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網(wǎng)絡(luò)平臺下面臨的道德教育問題

2015-06-10 00:17:00黃連鋒
關(guān)鍵詞:網(wǎng)絡(luò)平臺道德教育暴力

黃連鋒

摘要:互聯(lián)網(wǎng)作為新興的媒體,幾乎已經(jīng)快速的滲透到了我們生活中的方方面面,深入到各個不同領(lǐng)域。互聯(lián)網(wǎng)對于人們的學(xué)習(xí)、生活、思想觀念以及行為方式都已經(jīng)產(chǎn)生了極為深入的影響,隨之而來的負(fù)面影響就是網(wǎng)絡(luò)平臺下的道德水準(zhǔn)下降的問題,如何進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)道德教育成為現(xiàn)如今亟待解決的問題。

關(guān)鍵詞:網(wǎng)絡(luò)平臺、道德教育

【中圖分類號】G641

互聯(lián)網(wǎng)作為新興發(fā)展起來的媒體,發(fā)展的速度十分迅速。據(jù)中國互聯(lián)網(wǎng)信息中心的統(tǒng)計,中國的網(wǎng)民人數(shù)在世界的排名已繼美、日、英、德等國之后,進(jìn)人世界的前八名,預(yù)計到2008年,中國的上網(wǎng)用戶將超過美國,成為全球第一大互聯(lián)網(wǎng)用戶群[1]。在迅速發(fā)展的互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)平臺下,一些道德滑坡的問題也隨之而來。當(dāng)人們面對網(wǎng)絡(luò)中的信息污染時,有一部分人群不能有效的抵御,在好奇心和誘惑下成為了網(wǎng)絡(luò)的破壞者或是受害者。所以,切實(shí)落實(shí)好對于網(wǎng)絡(luò)道德的教育工作是當(dāng)前非常重要的工作。

一、互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)對于人們的負(fù)面影響

1、網(wǎng)絡(luò)色情對于健康性倫理教育的沖擊

由于各國的價值觀以及社會制度之間都存在著很大的差異,在有些發(fā)達(dá)國家,由于社會性質(zhì)不同,色情信息在網(wǎng)上流傳是具有合法性的,網(wǎng)絡(luò)的全球化又使這這些色情信息在世界范圍內(nèi)流傳。有關(guān)人士的調(diào)查顯示,網(wǎng)絡(luò)上的信息除去學(xué)術(shù)信息之外,百分之四十七都與色情內(nèi)容相關(guān),加之網(wǎng)絡(luò)平臺的傳播速度快,傳播范圍廣泛,在網(wǎng)絡(luò)上傳播成本又低,所以很多人都在有意或是無意間遭到網(wǎng)絡(luò)色情內(nèi)容的影響,繼而受到一些傷害。特別是對于未成年來說,從小受到的性教育就較少,對于此抱有很大的好奇心,一旦接觸到不良的色情內(nèi)容,就很容易造成身心的雙重傷害。還有許多人從事著包裝色情出版物的工作,使網(wǎng)絡(luò)色情肆意泛濫,造成非常惡劣的影響。網(wǎng)絡(luò)色情的泛濫腐蝕了人們的思維,扭曲了正常的心理狀況,給我國的倫理教育工作帶來了極大的困難,特別是對于未成年人來說,網(wǎng)絡(luò)色情文化的傳播會影響他們的成長,扭曲他們的心理,對于此問題,教育工作者一定要加強(qiáng)重視。

2、網(wǎng)絡(luò)暴力影響人們正確價值觀的形成

在當(dāng)前的網(wǎng)絡(luò)軟件市場中,百分之九十五以上都是跟游戲相關(guān)的游戲,網(wǎng)絡(luò)游戲中的語言充斥著各種暴力,在這些虛擬游戲中,大多數(shù)都是人們運(yùn)用暴力的手法及工具來殺死對手,并以此獲得獎勵,在游戲中,越暴力的人群獲得獎勵和贊賞就越多,若只是在游戲中如此倒也無可厚非。但這種暴力的模式卻影響了人們價值觀的形成,有些極端人群就企圖將虛擬的游戲現(xiàn)象轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),這對社會的治安帶來威脅,對于社會的安定造成了危害。

3、網(wǎng)絡(luò)虛假信息沖擊著社會誠信

當(dāng)今網(wǎng)絡(luò)上也充斥著很多不負(fù)責(zé)任的虛假消息,這些虛假信息對于網(wǎng)絡(luò)誠信的沖擊力度很大,對于社會的誠信價值觀的形成也造成了阻礙,人們的誠信意識開始下降,這對于社會而言,是非常危險的。隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的日益發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)這個平臺也逐漸被青少年所熟悉,網(wǎng)絡(luò)誠信問題也開始荼毒到未成年人。根據(jù)某高校一次有關(guān)于網(wǎng)絡(luò)平臺的調(diào)查發(fā)現(xiàn)有百分之九十以上的學(xué)生經(jīng)常使用網(wǎng)絡(luò),在這些學(xué)生中間有超過百分之九三的學(xué)生遭遇過網(wǎng)上不文明的現(xiàn)象侵?jǐn)_。同時,有近百分之八十的學(xué)生對于網(wǎng)絡(luò)的管理規(guī)范內(nèi)容根本就不了甚至都不知道,所以在虛擬的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中,青少年就很容易擺脫現(xiàn)實(shí)社會中的道德約束,制造出一些不負(fù)責(zé)任的言論,成為網(wǎng)絡(luò)不誠信的現(xiàn)象的始作俑者,給網(wǎng)絡(luò)環(huán)境造成了很大程度上的干擾。

