劉傳堯++謝火木+施芝元
摘 要:計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的維護(hù)是高校公共計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室面臨的一大難題?;趩螜C(jī)或網(wǎng)絡(luò)的多種系統(tǒng)維護(hù)方法存在缺陷,盤網(wǎng)雙待技術(shù)實(shí)現(xiàn)了服務(wù)器中的系統(tǒng)鏡像與本機(jī)緩存的系統(tǒng)自動同步。系統(tǒng)的啟動可以根據(jù)故障智能識別與切換,在單機(jī)硬盤出現(xiàn)故障時系統(tǒng)從網(wǎng)絡(luò)啟動,網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)故障時從本地硬盤啟動,是一種高可用性和高可靠性的系統(tǒng)解決方案,可以作為公共計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室系統(tǒng)維護(hù)較為有效的解決方法。
關(guān)鍵詞:盤網(wǎng)雙待;虛擬桌面;無盤;保護(hù)卡;系統(tǒng)維護(hù)
隨著信息技術(shù)高速發(fā)展,計(jì)算機(jī)已經(jīng)滲透到我們的學(xué)習(xí)、生活、工作中,并成為一個不可或缺的工具,這也使得計(jì)算機(jī)的應(yīng)用在高校人才培養(yǎng)中都滲透到了各個學(xué)科。交叉學(xué)科的發(fā)展,綜合型人才培養(yǎng)更進(jìn)一步要求學(xué)校在培養(yǎng)人才方面要能適應(yīng)現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展要求。高校各專業(yè)都開設(shè)了與計(jì)算機(jī)相關(guān)的課程,在計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)方面也都有著自己的要求。為了讓其充分利用,目前建設(shè)都由教育技術(shù)部門統(tǒng)一實(shí)施,并在全校范圍內(nèi)統(tǒng)一安排課程,但是這種集中式的大規(guī)模實(shí)驗(yàn)室?guī)砹撕芏喙芾砩系膯栴},而且每臺計(jì)算機(jī)的軟件安裝還要滿足全校不同專業(yè)的需求,如何管理好這些計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室就成為每個教育技術(shù)部門面臨的重要問題。
一、高校公共計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室特點(diǎn)
目前我國高校公共計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室普遍采用了集中建設(shè)并由指定部門進(jìn)行集中管理,這種方式不僅可以為學(xué)校節(jié)約投入成本,還可以大大提高設(shè)備的利用率以及實(shí)驗(yàn)室的管理水平。由于采用了集中管理,使其具有如下幾個特點(diǎn):
(1)計(jì)算機(jī)軟硬件容易損壞[1]。在計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室上課的學(xué)生來自全校不同專業(yè),學(xué)生之間計(jì)算機(jī)使用習(xí)慣差距較大,一些學(xué)生在使用的過程中還存在很多不良習(xí)慣,例如強(qiáng)制關(guān)機(jī)、刪除系統(tǒng)文件、設(shè)置系統(tǒng)密碼等;有些學(xué)生在入校之前已經(jīng)具備一定的計(jì)算機(jī)知識,上課時常自帶U盤、移動硬盤等外接設(shè)備,并隨意接入計(jì)算機(jī);有些學(xué)生在上課過程中由于缺乏相關(guān)計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)安全意識,隨意瀏覽各種網(wǎng)站,面臨著隨時感染病毒和木馬的可能性,這些問題都極有可能造成計(jì)算機(jī)軟硬件系統(tǒng)的損壞。
(2)面向全校各專業(yè),環(huán)境個性化。不同的實(shí)踐課程對計(jì)算機(jī)系統(tǒng)有不同的環(huán)境要求[2],如不同的操作系統(tǒng)支持、不同的應(yīng)用軟件版本、不同的系統(tǒng)環(huán)境設(shè)置等,這就要求同一臺計(jì)算機(jī)的操作系統(tǒng)和軟件的部署要根據(jù)每門課程的具體要求來實(shí)現(xiàn)個性化安裝配置。
