王嬌 郭威揚 趙鵬輝

摘 要：目的 對某高校護理專業(yè)大學生這一特殊群體的網絡購物行為現(xiàn)狀及影響因素進行研究，從而為高校采取相關促進理性網絡消費的措施提供依據(jù)。方法 采用問卷調查法，對河北省某高校護理學院的在校的每個年級中均隨機抽取一個班級的學生進行問卷調查；對回收的調查問卷進行篩檢，對無效問卷進行校正后逐一錄入，使用SPSS19.0軟件分別進行描述性統(tǒng)計分析和c2檢驗，規(guī)定P<0.05為差異有統(tǒng)計學意義。結果 影響因素分析中，生源地為農村、大三年級、每月平均花費小于900元的護理專業(yè)大學生網絡購物消費額較低，差異有統(tǒng)計學意義（P<0.05）。結論 高校應當重視對護理專業(yè)大學生消費控制以及生活管理的工作，樹立正確、合理的理財觀念。同時，學校也應充分發(fā)揮學生社團的積極作用，宣傳健康向上的網絡消費文化。

關鍵詞：護理專業(yè) 大學生 網絡購物 影響因素

中圖分類號：F71 文獻標識碼：A 文章編號：1672-3791（2015）12（a）-0244-02

隨著科學技術和社會經濟的飛速發(fā)展，大量的網絡購物網站在人們的日常生活中如雨后春筍般出現(xiàn)。而作為對網絡的依賴程度最高和使用量最大的大學生們而言，網上購物更是一種省時省力更省錢的購物途徑，可以省去諸多麻煩[1]。但是，由于大學生還未正式步入社會，并且其經濟能力有限，他們的網絡購物風險意識還不強，攀比心理嚴重[2]，部分學生甚至可能會引發(fā)網絡購物成癮現(xiàn)象[3]。高校大學生群體中，護理專業(yè)的大學生以女生占絕大多數(shù)，而女生往往又明顯比男生更具有網絡購物的沖動[4]，因此，護理專業(yè)大學生這一特殊群體的網絡購物行為現(xiàn)狀及影響因素值得深入研究，從而可為高校采取相關促進理性網絡消費的措施提供依據(jù)。

1 研究對象與方法

1.1 研究對象

該次調查的研究對象為對河北省某高校護理學院的在校生。該學院在校生主要為2013至2015級大一至大三年級的學生，考慮到調查的可實施性和樣本的代表性，該次調查從該學院的每個年級中均隨機抽取一個班級進調查，共納入研究對象251人。

1.2 研究方法

通過查閱相關文獻，并與流行病與衛(wèi)生統(tǒng)計學專業(yè)的教授進行討論，設計出適用于該次研究的調查問卷。經過預實驗后對問卷中不妥之處進行修改，使用完善后的問卷進行正式調查。

1.3 統(tǒng)計方法

對回收的調查問卷進行篩檢，對無效問卷進行校正后再逐一錄入。使用SPSS19.0軟件分別進行描述性統(tǒng)計分析和c2檢驗，規(guī)定P<0.05為差異有統(tǒng)計學意義。

2 結果

2.1 網絡購物頻率

在研究對象中，網絡購物的頻率為從不、每月一次、每周至少一次的人數(shù)和比例分別為43（17.1%）、136（54.2%）、72（28.7%）。

2.2 網絡購物的主要商品

在研究對象中，網絡購物的主要商品為衣服或鞋、電子或數(shù)碼產品、零食、其他商品的人數(shù)和比例分別為145（57.8%）、32（12.7%）、29（11.6%）、45（17.9%）。

2.3 網絡購物的主要原因

在研究對象中，網絡購物的主要原因為便宜、種類齊全、可足不出戶購物、樣式新穎、其他原因的人數(shù)和比例分別為79（31.5%）、59（23.5%）、53（21.1%）、28（11.2%）、32（12.7%）。

