国产日韩欧美一区二区三区三州_亚洲少妇熟女av_久久久久亚洲av国产精品_波多野结衣网站一区二区_亚洲欧美色片在线91_国产亚洲精品精品国产优播av_日本一区二区三区波多野结衣 _久久国产av不卡

?

試論中小學(xué)教師師德建設(shè)與素質(zhì)教育

2015-07-24 11:20劉紅偉魏杰輝
教育界·上旬 2015年4期
關(guān)鍵詞:中小學(xué)教師師德素質(zhì)教育

劉紅偉 魏杰輝

【摘 要】素質(zhì)教育背景下,中小學(xué)教師不僅僅要掌握專業(yè)知識技能,還應(yīng)當(dāng)提高自身的思想道德素質(zhì),提升愛崗敬業(yè)、為人師表、樂于奉獻(xiàn)的職業(yè)道德素養(yǎng)。而我國基層中小學(xué)教師的專業(yè)素養(yǎng)以及職業(yè)道德建設(shè)不被重視。因此,本文將對中小學(xué)教師的師德建設(shè)問題進(jìn)行研究,分析存在問題的根源,提出相應(yīng)的應(yīng)對策略。

【關(guān)鍵詞】中小學(xué)教師 師德 素質(zhì)教育

師德即教師的職業(yè)道德,它是教師和一切教育工作者在從事教育活動中必須遵守的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則,以及與之相適應(yīng)的道德觀念、情操和品質(zhì)。在當(dāng)前推行素質(zhì)教育,倡導(dǎo)更新教育理念的進(jìn)程中,要提高學(xué)生的整體素質(zhì),實(shí)施創(chuàng)新教育,首先加強(qiáng)師德建設(shè),提高教師素質(zhì)。

一、中小學(xué)教師存在的問題

素質(zhì)教育是指依據(jù)人的發(fā)展和社會發(fā)展的實(shí)際需要,以全面提高全體學(xué)生的基本素質(zhì)為根本目的,以尊重學(xué)生主體性和主動精神,注重開發(fā)人的智慧潛能,注重形成人的健全個性為根本特征的教育。兒童青少年正處于人生最重要的成長期,中小學(xué)教師的重要性尤其該受到關(guān)注。應(yīng)注重兒童青少年的身體素質(zhì)、思想素質(zhì)、心理素質(zhì)等一系列素質(zhì)教育,所以這就要求教師有較高的專業(yè)素養(yǎng)以適應(yīng)時代的需要。但實(shí)際上,目前中小學(xué)教師的素質(zhì)狀況很令人擔(dān)憂,在道德及職業(yè)素養(yǎng)方面很是缺乏,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

1.師生關(guān)系存在鴻溝,教師關(guān)心學(xué)生不夠

當(dāng)前基層中小學(xué)教師對學(xué)生缺乏細(xì)致的關(guān)心,沒有很好地與學(xué)生溝通,上課馬虎了事,沒有真正體現(xiàn)因材施教的原則,用“一刀切”方式進(jìn)行教學(xué)。這樣會忽視大部分學(xué)生的個性發(fā)展,使學(xué)生不能健康成長。尤其有些學(xué)生存在生理缺陷或心理障礙,需要更多的鼓勵和關(guān)心才能克服困難,健康成長。而有些老師卻一無所知,對學(xué)生漠不關(guān)心,對于有心理障礙的學(xué)生不能細(xì)心開導(dǎo),最后導(dǎo)致學(xué)生厭學(xué),對學(xué)習(xí)活動興趣不高。因此,中小學(xué)教師要對兒童青少年給予更多的愛心、耐心和責(zé)任心,只有師生間的良好溝通,才能有利于教學(xué)的正常進(jìn)行,提高學(xué)生的身心素質(zhì)。

2.教師法律意識淡薄,沒有進(jìn)行依法執(zhí)教

依法執(zhí)教是對教師職業(yè)道德的基本要求。否則,很可能由于教育教學(xué)中的違法行為而引起學(xué)生與教師、學(xué)校與家長、老師與家長等的糾紛。當(dāng)前基層中小學(xué)教師法律意識很淡薄,體罰和變相體罰學(xué)生,甚至動手打?qū)W生的大有人在,社會影響非常惡劣。