(3)計(jì)算機(jī)數(shù)量較多,實(shí)驗(yàn)室管理工作量繁重[1]。計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的日常維護(hù)內(nèi)容雖然簡單,但是當(dāng)面對的計(jì)算機(jī)數(shù)量較多的時候,在人員相對緊缺的情況下工作量繁重,管理人員忙于奔波在各個實(shí)驗(yàn)室,處理問題效率低下,有時甚至影響到了教學(xué)的順利開展。
(4)系統(tǒng)全面開放。在計(jì)算機(jī)實(shí)踐課程中,為了更好地培養(yǎng)學(xué)生使用計(jì)算機(jī)的能力,提高學(xué)生實(shí)踐效果,通常計(jì)算機(jī)的系統(tǒng)在安裝時要全面開放,不加限制,讓學(xué)生在實(shí)踐過程中最大限度接近真實(shí)環(huán)境,這必然降低了系統(tǒng)的安全性。
二、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)維護(hù)常見方法及特點(diǎn)
計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的維護(hù)工作主要涉及硬盤中安裝的操作系統(tǒng)與應(yīng)用軟件,為了保證計(jì)算機(jī)的可用性和可靠性以及系統(tǒng)的安全性,同時還要提高維護(hù)效率,降低維護(hù)成本,公共計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室系統(tǒng)管理也都采用了不同的方法,目前主要有如下幾種方法:
(1)裸機(jī)運(yùn)行。這是最原始的系統(tǒng)維護(hù)方法,每臺計(jì)算機(jī)安裝好系統(tǒng)及軟件之后不做任何防護(hù)直接投入使用,學(xué)生在使用計(jì)算機(jī)的過程中可能有意或無意對系統(tǒng)造成破壞,這種破壞輕則使系統(tǒng)運(yùn)行不正常,重則使系統(tǒng)崩潰,維護(hù)工作無法及時保障,直接影響了教學(xué)的正常進(jìn)行。
(2)集成Windows域管理功能。Windows在服務(wù)器版本中集成了活動目錄和域的功能,活動目錄用來為網(wǎng)絡(luò)中的用戶和管理員提供對網(wǎng)絡(luò)資源的訪問、管理和控制,在活動目錄中通過身份驗(yàn)證及目錄對象的訪問控制集成實(shí)現(xiàn)安全性。域是活動目錄的基本管理單位,任何用戶只要在域中有賬號,就可以漫游網(wǎng)絡(luò),一個域又可以分成若干個組織單元,它是域中一些用戶和組、文件與打印機(jī)等資源對象的集合[3,4]?;谶@些原理,在域中以每個班級為單位建立組織單元,每個來實(shí)驗(yàn)室上課的學(xué)生分配一個域賬號,通過這個賬號登錄域后有限制地訪問域中的資源,包括本地計(jì)算機(jī)的資源。這種方法理論上可以增加系統(tǒng)的安全性,但由于訪問的權(quán)限受到了限制,系統(tǒng)缺少開放性,無法滿足所有學(xué)生實(shí)踐課程,特別是對計(jì)算機(jī)系統(tǒng)本身進(jìn)行操作的實(shí)踐課程受到限制后就無法繼續(xù)開展。
(3)安裝硬盤保護(hù)卡。硬盤保護(hù)卡也叫還原卡,其核心部件是一片內(nèi)置有備份恢復(fù)程序的芯片,保護(hù)卡是插在計(jì)算機(jī)的主板上通過接管操作系統(tǒng)的硬盤讀寫操作并采用“假寫”的工作原理來實(shí)現(xiàn)硬盤數(shù)據(jù)保護(hù)的功能,用戶在安裝有保護(hù)卡的計(jì)算機(jī)上對硬盤進(jìn)行破壞時只要重新啟動即可還原到原先的狀態(tài)[5]。由于這種維護(hù)方式可以真實(shí)地還原操作系統(tǒng)的環(huán)境,同時還提供了很多附加的功能,比如多分區(qū)獨(dú)立管理、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)克隆等,被計(jì)算機(jī)系統(tǒng)維護(hù)廣泛地采用。但也存在幾個問題:由于對操作系統(tǒng)進(jìn)行保護(hù),使計(jì)算機(jī)性能下降;采用硬盤插卡,增加故障點(diǎn);每次軟件安裝或是系統(tǒng)更新都要做網(wǎng)絡(luò)拷貝操作,操作繁瑣。
