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淺析如何提高高校圖書管理工作人員綜合素質(zhì)

2015-06-23 16:52:31高曉丹
消費導(dǎo)刊 2015年4期
關(guān)鍵詞:素質(zhì)大學(xué)

高曉丹

摘要:隨著社會進入信息時代,高校圖書館儲藏的圖書量不斷擴允,種類不斷增多,面對圖書館里龐大的圖書信息,如何從浩若煙海的信息中找出自己需要的資料,一般的讀者是難以做到的,這就在客觀上對圖書管理人員提出了要求。

關(guān)鍵詞:大學(xué) 圖書館管理員 素質(zhì)

引言

現(xiàn)代的時代,科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,以及正在日益提高的網(wǎng)絡(luò)信息化程度,和人們的知識的發(fā)展,那么,必須提出了更高的要求了,這實際上是對這個為文化和價值提供科學(xué)信息服務(wù)人員也就是圖書管理人員提出了更高的要求。管理人員的素質(zhì)高低和能不能及時的把握傳輸和利用一些有用的數(shù)據(jù)是一個圖書館管理員必須具備的能力,也只有這樣我們的工作能力才能夠被不斷的提高。

一、圖書管理員所必備的素質(zhì)

(一)嚴守職業(yè)道德。大學(xué)圖書館文獻信息管理人員作為一個組織者和供者他們直接的服務(wù)對象其實就是讀者,而讀者的工作物質(zhì)對象就是是服務(wù)條件,這種物質(zhì)基礎(chǔ)指的就是圖書館中的各種資源。其職業(yè)道德能夠直接關(guān)系到到這些信息的被利用和開發(fā)的質(zhì)量和效果。圖書館工作人員的最直接的目標(biāo)就是盡可能的滿足讀者的需求,和對圖書館的資源的利用,以便于最大限度地利用圖書館的資源價值。

(二)優(yōu)秀的專業(yè)技能。在信息化快速而又穩(wěn)步的發(fā)展這一大前提下,數(shù)字化,智能化也在快速的發(fā)展并促進圖書館網(wǎng)絡(luò)集成和使用各種資源,有效地促進了各種信息的真實地使用價值。提出了科學(xué)和技術(shù)的發(fā)展是個重要的特點,全面、高度分化,大量的相互滲透,使圖書管理人員的知識結(jié)構(gòu)提出了新的要求。圖書館收集的信息、知識、情報、研發(fā)、存儲陣列的傳播、圖書管理人員不僅能夠熟練使用計算機來管理書籍和材料和應(yīng)用程序,充分利用網(wǎng)絡(luò)信息資源,數(shù)據(jù)庫、文檔信息服務(wù)產(chǎn)品、館際互借,或者經(jīng)過一些比如為讀者提供集文獻檢索等方式,來更好的適應(yīng)時代的發(fā)展以及讀者的要求。

(三)具備較強的計算機和外語能力的。由互聯(lián)網(wǎng)在現(xiàn)代信息網(wǎng)絡(luò),創(chuàng)建了一個新的信息交互的環(huán)境,這也導(dǎo)致圖書館數(shù)字信息資源組織的一種特殊方式的形成。所以說圖書館員就很有必要學(xué)習(xí)計算機硬件和軟件的組成、熟練掌握網(wǎng)絡(luò)的一些知識,并且要能夠熟練使用漢字輸入技術(shù)和各種各樣的軟件,從而能夠使得文件從傳統(tǒng)的各種方式中轉(zhuǎn)變過來。索引工作從傳統(tǒng)分類和編目,索引、文摘檢索工具來使用計算機軟件管理和檢索數(shù)據(jù)庫更改。

二、如何提高圖書管理員的素質(zhì)

(一)從職業(yè)道德和思想政治教育入手培養(yǎng)。想要提高圖書管理人員的工作能力和自我修養(yǎng),必須從加強圖書管理人員的職業(yè)道德修養(yǎng)和思想政治教育這兩個方面入手。圖書館應(yīng)該把對管理員的教育工作當(dāng)作是件必修的時間來處理,定期的進行各項機能的培訓(xùn)。首先,圖書管理人員必須明確的知道自己的職業(yè)責(zé)任。其次,要對圖書管理人員的責(zé)任感和主人翁意思進行培養(yǎng)。最后,圖書館需要大力的開展各項政治方面的活動,全面而深入的了解圖書管理人員的各種思想變化,,管理人員有了正確的思想,使圖書管理人員從心里真正意識到他們在圖書館的建設(shè)至關(guān)重要。