2.4 網絡購物消費額的影響因素

在研究對象中，網絡購物消費額為100元以下的比例達到78.5%，100元及以上的比例則為21.5%。經c2檢驗進行統(tǒng)計學檢驗發(fā)現(xiàn)，生源地為農村的護理專業(yè)大學生網絡購物消費額低于城鎮(zhèn)學生（c2=5.526，P=0.019）、大三年級學生網絡購物消費額低于大一與大二年級（c2=7.380，P=0.025）、每月平均花費小于900元的護理專業(yè)大學生網絡購物消費額低于每月平均花費大于900元者（c2=5.526，P=0.000），差異有統(tǒng)計學意義。而不同性別、是否擔任學生干部等因素與網絡購物消費額之間的差異無統(tǒng)計學意義。

3 討論

該次調查中，有將近1/3的護理專業(yè)大學生平均每周至少進行一次網絡購物，僅17.1%的學生從未進行網絡購物，由此可見，該群體中網絡購物現(xiàn)象十分普遍。該結果與其他研究者得出的結果[5]基本一致。與此同時，也應意識到大學生的消費心態(tài)還不夠成熟，一部分人可能僅憑新鮮好奇和有趣而選擇網絡購物，因此，大學生這一特殊群體中可能會存在盲目消費現(xiàn)象[6]。

其中，該群體網絡購物的最主要商品是衣服或鞋，其次為電子或數(shù)碼產品、零食等，這一結果反映出當前大學生對網絡購物的商品有著廣泛的需求，他們的購物領域相對比較集中，但同時也呈現(xiàn)出逐漸向種類多樣化[7]發(fā)展的趨勢。結合研究對象網絡購物的主要原因為便宜、種類齊全等，可以發(fā)現(xiàn)，大學生接受高等教育，思維邏輯結構完善、思維活躍、接受新事物能力強，受網絡營銷影響較大，加之經濟水平有限，很容易接受網絡購物新穎的消費方式[8]。

在影響因素分析中，生源地為農村、每月平均花費小于900元的護理專業(yè)大學生網絡購物消費額較低。眾所周知，來自農村地區(qū)的大學生較之城鎮(zhèn)的地區(qū)的同學一般經濟狀況較差，每月平均花費額一般也相對較低。大學生們的經濟來源主要為父母供給，能夠通過自己在業(yè)余時間做兼職或獲取獎學金等方式掙的錢通常不多，所以，該群體每個月的花費金額一般都維持在一個相對固定的水平。而在每個月的花費金額中，其中有很一大部分需要用來支付生活費用，因此，也就會很大程度上影響他們的用于網絡購物的消費額。大三年級的護理專業(yè)大學生網絡購物消費額較低，分析其原因，可能是隨著年齡的增長以及社會、生活閱歷的豐富，能夠避免不必要的網絡購物消費，做到理性購物。

綜上所述，為加強對護理專業(yè)大學生消費意識的教育，幫助他們樹立正確的消費觀念，高校主管學生思想和生活教育的部門應當重視對他們消費控制以及生活管理的工作，樹立正確、合理的理財觀念。同時，學校也應充分發(fā)揮學生社團的積極作用，通過組織豐富的活動來了解在校生的思想動態(tài)，加強與學生之間的互動，宣傳健康向上的網絡消費文化。

參考文獻

[1] 密祥暉，姜凡凡.大學生網絡購物現(xiàn)狀及分析[J].青春歲月，2015（15）：134.

[2] 羅秀琴，王曉燕.淺談大學生網絡購物誤區(qū)[J].時代金融，2015（29）：231-232.

[3] 楊蒙蒙.大學生網絡購物成癮的影響因秦研究[D].杭州：浙江師范大學，2015.

[4] 王妍，左文艷.信息化環(huán)境下大學生網絡購物模式探討[J].技術與市場，2015，22（6）：267-268.

[5] 胡立琴，石芳玉.大學生網絡購物行為調研[J].環(huán)球信息導報，2015（15）：107-111.

[6] 楊璐，李俊，趙秋實.大學生網絡購物行為調查與分析——以青島農業(yè)大學為例[J].現(xiàn)代商業(yè)，2014（16）：49-51.

[7] 饒麗，蘭乃迪，安寧.哈爾濱地區(qū)大學生網絡購物狀況調研[J].經營管理者，2015（32）：130-131.

[8] 田鳳權，吳楠.沈北大學城在校大學生網絡購物行為分析[J].現(xiàn)代商業(yè)，2015（16）：90-91.