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在團(tuán)體中發(fā)揮人性作用的主要措施

2015-05-30 10:48:04王少雄
知識(shí)窗·教師版 2015年1期
關(guān)鍵詞:溝通團(tuán)體個(gè)體

王少雄

摘要:每個(gè)個(gè)體都是以整體中的人展開行動(dòng),但是由個(gè)體組成的團(tuán)體,發(fā)揮的功效卻要比單個(gè)個(gè)人功效之和大得多。因此,團(tuán)體的管理者應(yīng)運(yùn)用銳利的眼光去正確分辨和對(duì)待不同類型的沖突,通過(guò)個(gè)體間的溝通、團(tuán)體間的溝通和個(gè)體與團(tuán)體間的溝通來(lái)發(fā)揮人性的作用。

關(guān)鍵詞:團(tuán)體 個(gè)體 溝通

造物主創(chuàng)造了人類,人是萬(wàn)物的主宰,如何對(duì)待則是永恒的主題。一個(gè)企業(yè)即為一個(gè)團(tuán)體,了解如何在團(tuán)體中發(fā)揮人性的作用就顯得十分必要,它要求企業(yè)必須擁有完備的人才資源、知識(shí)儲(chǔ)備能力和更強(qiáng)的開發(fā)能力。

一、理論依據(jù)

心理學(xué)家認(rèn)為人有許多基本需要,而“歸屬”是其中之一,因而創(chuàng)建團(tuán)體是一種自發(fā)自然的行為,也是人事管理的一種重要手段。我們要合理構(gòu)建團(tuán)體,因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)對(duì)于工作行為的影響表現(xiàn)在三個(gè)方面:第一,團(tuán)體是傳授必需的工作知識(shí)和技巧的主角,各種組織中的慣例或是規(guī)定主要是通過(guò)團(tuán)體遵守;第二,團(tuán)體可以借助鼓勵(lì)和贊美好的工作表現(xiàn),促進(jìn)其成員投入工作,帶來(lái)個(gè)人工作時(shí)的心理喚醒;第三,個(gè)體處于團(tuán)體的工作氛圍之中,團(tuán)體中大家的努力能鼓勵(lì)個(gè)人將其努力保持在一定范圍內(nèi)。

團(tuán)體對(duì)個(gè)人的影響表現(xiàn)在;第一,對(duì)于錯(cuò)誤的隨機(jī)存在,工作團(tuán)體判斷優(yōu)于個(gè)人判斷;第二,團(tuán)體中的單獨(dú)個(gè)人能理解更多的解決方案;第三,群體學(xué)習(xí)速度更快;第四,在構(gòu)想產(chǎn)生期間,個(gè)人和團(tuán)體的新穎構(gòu)思都會(huì)有更改與提升的機(jī)會(huì)。因此,一個(gè)企業(yè)不能是散亂的人的無(wú)機(jī)群體,而應(yīng)是團(tuán)體構(gòu)建成的一個(gè)相互聯(lián)系的有機(jī)團(tuán)體。

每個(gè)個(gè)體都是以整體中的人的身份展開行動(dòng),但是由個(gè)體組成的整體,發(fā)揮的功效要比單個(gè)個(gè)人功效之和大得多。團(tuán)體中個(gè)人與個(gè)人之間,或者團(tuán)體和團(tuán)體之間都會(huì)不可避免地會(huì)出現(xiàn)排斥和沖突(如意見不合、利益矛盾等)。一個(gè)合格的管理者應(yīng)用銳利的眼光正確地分辨和對(duì)待不同類型的沖突。建設(shè)性沖突對(duì)促進(jìn)群體的健康發(fā)展是非常重要且有益的,它能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,促使并推動(dòng)變革,防止思想僵化,啟發(fā)創(chuàng)造力,促進(jìn)人們思考新方案,尋找新方法,提高決策力量,增強(qiáng)群體生機(jī);破壞性沖突則會(huì)降低效率,擾亂大局。那么,管理者應(yīng)如何適當(dāng)?shù)靥幚磉@些沖突呢?溝通是最有效的辦法之一,它包括個(gè)體間的溝通、團(tuán)體間的溝通和個(gè)體與團(tuán)體間的溝通。

