夏瑜 劉向軍
摘 要:“馬克思主義大眾化”是馬克思主義的根本要求。改革開放以來,我們黨通過不斷地發(fā)展馬克思主義的大眾化,總結(jié)了不少的教訓(xùn)和經(jīng)驗:馬克思主義大眾化的基礎(chǔ)保證是堅持人民群眾的主體地位;注重馬克思主義大眾化載體的多樣性;高度重視用馬克思主義教育和武裝青年。總結(jié)這些經(jīng)驗,不僅有利于黨的理論的發(fā)展完善,還有利于加快馬克思主義大眾化的進(jìn)程,更對中國特色社會主義的發(fā)展實踐具有重要的指導(dǎo)意義。
關(guān)鍵詞:改革開放;馬克思主義;大眾化;中國共產(chǎn)黨;群眾
中圖分類號:B013 ? 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A ? 文章編號:1002-2589(2015)03-0031-02
改革開放以來,中國共產(chǎn)黨將馬克思主義理論與中國的具體國情結(jié)合起來,走中國特色社會主義的道路,建立中國特色的理論體系。我們黨推進(jìn)馬克思主義大眾化的歷史經(jīng)驗和具體的實踐總結(jié),主要體現(xiàn)在以下幾個方面。
一、理論創(chuàng)新是馬克思主義大眾化的先導(dǎo)
社會在發(fā)展、時代在變化,無產(chǎn)階級政黨要順應(yīng)社會發(fā)展的實際需要,不斷積累新的經(jīng)驗及方法理論,堅持用發(fā)展的、創(chuàng)新的馬克思主義教育群眾、武裝全黨。當(dāng)下,我國正處于社會主義現(xiàn)代化改革和建設(shè)的關(guān)鍵時期,用中國化馬克思主義最新理論成果武裝人民群眾,能使他們樹立符合時代的人生觀,形成積極向上的價值觀。因此,中國馬克思主義大眾化只有不斷進(jìn)行理論創(chuàng)新,黨和政府才能解決時代賦予的新課題和群眾關(guān)心的新問題,才能創(chuàng)造性地推進(jìn)黨和國家的各項工作。
改革開放以來,我黨高度重視在馬克思主義大眾化的進(jìn)程中進(jìn)行理論創(chuàng)新。將馬克思主義與中國具體實際相結(jié)合,實現(xiàn)了又一次的歷史性飛躍,形成了具有中國特色的社會主義理論體系。
二、馬克思主義大眾化的要求是理論的通俗化
馬克思主義理論體系自身的特點和風(fēng)格直接決定著它必須要注重通俗化。該理論體系只有經(jīng)歷了通俗化的轉(zhuǎn)化過程,才能增強對大眾的吸引力。理論通俗化首先要達(dá)到語言通俗化。必須實現(xiàn)由理論術(shù)語向大眾話語轉(zhuǎn)換,使馬克思主義理論生活化,成為中國老百姓喜聞樂見的一種狀態(tài)。
改革開放以來,鄧小平用“小康社會”、“共同富?!眮肀磉_(dá)對現(xiàn)代化的展望,用“白貓、黑貓,抓住老鼠就是好貓”,這句通俗易懂的話語來表達(dá)對生產(chǎn)關(guān)系的看法,用“摸著石頭過河”來描述建設(shè)中國特色社會主義的事業(yè)具有挑戰(zhàn)性和艱巨性,廣大人民群眾對這些通俗易懂的語言得到了廣泛的認(rèn)同和普遍的歡迎。進(jìn)入新世紀(jì)以來,和諧社會、以人為本等群眾化語言的出現(xiàn),使黨的最新理論成果具有親和力、吸引力。近年來,中共中央對馬克思主義理論讀物通俗化方面進(jìn)行了探索。中宣部理論局已經(jīng)出版了2015年《理論熱點面對面》和《理論熱點面對面—七個“怎么看”》等。中宣部理論局編著了《“六個為什么”—對幾個重大問題的回答》一書。用老百姓的視角和語言闡述社會熱問題,受到了人民群眾的歡迎,引起了群眾對理論的關(guān)注。
三、人民群眾的主體地位是推進(jìn)當(dāng)代中國馬克思大眾化的基礎(chǔ)保證
