居瀚韜

驀然回首那個建在半空中的“風雨操場”，心中不禁生起一絲的不舍。雖然我與它僅僅共處了一個多月，但是我已把它視為我最愛的地方，不為別的，就為那里有一個訓練場——航模訓練場。

初次接觸航模是在小學六年級的時候，那時的我只知道玩，卻未好好鉆研那架在我手中跌落過無數(shù)次的航模飛機。隨著學業(yè)的繁重，航模也被我拋到腦后，也只有曾經(jīng)的獲獎證書能勾起我的回憶。恰逢這次學校招收航模隊員，航模這才重新進入我的生活。時別一年，航模界又增添了新成員——遙控直升機。

初次接觸遙控直升機，心中不免有些緊張，但當我第一眼看到它時，我便深深愛上它。樸素精致的外殼，整齊光滑的機翼，小巧玲瓏的尾翼，我撫摸著它身上每一個零件，認真探究它的每一個原理。盡管我十分“疼愛”它，訓練的過程中它還是時常從高處摔下來，它身上那一道道劃痕仿佛在哭泣，在疼痛，在告訴我要好好保護它。

經(jīng)過一個多月努力訓練，我已經(jīng)能夠嫻熟地操縱它完成一些精彩的飛行動作。期待中的比賽日終于到了。這天的天空藍得一碧如洗，太陽高高地掛著。連平時訓練中經(jīng)常來湊熱鬧的風，也好像知道我今天比賽，偷偷地躲在一邊觀看我們的精彩表演。我心里默默地想，今天是個好天氣，我的表現(xiàn)一定會比平常訓練中的表現(xiàn)更好的。我看著那個“風雨操場”，自信地握緊了手中的遙控直升機，踏上表演的舞臺。

首先映入我眼簾的是圈定的四個飛行區(qū)域。我開始了熱身，面對這個全新的飛行區(qū)域，我還是很緊張的。多次的試飛失敗，我開始有畏縮的想法，這時指導老師及時的鼓勵讓我再次挑戰(zhàn)它，終于，我征服了它。比賽正式開始。

“預備——開始”，隨著裁判員的一聲令下，我嫻熟地插上電池，開始微調(diào)，三秒鐘后，它起飛了，隨著尾翼的快速轉(zhuǎn)動，它在規(guī)定區(qū)域變換各種姿勢，時而俯沖，時而急轉(zhuǎn)，這時它充滿了生命力，隨著我的思想在完成各種姿勢。到了最后時刻，它慢慢地前進，靠近了，靠近了，已經(jīng)接近最后的目的地——停機坪。我屏住呼吸，按著手中遙控器，快了，快了，我仿佛看到了歡呼的場面。這時一直偷偷躲在旁邊觀看我表演的風仙子，也跑出來為我歡呼，可是就是風仙子的歡呼，讓飛機毫無預兆地向左偏移了一點，使它的機翼碰到了邊框。我試圖調(diào)整遙控器去阻止它掉落，可是它仍是不聽使喚地筆直下墜，剎那間，它直墜到我眼前的地面上。就在那時我腦子一片空白，什么也不顧，飛一般地跑到飛機邊，按住了它，我的比賽成績也被定為無效?？粗凰牡娘w機及無效的成績，我的心也跟著碎了。我默默地坐在椅子上撫摸著它，淚水迅速盈滿了我的眼眶。這時指導老師拍拍我的肩膀，鼓勵我說：“飛得不錯，下次爭取飛得更好些?！蔽覐娙套】煲飨碌难蹨I，望著蔚藍廣闊的天空，我仿佛看到了我的飛機仍在天空中飛翔。

再一次凝神望著“風雨操場”，思緒萬千。雖然這次飛行我失敗了，但是我不會氣餒，不會放棄，我會繼續(xù)努力，在航模這片廣闊的天空中快樂地翱翔……

（指導老師：沈峰 董秀琴）