二、途徑分析

個(gè)體溝通含義為“思想、感情及態(tài)度語(yǔ)言和非語(yǔ)言性的交流”,會(huì)往返地傳送與截取。人與人之間會(huì)產(chǎn)生“認(rèn)同感”(人們對(duì)某種事務(wù)的認(rèn)同,而希望自己能與所認(rèn)同的事務(wù)有著相同的心理狀態(tài))和“投射情”(主體本身將思想和行為,歸諸于他人的一種心態(tài)),它們都有正負(fù)兩種反映。一個(gè)個(gè)體對(duì)另一個(gè)個(gè)體產(chǎn)生羨慕、佩服的“認(rèn)同”,有時(shí)這種“認(rèn)同”有利于激發(fā)該個(gè)體的發(fā)奮與成長(zhǎng)。若此個(gè)體為管理者,那么“認(rèn)同”的積極作用就會(huì)更大。倘若是“他人如此,我不如此”的消極“認(rèn)同”或“自我高級(jí)認(rèn)同”(即自卑與自傲),則會(huì)令人不思進(jìn)取。若該認(rèn)同對(duì)象為領(lǐng)導(dǎo)者,后果更無(wú)法想象。而投射總是個(gè)體本身為自己的行為“理想化”或“尋找與者”。正確的“投射”有利于均衡人們的心理,對(duì)維持正常的思想和行為有若干效力。若是不當(dāng)?shù)耐渡?,可能?huì)破壞人格的健全以及團(tuán)體作業(yè)的秩序。因此,管理者基于“認(rèn)同”“投射”這兩個(gè)方面,應(yīng)樹立自己的形象與權(quán)威,并積極與人員進(jìn)行內(nèi)部溝通,使員工能將所賦予的工作投射于本身,更加認(rèn)真地做好分內(nèi)工作,防止出現(xiàn)超出本職,甚至越俎代庖的現(xiàn)象。

企業(yè)是個(gè)大團(tuán)體,其內(nèi)部各部門組織就是一個(gè)個(gè)小團(tuán)隊(duì),他們相互間的溝通必不可少,企業(yè)與外部世界的溝通依然重要,由于各團(tuán)體本身并不是有思想、有生命的,所以他們之間的溝通需要發(fā)揮人的作用,即溝通者,他們可稱為守門人、媒介者、意見領(lǐng)袖和世界人:①守門人,是信息的接收者和過(guò)濾者,以避免信息過(guò)量,對(duì)溝通資訊能否到達(dá)特定的收訊者有足夠的控制力;②媒介者,將兩個(gè)或多個(gè)團(tuán)隊(duì)連接在一起,但媒介本身并不屬于他連接的每個(gè)團(tuán)隊(duì)。媒介者有利于提高溝通的質(zhì)量和思維度;③意見領(lǐng)袖,是任何組織中除了正式權(quán)威外,一些較其他公共人更具影響力的人,他們對(duì)方案決策、行動(dòng)方案的選擇都有較大影響。然而,意見領(lǐng)袖的意見有正有負(fù),這就要求管理者具有較高的判斷能力;④世界人,他們除了與組織中所有團(tuán)隊(duì)溝通之外,還要與其他團(tuán)隊(duì)頻繁溝通,稱為內(nèi)世界人。另外,與公司外部團(tuán)體或個(gè)體頻繁接觸的為外世界人,它是外界趨勢(shì)第一個(gè)重要資訊的來(lái)源,也是在重要外界人士間創(chuàng)造公司形象的重要工具。此四類人有可能不同,也有可能集于一體,他們?cè)趫F(tuán)體間的溝通作用重大,需要管理者辨別、挖掘和利用。

在個(gè)人與團(tuán)體的溝通中,調(diào)節(jié)壓力是關(guān)鍵的一環(huán)。“非獨(dú)立”的個(gè)體處于團(tuán)體的工作環(huán)境之中,會(huì)產(chǎn)生種種工作壓力。所以,對(duì)于壓力,需要辯證地對(duì)待。壓力包括個(gè)體與環(huán)境的相互影響,環(huán)境便是壓力源。在團(tuán)體中,工作壓力的來(lái)源,首先是個(gè)體自身的內(nèi)因,而身處的團(tuán)體環(huán)境又成為其壓力的“催化因子”。一方面,要保持足夠的壓力能夠使工作高效,使人產(chǎn)生成就感、滿足感;另一方面,過(guò)度的工作壓力也會(huì)降低工作效率,使員工無(wú)法圓滿地完成工作,所以,管理者必須保持各項(xiàng)壓力的平衡。

于是,激勵(lì)與刺激便提上了議事日程,這里主要是指團(tuán)體對(duì)個(gè)體的刺激與激勵(lì)。激勵(lì)與刺激能激發(fā)人的內(nèi)在潛能,從而發(fā)揮人的積極性和創(chuàng)造性。每個(gè)個(gè)體都需要激勵(lì),包括自我激勵(lì),以及來(lái)自同事、領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)體組織等多方面的激勵(lì)。它表現(xiàn)為外界施加的推動(dòng)力,或?qū)⑽D(zhuǎn)化為自身動(dòng)力,使組織目標(biāo)成為個(gè)人目標(biāo),將消極的“要我做”轉(zhuǎn)化為積極的“我要做”。正如邁克爾·戴爾說(shuō)的那樣:“我們需要以團(tuán)體中所有員工都認(rèn)為合適和有激勵(lì)作用的注重業(yè)績(jī)的酬勞機(jī)制,企業(yè)在很大程度上以個(gè)人業(yè)績(jī)和雄心為基礎(chǔ)的工作中受益,不僅在財(cái)政方面,而且在企業(yè)的所有方面。 ”