二、中小學(xué)教師道德缺乏的干預(yù)對策

1.加強(qiáng)中小學(xué)教師師德和法制教育

要切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)教師師德教育和法制方面的教育,不僅要強(qiáng)調(diào)廣大教師對教育事業(yè)的奉獻(xiàn)精神,而且更要強(qiáng)調(diào)中小學(xué)教師的責(zé)任和義務(wù),使每個教師進(jìn)一步明白學(xué)生的學(xué)習(xí)取決于他們的不懈努力。同時要把愛生敬業(yè)作為教師道德的核心,自覺律己正人,言傳身教,為社會之表率。中小學(xué)教師要與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,尊重學(xué)生人格,維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益;必須站在育人的高度來審視教育教學(xué),必須站在使學(xué)生快樂、健康的高度來審視中小學(xué)教育;對于那些屢教不改,處處違反教育規(guī)定和不履行教師職責(zé)的教師,就該運(yùn)用《教師法》《義務(wù)教育法》等法律進(jìn)行嚴(yán)格制裁。

2.繼續(xù)加大教育投入

政府應(yīng)繼續(xù)加大對教育的投入和改革,學(xué)校應(yīng)千方百計提高教師的社會地位和經(jīng)濟(jì)地位,不能歧視老師。研究發(fā)現(xiàn),中小學(xué)教師之所以會出現(xiàn)道德缺失和體罰學(xué)生的問題,是因為各種壓力的困擾、專業(yè)素質(zhì)不高等原因造成的。

3.加強(qiáng)體制和監(jiān)督工作的改革

隨著社會的發(fā)展,教師隊伍里也不排除有各種各樣思想道德敗壞的人員存在。為應(yīng)對這種情況,建議學(xué)校及各級教育部門應(yīng)加快中小學(xué)教師的聘任制改革,對那些不愛崗敬業(yè)、有嚴(yán)重心理障礙、有極端個人主義傾向、人格不健全的教師毫不留情地予以解聘。督促中小學(xué)教師在工作中養(yǎng)成良好的教學(xué)習(xí)慣,減少了因為教師道德素質(zhì)低下而導(dǎo)致的一系列教學(xué)問題的發(fā)生。

4.加強(qiáng)新型師生關(guān)系的建立

對于思想和行為有一定問題的教師,要加強(qiáng)思想改造工作,使教師的教育觀念得到更新。當(dāng)今社會對中小學(xué)教育工作提出了新的要求,廣大教育工作者在對師德優(yōu)良傳統(tǒng)進(jìn)行繼承和發(fā)展時,要轉(zhuǎn)變觀念,樹立平等意識,努力創(chuàng)建一種新型的師生關(guān)系。素質(zhì)教育為清除帶有封建色彩的師生關(guān)系、構(gòu)建新型的師生關(guān)系創(chuàng)造了良好的社會條件與思想條件,也為構(gòu)建這種新型的師生關(guān)系提供了實(shí)施場所。素質(zhì)教育要求教師必須懂得:學(xué)生無論怎樣不成熟,他首先是人,然后才是學(xué)生,教師與學(xué)生在素質(zhì)教育中所處的地位和作用盡管不相等,但人格上是平等的,素質(zhì)教育提倡的是一種尊重人權(quán)、擁戴民主、崇尚平等、團(tuán)結(jié)友愛的道德風(fēng)尚,師生關(guān)系不再是血緣關(guān)系的延伸,也不再是支配與服從的關(guān)系,而是在道德學(xué)問、知識技能的傳授與繼承過程中形成的朋友關(guān)系,無論是在人格方面還是在真理面前,師生都不享有特權(quán),而應(yīng)該全面關(guān)心、平等相處、民主相待,建立科學(xué)、民主、平等的新型師生關(guān)系。

基層的中小學(xué)教育工作一直都是我國整個教育系統(tǒng)里不可忽視的一部分,存在的問題也將一直延伸到以后的教學(xué)過程中,因此解決的步伐必須時刻跟隨著問題。對于中小學(xué)教師師德缺乏等問題, 必須找出原因,從根源上解決,為基層中小學(xué)教育工作提供保障。

猜你喜歡
中小學(xué)教師師德素質(zhì)教育
在“四史”學(xué)習(xí)中涵養(yǎng)高尚師德
師德考核“ 量化”實(shí)踐與思考
如何提高中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力
不忘初心,砥礪前行
教育行動研究可促進(jìn)中小學(xué)教師科研發(fā)展
電子白板在中小學(xué)教師培訓(xùn)中的應(yīng)用探討
愛是師德的源頭活水
論美育中的音樂教育與素質(zhì)教育中的音樂教育
如何有效滲透素質(zhì)教育理念
素質(zhì)教育在初中英語教學(xué)中的實(shí)施