(4)無盤工作站。所謂的無盤工作站就是計(jì)算機(jī)本身不帶硬盤,所有的程序和數(shù)據(jù)都存儲在服務(wù)器共享的鏡像文件中,而計(jì)算實(shí)現(xiàn)本地化的一種網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)[6]。目前所采用的技術(shù)主要是基于遠(yuǎn)程引導(dǎo)技術(shù)(Preboot Execute Environment,PXE)來實(shí)現(xiàn)操作系統(tǒng)的加載[7],以Client/Server的工作模式把遠(yuǎn)程服務(wù)器上的鏡像文件虛擬成本地磁盤來運(yùn)行程序[8]。由于客戶機(jī)共享同一個共享鏡像文件,充分體現(xiàn)了集中管理,系統(tǒng)維護(hù)只要針對一個鏡像文件即可管理一大間實(shí)驗(yàn)室,管理工作極其方便。正因?yàn)檫@種過度集中的管理模式,產(chǎn)生了兩個主要問題:一是系統(tǒng)完全依賴網(wǎng)絡(luò)和服務(wù)器,網(wǎng)絡(luò)的帶寬和服務(wù)器讀寫性能直接影響到系統(tǒng)的正常運(yùn)行;二是網(wǎng)絡(luò)和服務(wù)器出現(xiàn)故障將導(dǎo)致所有的客戶機(jī)無法使用[9]。endprint
(5)桌面虛擬化。隨著云計(jì)算和虛擬化技術(shù)的不斷發(fā)展與創(chuàng)新,虛擬化產(chǎn)品在高校計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)教學(xué)環(huán)境中也得到了廣泛應(yīng)用,通過虛擬化技術(shù)使計(jì)算機(jī)物理資源轉(zhuǎn)變?yōu)檫壿嬌峡晒芾?,最大限度地屏蔽軟硬件資源的差異性,并根據(jù)需要實(shí)現(xiàn)資源靈活分配、利用最大化[10]。
虛擬桌面實(shí)現(xiàn)了個人計(jì)算機(jī)桌面的虛擬化。虛擬桌面基礎(chǔ)設(shè)施(Vitual Desktop Infrastructure,VDI)作為了桌面虛擬化的一種實(shí)現(xiàn)技術(shù),是將桌面操作系統(tǒng)托管在一臺運(yùn)行在遠(yuǎn)程集中化的服務(wù)器上,用戶可以在任何時候、任何地點(diǎn),采用任何設(shè)備對個人桌面進(jìn)行訪問[11]。由于桌面所有程序的存儲和運(yùn)行都在服務(wù)器中,它是一種理想的系統(tǒng)管理和應(yīng)用模式。但它除了具備無盤工作站一樣的風(fēng)險(xiǎn)外,還由于所有計(jì)算機(jī)的運(yùn)算都在服務(wù)端進(jìn)行,對服務(wù)器硬件性能要求較高,但像3DMAX、AutoCAD等圖像密集型運(yùn)算實(shí)踐課程卻無法滿足需求[12]。
以上這些方法在實(shí)踐時,雖然在一定程度上保護(hù)了系統(tǒng),有的也提高了工作效率,但在總體上還存在很多缺陷,沒有從根本上解決系統(tǒng)維護(hù)的困難。
三、系統(tǒng)管理與維護(hù)要解決的關(guān)鍵問題
各高校也都在嘗試各種解決方案來實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室的這些大量的計(jì)算機(jī)管理,以尋求一種最佳的解決方法,確保在實(shí)現(xiàn)方便管理的同時還能最大限度還原真實(shí)系統(tǒng)環(huán)境。綜合分析目前所采用的系統(tǒng)管理方案,取其優(yōu)點(diǎn),旨在解決以下幾個方面的問題[13,14]:
(1)軟件和操作系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)集中管理。集中體現(xiàn)了管理的科學(xué)性,這種集中管理使得系統(tǒng)在日常維護(hù)的過程中只要維護(hù)好一臺計(jì)算機(jī),其他計(jì)算機(jī)就可以自動分發(fā)受益,可以大大降低維護(hù)成本。
(2)解決硬件配置的透明性。當(dāng)實(shí)驗(yàn)室中的計(jì)算機(jī)硬件配置不同時,對系統(tǒng)管理員來說要實(shí)現(xiàn)其透明性,通過有效的個性化配置后,日常維護(hù)的過程中只要維護(hù)一個系統(tǒng)即可,而忽略不同硬件配置的差異化。
(3)提供桌面和應(yīng)用程序的持續(xù)安全訪問。管理系統(tǒng)要能真實(shí)還原單機(jī)的環(huán)境,讓師生感覺不到環(huán)境的變化。在向?qū)W生開放的過程中,要滿足各種學(xué)生的操作要求,即使對系統(tǒng)做了致命的破壞也能保證下次上課的學(xué)生在重新開機(jī)后自動還原。
