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大數(shù)據(jù)背景下的高校思想政治教育創(chuàng)新分析

2015-08-06 10:51魯枝鑫
魅力中國 2015年30期
關(guān)鍵詞:教育創(chuàng)新高等教育思想政治

魯枝鑫

摘要:在大數(shù)據(jù)時(shí)代背景下,人們的生活發(fā)生了天翻地覆的變化,高校教育模式也相應(yīng)做出了改變。在大數(shù)據(jù)背景下,學(xué)生接受新鮮事物的節(jié)奏加快,受到的環(huán)境影響的因素也越來越多,因此在思想政治教育上也必須進(jìn)行改革創(chuàng)新,為學(xué)生提供更多思想政治的養(yǎng)分,為國家培養(yǎng)更多人才。本文主要從大數(shù)據(jù)對(duì)高校思想政治教育的影響進(jìn)行分析,提出幾點(diǎn)創(chuàng)新方式,以供讀者參考。

關(guān)鍵詞:大數(shù)據(jù);高等教育;思想政治;教育創(chuàng)新

一、大數(shù)據(jù)對(duì)高校思想政治教育的影響

(一)大數(shù)據(jù)對(duì)高校思想政治教育的積極影響

隨著信息時(shí)代的到來,大數(shù)據(jù)記錄了我們?cè)诨ヂ?lián)網(wǎng)上的各個(gè)足跡。各行各業(yè)利用大數(shù)據(jù)可以分析人們當(dāng)前的需求情況,選擇適應(yīng)市場(chǎng)發(fā)展的道路。龐大的大數(shù)據(jù)系統(tǒng)給行業(yè)帶來了更多的數(shù)據(jù)基礎(chǔ),使得行業(yè)的決策更加的合理。因此大數(shù)據(jù)的到來改變著人們的生活,讓需求更容易得到滿足。

高校為國家培養(yǎng)著一批即將邁入社會(huì)的人才,在國家的發(fā)展中起到了中流砥柱的作用,對(duì)高校學(xué)生進(jìn)行思想政治教育是至關(guān)重要的。隨著大數(shù)據(jù)時(shí)代的到來,高校思想政治教育面臨了新的挑戰(zhàn)。在傳統(tǒng)的思想政治教育上,更多的是體現(xiàn)在理論知識(shí)上,較難走入學(xué)生的內(nèi)心深處。利用大數(shù)據(jù)我們可以把復(fù)雜的社會(huì)條件簡(jiǎn)單化,形成數(shù)據(jù)的形式展示在學(xué)生面前,更加容易讓學(xué)生接受理解。把學(xué)生困惑的點(diǎn)進(jìn)行大數(shù)據(jù)的分析,讓思想教育更加的具有針對(duì)性。同樣我們也可以通過大數(shù)據(jù)了解學(xué)生的接受情況,了解在哪些方面需要改進(jìn),讓高校的思想政治教育更加具有前瞻性。

大數(shù)據(jù)讓思想教育研究更加的簡(jiǎn)單。在傳統(tǒng)的方法中,了解學(xué)生的思想情況一般通過問卷調(diào)查、課堂提問等,這些傳統(tǒng)的方法有一定的局限性,例如抽取的對(duì)象缺乏隨機(jī)性、分析的內(nèi)容不夠全面。但是利用大數(shù)據(jù),我們對(duì)各種思想政治教育現(xiàn)象進(jìn)行分析,找出各類問題的相同點(diǎn)和不同點(diǎn),為找到解決辦法提供更好數(shù)據(jù)支持,使得各項(xiàng)研究更加的便利和牢靠。

(二)大數(shù)據(jù)對(duì)高校思想政治教育的消極影響

大數(shù)據(jù)使學(xué)生接受新鮮事物的機(jī)會(huì)增多,各種誘惑也相繼到來,為思想教育帶來了難題。很多大學(xué)生在思想上不夠成熟,總是希望通過簡(jiǎn)單輕松的方式來讓自己發(fā)家致富,然后誤入歧途,而且在思想上很難轉(zhuǎn)變。大數(shù)據(jù)給大學(xué)生帶來了更多的干擾信息,對(duì)高校思想政治教育提出了挑戰(zhàn)。

在各類網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),我們都留下了各種痕跡,包括個(gè)人電話、身份證號(hào)、銀行卡號(hào)、工作類型等,各類平臺(tái)就會(huì)根據(jù)你的瀏覽情況給你推送類似的信息供你瀏覽。不知不覺我們的個(gè)人信息就到了各類商家甚至一些不法份子手上。網(wǎng)絡(luò)詐騙、電話詐騙增多,給高校教育帶來了更多的麻煩。

在思想政治教育中本來就含有道德的層面,有一些感性的東西在里面。然而大數(shù)據(jù)是一個(gè)沒有感情的東西,它是大量的數(shù)據(jù)堆積而成的。因此只根據(jù)大數(shù)據(jù)來進(jìn)行思想政治教育還是具有一些缺陷的。

二、大數(shù)據(jù)背景下高校思想政治教育的創(chuàng)新

(一)教育內(nèi)容的豐富性

因?yàn)榇髷?shù)據(jù)可以為我們提供更多的數(shù)據(jù)支持,因此我們?cè)谶M(jìn)行高校思想政治教育的時(shí)候,可以利用更多數(shù)據(jù)、事例做支持,避免了傳統(tǒng)思想政治教育的無趣,給學(xué)生帶來了全新的體驗(yàn)。讓思想政治教育課堂更加的貼近現(xiàn)實(shí),更加生動(dòng)形象。利用大數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)出熱門的思想教育事件,不僅能夠讓高校思想政治教育與時(shí)俱進(jìn),而且還能夠得到學(xué)生的喜愛。