從歷史唯物史觀來說,歷史是人民創(chuàng)造的,那么曾經(jīng)中華民族燦爛的輝煌成就都是人民創(chuàng)造的,在現(xiàn)代馬克思主義大眾化的道路上,我們必須是發(fā)展依靠人民,發(fā)展為了人民。推動中國馬克思主義大眾化的出發(fā)點是滿足人民的需求。同時,通過考慮群眾的思想素質(zhì)情況,用人民群眾可以接受的通俗易懂的話語,以及多種多樣的宣傳方式進(jìn)行馬克思主義理論的普及教育。只有這樣做,才能使得廣大人民群眾快速準(zhǔn)確地理解和接受馬克思主義中國化的最新理論成果。
密切聯(lián)系群眾,到群眾中去,深入細(xì)致地去做工作是我黨歷屆領(lǐng)導(dǎo)人關(guān)注的。鄧小平指出:“社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的極其艱巨復(fù)雜的任務(wù)擺在我們的面前,很多舊問題需要繼續(xù)解決,新問題更是層出不窮,黨只有緊緊地依靠群眾,密切地聯(lián)系群眾,隨時聽取群眾的呼聲,了解群眾的情緒,代表群眾的利益,才能形成強大的力量,順利地完成自己的各項任務(wù)?!苯瓭擅裰赋觯骸叭嗣?,只有人民,才是我們工作價值的最高裁決者,各級領(lǐng)導(dǎo)干部,必須經(jīng)常深入基層,深入群眾,特別是深入到艱苦的地區(qū)和困難的地方去,老老實實聽取群眾的意見,老老實實改進(jìn)工作,在領(lǐng)導(dǎo)改革和建設(shè)的實踐中不斷取得人民的支持,不斷增強同人民群眾的深厚感情?!焙\濤強調(diào),宣傳思想工作要堅持“三貼近”原則,即貼近實際,貼近生活,貼近群眾。習(xí)近平關(guān)于黨的宗旨保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,始終把人民放在心中最高地位。
另一方面,當(dāng)代中國馬克思主義大眾化的落腳點是解決群眾實際困難。
當(dāng)前,開展馬克思主義大眾化的根本目的就是讓這一理論可以為群眾辦實事、解決群眾實際問題。這充分體現(xiàn)了黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨,更是推進(jìn)馬克思主義大眾化的基本保證。所以,要想推進(jìn)馬克思主義大眾化進(jìn)程,必須從最廣大人民的利益出發(fā)、為人民解決切身困難,這樣才能獲得人民群眾的支持和認(rèn)可,體現(xiàn)人民群眾的主體地位。
改革開放以來,黨一直非常重視民生問題。鄧小平指出:“中國共產(chǎn)黨的含義或任務(wù),如果用概括的語言來說,只有兩句話:全心全意為人民服務(wù),一切以人民利益作為每一個黨員的最高準(zhǔn)繩?!编囆∑秸J(rèn)為,要實現(xiàn)我國的穩(wěn)定,應(yīng)該加快我國經(jīng)濟的健康快速發(fā)展,為百姓解決實際的問題,不斷提高和改善人民的生活水平。黨的十八大報告明確提出,在改善民生和創(chuàng)新社會管理中加強社會建成,要加快推進(jìn)以改善民生為重點的社會建設(shè),并對此做了全面部署:必須在經(jīng)濟發(fā)展的基礎(chǔ)上,更加注重社會建設(shè),著力保障和改善民生,努力使全體人民學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居,推動建設(shè)和諧社會。這是黨從全面建成小康社會和構(gòu)建社會主義和諧社會的高度,從解決人民最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題出發(fā)做出的承諾,為推進(jìn)當(dāng)代中國馬克思主義大眾化提供了良好的群眾基礎(chǔ)。
四、豐富和發(fā)展馬克思主義大眾化載體
1.加強馬克思主義理論研究與建設(shè)
學(xué)習(xí)和研究馬克思主義理論,有利于將馬克思主義理論的精髓貫穿于我國的最新理論成果中去。對經(jīng)典著作編譯和基本觀點做深化的研究,全面推進(jìn)學(xué)科體系建設(shè)和教材體系建設(shè),注重人才培養(yǎng)和隊伍建設(shè),不斷推進(jìn)馬克思主義理論的大眾化。