二、消除網(wǎng)絡(luò)負(fù)面影響的主要對策

1、用科學(xué)的思想、正確的觀念來引導(dǎo)人們的思想

青少年是祖國的未來和希望,所以對于青少年的思想教育尤為重要,對于青少年的正確教育的正確的引導(dǎo)是網(wǎng)絡(luò)平臺下道德教育的重要工作。為了適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)時代發(fā)展的需要,迫切要求我們主動出擊,用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表思想占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)陣地,發(fā)揮其特有的功能和作用,使網(wǎng)絡(luò)成為開展大學(xué)生思想教育的新途徑[2]。

2、采用政策手段,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德教育和網(wǎng)絡(luò)法制教育

對于中國龐大的互聯(lián)網(wǎng)使用人群來說,單純靠網(wǎng)絡(luò)秩序來維護(hù)網(wǎng)民的信息道德素質(zhì)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,所以一定要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)立法的建立和健全,嚴(yán)格以政策法律來規(guī)范網(wǎng)絡(luò)秩序。當(dāng)前,已經(jīng)有很多國家對于網(wǎng)絡(luò)平臺進(jìn)行立法規(guī)范,保護(hù)網(wǎng)民的權(quán)益以及青少年不被不良的網(wǎng)絡(luò)信息侵害。近幾年我國也相繼出臺了多項關(guān)于信息網(wǎng)絡(luò)管理的法律法規(guī),如《信息網(wǎng)絡(luò)國際互聯(lián)網(wǎng)管理暫行規(guī)定》、《計算機(jī)信息系統(tǒng)安全保護(hù)條例》等,這些有關(guān)網(wǎng)絡(luò)管理辦法的制定為互聯(lián)網(wǎng)的良性發(fā)展提供了保證[3]。

3、把網(wǎng)絡(luò)文化與社會主義文化相結(jié)合,進(jìn)行健康的網(wǎng)絡(luò)道德教育

宣揚(yáng)社會主義文化,弘揚(yáng)社會主義理念,將其與網(wǎng)絡(luò)文化相結(jié)合。網(wǎng)絡(luò)文化的宣傳要以社會主義文化為基礎(chǔ)和落腳點(diǎn)。對于青少年的宣傳更是要注重思想道德的教育,重視弘揚(yáng)深層次和高品位的網(wǎng)絡(luò)文化,鼓勵青少年多參加到積極健康的網(wǎng)絡(luò)活動中去。將社會主義的優(yōu)良文化和氛圍傳遞到網(wǎng)絡(luò)平臺中,使青少年在潛移默化中接受先進(jìn)的社會主義先進(jìn)文化的熏陶,切實(shí)將網(wǎng)絡(luò)規(guī)范成一個傳播真理和知識文明的高端平臺。

4、通過技術(shù)手段對網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行凈化

采用科技的手段對于網(wǎng)絡(luò)平臺進(jìn)行凈化,進(jìn)一步地加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)平臺上的信息管理和技術(shù)防范能力。對于網(wǎng)絡(luò)上的不良信息和虛假信息通過科技的手段進(jìn)行清理和過濾,形成一個堅實(shí)有力的網(wǎng)絡(luò)防火墻。例如,采取語義分析和語法分析的收隊,對于像還有淫穢詞語和淫穢含義的信息進(jìn)行屏蔽,對于像“法輪功”這類詞語不予搜索,運(yùn)用圖像分析和理解的技術(shù),對于宣傳暴力以及包含有情色圖片的網(wǎng)站進(jìn)行屏蔽和限制下載等。

結(jié)語:

網(wǎng)絡(luò)給人們帶來便利的同時也帶來了很多的困擾,我們在享受網(wǎng)絡(luò)便利的同時也要注重網(wǎng)絡(luò)平臺上的道德問題。道德教育工作一定要與時俱進(jìn),采取切實(shí)有效的方式,充分發(fā)揮道德教育的作用。

參考文獻(xiàn):

[1]《第28次中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計報告》,中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心,2011.

[2] 呂建楠.我國電子網(wǎng)絡(luò)溝通現(xiàn)狀分析[J].重慶工學(xué)院學(xué)報,2006(3):46.

[3] 王艷紅,鐘開斌.危機(jī)管理—轉(zhuǎn)型期中國面臨的挑戰(zhàn)[M].清華大學(xué)出版社,2003:125.

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