(二)因材施教,重點培養(yǎng)。隨著數(shù)字圖書館的教育功能和信息功能進一步的增強,這對圖書管理員的個人專業(yè)素質(zhì)提出了更高的要求。所以說圖書館領(lǐng)導(dǎo)者就需要根據(jù)不同水平的專業(yè)管理人員,以及他們的教育、文化、團隊培訓(xùn)工作的差別來進行分配工作和學(xué)習(xí)交流。從而進一步創(chuàng)建創(chuàng)新培訓(xùn)機制,增加培訓(xùn)方面的投資,有計劃,一步一步,有組織的對關(guān)鍵管理人員的在職培訓(xùn)和教育工作進行改善,尤其是對些低教育水平的管理者,支持高層學(xué)術(shù)教育,提高文化知識水平,同時,要對他們進行針對性強的新的技術(shù)和專業(yè)知識進行專業(yè)的職業(yè)培訓(xùn),并且鼓勵他們參加各種學(xué)術(shù)方面的課題研究、講座、出國深造和學(xué)術(shù)交流,為管理人員提供各種實踐機會和學(xué)習(xí)的機會,以便于他們能夠更好地適應(yīng)現(xiàn)代化的各種發(fā)展趨勢。

(三)進行良好的心理素質(zhì)和人際交往能力訓(xùn)練。圖書管理員的工作是一種既需要體力有隊腦力有很高要求的一項工作,因此這個工作對一個人的身體素質(zhì)提出了更高的要求。圖書管理人員必須具備根據(jù)不同讀者和用戶的需求來提供不同的服務(wù)的能力。圖書管理人員在認真的完成自己的各項任務(wù)和工作之外,還需要對顧客保持良好的態(tài)度和溝通,以免出現(xiàn)各種不必要的誤會。萬一發(fā)生誤會,管理人員應(yīng)該保持平和的心態(tài)。所以說要根據(jù)不同用戶所購買和借閱的書記來揣測他們的心理,也只有這樣,才能夠更好地為用戶和讀者進行服務(wù)。另外,一個優(yōu)秀的管理員還需要能夠使用一些常用的軟件,學(xué)會一些有關(guān)于心理方面的知識,只有這樣我們才能夠更好地服務(wù)于讀者。

(四)合理的機制。長期以來,圖書館工作人員欠缺競爭機制,分配制度單一。正是這種弊端嚴重地束縛著館員的思想,影響他們的積極性、主動性和創(chuàng)造性,制約著高校圖書館的發(fā)展。因此,首先必須對現(xiàn)行的用人制度、分配制度、工作制度進行改革,建立有責(zé)任、有激勵、有約束、充滿活力的形成能者上、庸者讓、劣者淘汰的管理運行機制。其次健全規(guī)制度。

很長一段時間,圖書館工作人員都缺乏應(yīng)有的競爭機制,而且工作和利益的分配也相對單 ,這也就導(dǎo)致了圖書館員的思想出現(xiàn)嚴重的問題并且影響他們的熱情、積極性和創(chuàng)造性,極大的限制了高校圖書館的發(fā)展。因此,您必須首先用人的現(xiàn)有系統(tǒng),配電系統(tǒng),工作體制改革,建立責(zé)任、激勵和約束,形成全能者的動態(tài)管理運行機制。

三、結(jié)束語

圖書館規(guī)章制度是個強大的保證正常運行的工作和活動。各項規(guī)章制度,建立和完善圖書館工作責(zé)任制度,考勤制度,如圖書館圖書流通系統(tǒng),等等,在那里工作,他們往往不僅,而且約束功能,管理人員可以促使其加強學(xué)習(xí),認真觀察,扎實的工作作風(fēng)和專業(yè)管理水平,以便于更好地對讀者和用戶進行服務(wù)。

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