實施這一工程,必須建設(shè)新的學(xué)科體系和教材體系,有機結(jié)合馬克思主義最新理論成果,這為推動當(dāng)代中國馬克思主義大眾化提供了重要保證。
2.精神文明建設(shè)系統(tǒng)工程
馬克思主義指導(dǎo)我國精神文明建設(shè)的方向和性質(zhì)。因此,精神文明系統(tǒng)工程的建設(shè)有利于馬克思主義大眾化的宣傳。我國在1979年提出了建設(shè)社會主義精神文明,同時,黨關(guān)于社會主義精神文明建設(shè)的理論也逐步得到發(fā)展,通過“五講四美三熱愛運動”,“創(chuàng)建文明村鎮(zhèn)”、“文明城市”、“文明單位”、“文明社區(qū)”和“五個一工程”、“崗位學(xué)雷鋒樹行業(yè)新風(fēng)活動”等群眾性的精神文明活動,這對于我們精神文明建設(shè)系統(tǒng)工程十分必要。
3.建設(shè)社會主義核心價值體系
馬克思主義是社會主義核心價值體系活的靈魂,建設(shè)社會主義核心價值體系最根本的要求在于,堅持馬克思主義的指導(dǎo)地位。社會主義核心價值體系也是實現(xiàn)馬克思主義大眾化的重要載體。十六屆六中全會在有關(guān)構(gòu)建和諧社會若干重大問提出:“馬克思主義指導(dǎo)思想,中國特色社會主義共同理想,以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神,社會主義榮辱觀,構(gòu)成社會主義核心價值體系的基本內(nèi)容?!痹谑叽髨蟾嬷校\濤指出:“社會主義核心價值體系是社會主義意識形態(tài)的本質(zhì)體現(xiàn)。”這一價值體系的發(fā)展與完善,有利于宣傳馬克思主義和加快馬克思主義大眾化的發(fā)展。
五、用馬克思主義理論教育青年
馬克思主義最早也是在中國的青年人中傳播的。我們黨十分重視對青年的馬克思主義教育。隨著改革開放,我國經(jīng)濟體制得到了深刻改變,人民的思想觀念也發(fā)生了深刻的變化,社會意識也出現(xiàn)了多樣化和復(fù)雜化的特點。在當(dāng)今時代,經(jīng)濟全球化,國外的敵對勢力對我國開始了“西化”、“分化”的不良舉動。面對這種不良舉動,我們必須更加堅定地堅持馬克思主義的指導(dǎo)地位毫不動搖,我們更加需要用馬克思主義理論來教育當(dāng)今青年一代,幫助他們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。1989年6月,鄧小平在總結(jié)改革的教訓(xùn)時說:“十年最大的失誤是教育?!苯瓭擅裰赋觯骸包h的事業(yè)離不開青年,青年的成長更離不開黨。我們黨要贏得青年,就必須用先進(jìn)的理論引導(dǎo)青年?!?994年6月,江澤民在全國教育工作會議上講話時強調(diào),各級各類學(xué)校都要加強對學(xué)生進(jìn)行馬列主義毛澤東思想基本理論特別是鄧小平理論的教育,要通過總結(jié)經(jīng)驗、改進(jìn)教學(xué)辦法,使各級各類學(xué)校的政治課上得更好。胡錦濤向廣大青年提出了四點希望:一是要堅定理想信念。二是勤奮刻苦學(xué)習(xí)。三是要用于艱苦創(chuàng)業(yè)。四是要培養(yǎng)高尚品德。習(xí)近平提出青年要用馬克思主義中國化最新成果武裝頭腦,嚴(yán)格要求自己,培養(yǎng)良好作風(fēng),不斷增長才干,努力把自己塑造成黨、國家和人民需要的人才,為中華民族的復(fù)興和國家的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。
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