在傳統(tǒng)的高校思想政治教育內(nèi)容上集中在馬克思主義基本原理、毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義概論、近現(xiàn)代史綱要等,缺乏針對(duì)實(shí)時(shí)政治的教育。大學(xué)生作為思想相對(duì)成熟,追求新鮮感的群體,不會(huì)滿足于課本的教育,他們更多的使用手機(jī)、電腦等去接受網(wǎng)絡(luò)的知識(shí),但是網(wǎng)絡(luò)上的思想政治教育有好有壞,大學(xué)生缺乏一定辨別意識(shí),容易被誤導(dǎo)。因此在網(wǎng)絡(luò)課堂上需要對(duì)大學(xué)生進(jìn)行思想引導(dǎo),傳播更多的榜樣的故事等,來引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀、人生觀。為了適應(yīng)大數(shù)據(jù)時(shí)代的到來,高校的思想政治教育內(nèi)容需要更加的豐富,具有多樣性,才能滿足大學(xué)生的求知欲望。

(二)教育方法的創(chuàng)新性

在教育形式上,從傳統(tǒng)的課本教育延伸到圖片、視頻等,不單一的僅利用課堂短暫的幾十分鐘,而是利用在線的教育平臺(tái)把教育的寬度和深度進(jìn)一步的挖掘。在線的網(wǎng)絡(luò)教育平臺(tái)給了大學(xué)生更多的時(shí)間和空間去加強(qiáng)思想政治的學(xué)習(xí),隨時(shí)隨地都可以學(xué)習(xí)。

騰訊QQ、微信成為了現(xiàn)代人交流的主要通訊軟件,大學(xué)生經(jīng)常通過這些軟件來記錄生活、發(fā)泄情緒等。我們可以通過學(xué)生情緒的變化來進(jìn)行針對(duì)性的引導(dǎo),改變學(xué)生的偏執(zhí)思維。這樣思想政治教育更加個(gè)性化,針對(duì)學(xué)生的不同情緒來進(jìn)行,使得思想政治教育更加的靈活、準(zhǔn)確。

(三)優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境

在大數(shù)據(jù)的背景下,網(wǎng)絡(luò)課堂變得熱門起來,大家可以足不出戶的接受教育。在網(wǎng)絡(luò)上聽老師講課,不懂得的地方請(qǐng)教網(wǎng)友,教育模式變得越來越豐富,因此網(wǎng)絡(luò)的環(huán)境越來越重要。

在大數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)下,我們可以統(tǒng)計(jì)出人們涉獵比較多的網(wǎng)站,重點(diǎn)維護(hù)這些網(wǎng)站的環(huán)境,在這些網(wǎng)站上傳播思想政治教育,讓更多的人能夠接受思想政治教育,共同維護(hù)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,共同抵制不良網(wǎng)絡(luò)信息。近朱者赤近墨者黑,環(huán)境的重要性不言而喻。網(wǎng)絡(luò)環(huán)境需要眾多網(wǎng)友的維護(hù),每個(gè)人都在利用網(wǎng)絡(luò)的便利達(dá)到自己的目的的同時(shí),也要為這個(gè)給予我們養(yǎng)分的地方以幫助,給它“澆水”、“除草”才能讓網(wǎng)絡(luò)環(huán)境好起來,才能讓更多的人接觸網(wǎng)絡(luò)上的思想政治教育。

這在個(gè)利欲熏心的社會(huì)中,大學(xué)生的思想政治教育非常重要。我們要利用大數(shù)據(jù)的優(yōu)勢(shì),為大學(xué)生營造一個(gè)充滿正能量的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

(四)開發(fā)教育思路

高校思想政治教育在高校中進(jìn)行的很謹(jǐn)慎,因?yàn)榇髮W(xué)生是一個(gè)思想很容易沖動(dòng)的年紀(jì),對(duì)事物的分析還比較片面。在思想政治教育中老師還是采取傳統(tǒng)的故事、傳統(tǒng)的方式,對(duì)時(shí)勢(shì)政治不敢過多的講解。然而這些剛好是大學(xué)生最迫切想要知道的。在大數(shù)據(jù)的引導(dǎo)下大學(xué)生可以關(guān)注到這些東西,而且經(jīng)過統(tǒng)計(jì)的分析,可以得到人們對(duì)這些事件的想法,開放了教育的思路。但是大學(xué)生在接受這些信息的時(shí)候要保持理智和客觀,不能因?yàn)閭€(gè)人的沖動(dòng)給社會(huì)帶來不好的影響。

結(jié)束語

在大數(shù)據(jù)背景下,高校思想政治教育工作更加的生動(dòng)具體,不再是傳統(tǒng)的教育中那么的空洞,使得思想政治教育能夠更加具有針對(duì)性。思想政治教育是當(dāng)代大學(xué)生教育中不可或缺的一部分,加強(qiáng)大數(shù)據(jù)在思想政治教育的運(yùn)用可以豐富教育的內(nèi)容,完善教育的方式,讓思想政治教育真正走入大學(xué)生的生活。作者通過對(duì)當(dāng)前大數(shù)據(jù)給思想政治教育帶來的積極、消極的影響的分析,提出幾點(diǎn)創(chuàng)新性的改進(jìn)建議,希望大家能夠合理的運(yùn)用大數(shù)據(jù)的優(yōu)勢(shì)去完善高校的思想政治教育工作。

參考文獻(xiàn):

[1]張銳.大數(shù)據(jù)時(shí)代高校思想政治教育工作創(chuàng)新探索[J].學(xué)校黨建與思想教育,2014(5):67-69

[2]楊陽.淺談未來大數(shù)據(jù)時(shí)代的大學(xué)生思想政治教育[J].才智,2013(17):93-94

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