(4)充分發(fā)揮本地計(jì)算機(jī)硬件資源。系統(tǒng)要能滿足各種課程要求,適應(yīng)各種實(shí)驗(yàn)環(huán)境。不僅可以滿足一些基本的應(yīng)用,還要滿足高性能運(yùn)算的實(shí)驗(yàn),同時還可以全面兼容各種教學(xué)管理軟件和教學(xué)外設(shè)。這就要求系統(tǒng)在運(yùn)行的過程中充分發(fā)揮本地計(jì)算機(jī)內(nèi)存、CPU、顯卡等硬件的資源,全面實(shí)現(xiàn)運(yùn)算本地化。
(5)系統(tǒng)快速啟動和高效運(yùn)行。要能適應(yīng)在上課時間學(xué)生同時開機(jī)啟動,有效解決“啟動風(fēng)暴”,讓系統(tǒng)在可接受的時間內(nèi)完成計(jì)算機(jī)的啟動過程,同時還要保證在運(yùn)行程序過程中操作流暢。
(6)確保系統(tǒng)的高可用性。計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室不僅作為課程實(shí)踐的場所,還接受各種考試任務(wù),要確保計(jì)算機(jī)安全可靠的運(yùn)行,并在運(yùn)行的過程中最大限度地降低故障率,即使在出現(xiàn)故障時也要有冗余的解決方案。
(7)日常維護(hù)實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程管理。要適應(yīng)互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,使系統(tǒng)管理員可以在任何地方都可以方便地對實(shí)驗(yàn)室內(nèi)的計(jì)算機(jī)進(jìn)行遠(yuǎn)程安裝軟件、更改配置信息等,實(shí)現(xiàn)終端免維護(hù)功能。
四、盤網(wǎng)雙待系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)
高校公共計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室一種有效的系統(tǒng)維護(hù)方案是在滿足師生使用習(xí)慣的前提下,要將分散的終端軟資源(含操作系統(tǒng)、客戶應(yīng)用策略、應(yīng)用軟件、客戶數(shù)據(jù))集中地管理起來,并可以充分利用本地硬件資源,同時還要確保系統(tǒng)的高可靠性和高可用性。一種基于盤網(wǎng)雙待的系統(tǒng)維護(hù)方案很好地解決了這些關(guān)鍵問題。
盤網(wǎng)雙待主要是基于VOI(Virtual OS Infrastructure,虛擬操作系統(tǒng)基礎(chǔ)設(shè)施)技術(shù)來實(shí)現(xiàn)的。它采用虛擬容器概念為客戶機(jī)提供一個虛擬的磁盤存儲空間,客戶機(jī)的存儲介質(zhì)由物理轉(zhuǎn)為虛擬,操作系統(tǒng)就放置在這個虛擬存儲空間里??蛻魴C(jī)在I/O層實(shí)現(xiàn)對物理存儲介質(zhì)的數(shù)據(jù)重定向,并在引導(dǎo)階段就開始接管計(jì)算機(jī)硬件平臺,完全工作于本機(jī)物理硬件之上,從而達(dá)到了操作系統(tǒng)的虛擬化[15]。
1.盤網(wǎng)雙待系統(tǒng)的主要技術(shù)特點(diǎn)
(1)首次部署終端時,終端本地鏡像的緩存數(shù)據(jù)可以從已經(jīng)下載完成的終端中采用點(diǎn)對點(diǎn)方式下載,從而減少服務(wù)器的負(fù)擔(dān)。
(2)實(shí)現(xiàn)終端啟動完成之后,能在靜默狀態(tài)下,將服務(wù)器上的鏡像以“邊用邊下”的方式緩存到本地硬盤,緩存到本地硬盤的系統(tǒng)作為可啟動的一個完整系統(tǒng),同時服務(wù)器上的鏡像可設(shè)置處于保護(hù)的狀態(tài)。
(3)當(dāng)服務(wù)器上的鏡像數(shù)據(jù)有更新時(主要是安裝軟件,設(shè)置軟件參數(shù)),本地緩存鏡像也能同步更新,確保服務(wù)器上的鏡像數(shù)據(jù)與本地緩存鏡像的數(shù)據(jù)一致。
(4)終端在啟動時會根據(jù)網(wǎng)絡(luò)和本地硬盤狀況自動選擇啟動方式。當(dāng)服務(wù)器出現(xiàn)宕機(jī)或者網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)故障時,自動選擇從緩存在本地硬盤的鏡像系統(tǒng)啟動;當(dāng)本地硬盤出現(xiàn)故障時,自動選擇通過網(wǎng)絡(luò)以無盤的模式啟動系統(tǒng)。