激勵(lì)的實(shí)踐就是報(bào)酬。為了發(fā)揮團(tuán)體的作用,“團(tuán)隊(duì)報(bào)酬計(jì)劃”開始受到人們的重視,這個(gè)計(jì)劃包括三項(xiàng)內(nèi)容:第一,確定每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員的工作標(biāo)準(zhǔn),并記錄工作績(jī)效水平;第二,根據(jù)團(tuán)隊(duì)的整體水平確定考核標(biāo)準(zhǔn),然后所有成員都能根據(jù)團(tuán)體既定的工資率獲取報(bào)酬;第三,簡(jiǎn)單選定團(tuán)隊(duì)所有能控制關(guān)于績(jī)效的測(cè)量標(biāo)準(zhǔn)來(lái)計(jì)算報(bào)酬。在團(tuán)體中構(gòu)建團(tuán)隊(duì),賦予他們完成工作任務(wù)的權(quán)力,就需要強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)精神,減少成員之間的互相猜忌,使他們更加團(tuán)結(jié)與合作,為提高整體績(jī)效水平而齊心協(xié)力?;趫F(tuán)體與個(gè)人的溝通,團(tuán)隊(duì)報(bào)酬形式應(yīng)與個(gè)人報(bào)酬形式有所不同,以達(dá)到兩方面的互動(dòng)。

此外,一般性刺激也頗受管理者歡迎。一般性刺激是指管理提供的資訊、情感影響、行為影響,有助于在團(tuán)體成員的心中構(gòu)建一種因果聯(lián)系。領(lǐng)導(dǎo)者虛懷納諫,舒適的工作環(huán)境,員工的參與管理、接受培訓(xùn)、工作之余的社會(huì)活動(dòng)(如球賽)以及工作中的類似活動(dòng)(生日聚會(huì))等,都是一般性刺激,它的影響體現(xiàn)在員工能感受到團(tuán)隊(duì)精神。而選擇性刺激(一種能讓一些人受到的影響多些,另一些人受到的少些的刺激),由團(tuán)體直接控制,有助于使工作成員的行為社會(huì)化,經(jīng)由給予選擇性刺激,團(tuán)體可以知道個(gè)人行為的正確與否,使他們的工作合乎常規(guī)。激勵(lì)與刺激,增強(qiáng)了群體士氣,使成員的意志高昂,為達(dá)到目標(biāo)而奮斗,這是一種集體態(tài)度,它能夠讓成員自發(fā)地為團(tuán)體發(fā)展提供自己的意見和建議,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,積極發(fā)展創(chuàng)新思維,達(dá)到溝通的積極效果,提高工作效率。

三、小結(jié)

個(gè)體與個(gè)體、團(tuán)體與團(tuán)體、團(tuán)體與個(gè)體之間的溝通能帶來(lái)精神的升華。管理者所反映的是員工對(duì)組織產(chǎn)生強(qiáng)烈地“隸屬認(rèn)同”(自認(rèn)為屬于某一團(tuán)體或?yàn)槟橙朔?wù)的一種心態(tài)),形成“我屬于這個(gè)團(tuán)體”的意識(shí),進(jìn)一步地效忠團(tuán)體。而維持這種認(rèn)同則是“公司的聲譽(yù)、福利措施”等。隨隸屬認(rèn)同而來(lái)的是目標(biāo)認(rèn)同,要學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)團(tuán)體目標(biāo)與個(gè)體目標(biāo)。全體成員在共同目標(biāo)下努力奮斗,更擴(kuò)大了團(tuán)體的積極作用,加強(qiáng)了員工的參與意識(shí)和知識(shí)創(chuàng)新意識(shí)。思科公司有一句著名的口號(hào):“合作精神是必需的?!眻F(tuán)體合作是一種為達(dá)到既定目標(biāo)所顯現(xiàn)出來(lái)的資源合作和協(xié)同努力精神,它可以協(xié)調(diào)團(tuán)體成員的所有資源和才智,并自動(dòng)驅(qū)除不合諧和不公平現(xiàn)象。同時(shí)會(huì)給予那些誠(chéng)心且大公無(wú)私的奉獻(xiàn)者以適當(dāng)?shù)幕貓?bào)。若團(tuán)體合作是出于自發(fā)的意愿,則必將產(chǎn)生一股強(qiáng)大且持久的力量。

(作者單位:武漢大學(xué)學(xué)生就業(yè)與指導(dǎo)服務(wù)中心)

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