗(yàn),計(jì)數(shù)資料以百分?jǐn)?shù)(%)表示,采用x2檢驗(yàn),以P<0.05為差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。

2 結(jié) 果

2.1 護(hù)理滿意度比較

對(duì)照組護(hù)理滿意度為81%,觀察組護(hù)理滿意度為95%,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。見(jiàn)表1。

表1 兩組患者的護(hù)理滿意度比較(n,%)

2.2 干預(yù)前后血壓變化

干預(yù)前比較兩組患者的血壓,差異無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05)。干預(yù)后對(duì)照組收縮壓(141.6±15.8)mmHg,舒張壓(92.1±11.6)mmHg,觀察組收縮壓為(129.8±10.6)mmHg,舒張壓(82.7±9.2)mmHg,觀察組血壓變化優(yōu)于對(duì)照組(P<0.05)。

3 討 論

隨著人們生活節(jié)奏的加快以及飲食不規(guī)律等,高血壓的發(fā)病率呈現(xiàn)上升趨勢(shì)[7-8]。相關(guān)研究顯示,高血壓嚴(yán)重影響患者的健康,降低了生活質(zhì)量[9-10]。健康教育的應(yīng)用使高血壓患者了解了相關(guān)疾病的知識(shí)以及危害,能夠有效改善自己不良的飲食習(xí)慣,加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)機(jī)體抵抗力,提高患者治療的依從性。

本次研究結(jié)果顯示,觀察組的護(hù)理滿意度、血壓變化均優(yōu)于對(duì)照組(P<0.05)。綜上所述,應(yīng)用健康教育在高血壓患者中可以有效改善患者的血壓,提高護(hù)理滿意度,可以廣泛的應(yīng)用。

[1] 倪 梅.健康教育在高血壓患者整體護(hù)理中應(yīng)用的效果評(píng)價(jià)[J].中國(guó)實(shí)用護(hù)理雜志,2012,28(9):72-73.

[2] 穆榮紅,李 榮,張會(huì)敏,等.以家庭為中心的健康教育對(duì)社區(qū)高血壓患者自我效能的影響[J].中華護(hù)理雜志,2012,47(7):648-650.

[3] 黃 昊,孟 開(kāi).健康教育對(duì)社區(qū)高血壓患者服藥依從性的系統(tǒng)評(píng)價(jià)[J].中國(guó)全科醫(yī)學(xué),2012,15(2):120-124.

[4] 劉茂輝,胡學(xué)捷,楊 蓉,等.系統(tǒng)化健康教育對(duì)不同血壓水平高血壓患者干預(yù)作用的研究[J].中國(guó)全科醫(yī)學(xué),2012,15(1):100-102.

[5] 陳 靜.健康教育對(duì)特需門(mén)診高血壓患者干預(yù)作用的研究[J].護(hù)士進(jìn)修雜志,2013,28(19):1778-1779.

[6] 李 穎,王 穎,林 晶.淺談高血壓患者的健康教育[J].航空航天醫(yī)藥,2012,(12):2263.

[7] 夏平鳳.社區(qū)高血壓患者的用藥指導(dǎo)和管理[J].中國(guó)當(dāng)代醫(yī)藥,2012,2:081.

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[10] 吳 蔚.對(duì)193例高血壓患者實(shí)施社區(qū)護(hù)理干預(yù)的療效分析[J].中外醫(yī)學(xué)研究,2012,11:79.

R473.5

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ISSN.2095-6681.2015.13.140.02

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