(5)終端在啟動時自動檢測本地緩存鏡像是否完整且數(shù)據(jù)與服務(wù)器上的鏡像是否一致。如果一致,自動從本地緩存鏡像啟動系統(tǒng),這樣可以節(jié)省網(wǎng)絡(luò)帶寬,減少服務(wù)器的壓力,同時保證較少系統(tǒng)啟動時間;當(dāng)檢測到本地緩存鏡像不完整時,可以自動從服務(wù)器上的鏡像啟動系統(tǒng),然后在后臺靜默地繼續(xù)緩存下載系統(tǒng)鏡像,這樣可以節(jié)省一直等待下載完成才去啟動的等待時間。
(6)實(shí)現(xiàn)終端系統(tǒng)快速冗余參照還原。當(dāng)終端本地緩存的鏡像被改寫或是被破壞時,終端下一次重啟后,系統(tǒng)會同服務(wù)器上標(biāo)準(zhǔn)鏡像進(jìn)行差異化校驗(yàn),如果不一致,終端會以服務(wù)器標(biāo)準(zhǔn)鏡像為參照快速重置系統(tǒng)或者去除、恢復(fù)差異化部分鏡像數(shù)據(jù),實(shí)現(xiàn)終端系統(tǒng)快速還原。
(7)本地硬盤的系統(tǒng)鏡像采用雙備份,確保處在斷網(wǎng)狀態(tài)下終端本地緩存鏡像也能還原。例如,服務(wù)器上推送給終端的緩存鏡像為20G,則終端必須提供至少40G的本地磁盤空間緩存服務(wù)器推送的鏡像及鏡像備份。當(dāng)服務(wù)器斷網(wǎng)時,本地系統(tǒng)的檢驗(yàn)與參照還原可以通過本地硬盤的備份鏡像來完成。endprint
2.“盤網(wǎng)雙待”實(shí)現(xiàn)過程
基于“盤網(wǎng)雙待”的系統(tǒng)維護(hù)方案實(shí)施部署過程簡單,主要有如下幾個步驟:
(1)根據(jù)課程情況規(guī)劃系統(tǒng)鏡像數(shù)量[16]。對學(xué)生來說服務(wù)器就相當(dāng)于一個提供豐富軟件的資源池,為了滿足不同專業(yè)課程實(shí)踐需求,每個系統(tǒng)鏡像除了安裝基本的軟件外,要根據(jù)課程特點(diǎn)把軟件分別安裝到不同的系統(tǒng)鏡像中,最大限度保證系統(tǒng)運(yùn)行的性能。
(2)根據(jù)服務(wù)器推送的系統(tǒng)鏡像的大小,結(jié)合本地磁盤空間容量,計(jì)算并建立本地磁盤分區(qū)的MBR表,分區(qū)的大小要大于2倍的系統(tǒng)鏡像空間。
(3)服務(wù)器安裝DHCP服務(wù),規(guī)劃終端IP地址段,用于為客戶端分配IP以及收集網(wǎng)卡MAC地址,終端計(jì)算機(jī)要設(shè)置成網(wǎng)卡PXE優(yōu)先啟動。
(4)終端通過PXE遠(yuǎn)程啟動后,輸入本機(jī)要設(shè)置的IP地址,在彈出的選擇本地硬盤緩存分區(qū)列表中,選擇緩存分區(qū)盤。
(5)利用服務(wù)器磁盤空間,為學(xué)生配置個人網(wǎng)絡(luò)磁盤。學(xué)生可以漫游到同一服務(wù)器的不同客戶端上,通過賬號、密碼登錄后,即可在Windows的資源管理器中進(jìn)行訪問,數(shù)據(jù)隨身而行,且被加密存儲在服務(wù)器中,安全可靠。
在一個規(guī)模為1 000臺左右的公共計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室中、劃分了14個VLAN,通過2臺服務(wù)器分別部署盤網(wǎng)雙待系統(tǒng)進(jìn)行管理。經(jīng)過近兩個學(xué)期的調(diào)試運(yùn)行,確實(shí)解決了以往使用保護(hù)卡管理工作量大和使用無盤啟動運(yùn)行效率低的兩大主要問題。盤網(wǎng)雙待的方案保證了系統(tǒng)在正常環(huán)境下啟動時,通過讀取本地緩存的數(shù)據(jù)來啟動系統(tǒng)和運(yùn)行程序,充分發(fā)揮了本機(jī)硬件性能;啟動時如果檢測到本地緩存數(shù)據(jù)和服務(wù)器鏡像數(shù)據(jù)不一致或本地硬盤出現(xiàn)故障就從網(wǎng)絡(luò)讀取數(shù)據(jù),有效避免了“啟動風(fēng)暴”問題,真正意義上實(shí)現(xiàn)了“盤網(wǎng)雙待”的高可用性和高可靠性,是高校公共計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室維護(hù)的高效方案。
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[責(zé)任編輯:余大品]endprint