孫曉鵬

【摘要】“獨龍桿”是山西民間舞最具特色的舞蹈之一，現(xiàn)“獨龍桿”已被列入了省級的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護名錄當(dāng)中，它承載著我們中華民族精神與情感，是我們?nèi)祟愔腔鄣捏w現(xiàn)。本文對“獨龍桿”的起源和演變過程進行了論述。

【關(guān)鍵詞】山西民間舞蹈；“獨龍桿”；起源；演變

山西是中華民族的搖籃和華夏文明起源的中心地區(qū)之一，有著深厚的文化底蘊。靜升位于山西靈石之東，挽綿山，聽汾水，自然氣候極佳，遠(yuǎn)在新石器時代，便有人類繁衍勞作，歷史滾滾向前，千里古道是絲綢之路的延伸，在這里與靈沁古道交匯。天時、地利、人和造就了古鎮(zhèn)物質(zhì)的豐富，文化的厚重。明清期間，靜升業(yè)賈者官商相連，遍及全國，是晉商的一支勁旅，家鄉(xiāng)五里長街便是指揮中心，每年春節(jié)社火就是他們一展風(fēng)采的舞臺。

一、“獨龍桿”的起源與發(fā)展

傳說光緒初元（1875）正月，社火前祭祀神靈的預(yù)備工作順利進行。由火星會的幾位成員受命張掛火星殿前的紅綢與大紅燈籠時，發(fā)現(xiàn)梯子他人正用，而殿外正有一根長長的木桿依墻而立，何必硬等梯子，幾個人同時以目示意，立馬有人抬起了木桿，一人乘勢而上，站于桿面，順手將遞來的燈籠左右掛好，誰知舉手張掛紅綢時，腳下一滑，兩腿分叉，重重的坐落在抬著的木桿上。這木桿彈性極好，先是彎彎上沉，隨之后彈而上，兩位抬桿者順勢顛步，坐桿者張開雙臂以求平衡，其他人立即奔上前來救護，飄落的紅綢裹纏到正顛動的長長的木桿上，有如火龍載人騰飛。這有驚無險的一幕，正好被前來檢查各殿祭祀預(yù)備工作的火星會值年大糾首看在眼里，里面要這幾位重新再裹著布，跟著他嘴里哼著的樂曲鼓點再來一次，并強調(diào)要驚、要險、要風(fēng)趣……從那以后，“獨龍桿”便成了社火活動鬧熱鬧的重點節(jié)目之一。

如今的靜升社火活動與日具新，“獨龍桿”會在每年的元宵節(jié)期間（正月十四至十七）在縣城和村鎮(zhèn)正式上街表演。除此之外還會利用文化遺產(chǎn)宣傳日和王家大院景區(qū)旅游要求不定期地進行表演安全防衛(wèi)工作日益全面。在每年舉行社火活動時，亦由駐鎮(zhèn)派出所組織民警，負(fù)責(zé)街頭戒嚴(yán)，維持秩序，禁止一切車輛通行，以保證鬧熱鬧隊伍暢通無阻。靜升的社火以經(jīng)濟做基礎(chǔ)，以文化為靈魂，它的活動從未間斷。

二、“獨龍桿”的表演形式

（一）表演動作

在其它地方利用現(xiàn)代科技手段改進傳統(tǒng)生產(chǎn)方式時，靜升“獨龍桿”依舊承襲了古老的演出方法，即完全使用人力來完成演出任務(wù)。在“獨龍桿”演出時會分幾組角色同時表演，他們扮演的人物各不相同。表演時兩位抬桿者面對面，走在前面的人桿放左肩上，后面的人桿放在右肩上，一手扶桿一手甩臂，為保持身體的平衡，重心的平穩(wěn)，步伐為簡單的丁字步，踩著樂點顛步走，或前進或后退，他們步伐一致以保持身體的平衡，后背略微弓，以留緩沖的余地。坐桿者兩腿下垂稍稍叉開，已降重心，保證坐姿穩(wěn)定，同時兩臂左右舞動不停，以求美中不失平衡。雖然看似動作簡單，但這一表演不單單要求演員具備好的表現(xiàn)力，更重要的是坐桿技巧的掌握。坐在桿上的表演者要在表演的同時還要保持重心的平衡和穩(wěn)定，由于抬桿者會隨音樂上下的顫動竹竿，他們也會與竹竿的動率相協(xié)調(diào)，以保證力的同一性。坐在桿上須腰部發(fā)力，并且隨音樂舞動時不能太僵，以保持舞姿的優(yōu)美，臀部坐在桿上重心保持平穩(wěn)，在桿上找到舒服的平衡點，這一點至關(guān)重要，兩腿下垂稍稍叉開，兩腳呈自然狀，降低重心。在桿上身體的重心不能太靠前或靠后，以免失重而受傷。兩手一手握道具，另一手配合隨音樂舞動，以保持身體的平衡。

（二）人物形象

“獨龍桿”起初最原始的扮演人物是‘降龍癲濟公，后來隨著時代的進步，人們又發(fā)現(xiàn)了很多適合這一表演的角色。如：《七品芝麻官》中的縣太爺和戲劇中的丑角，眾多的鮮明角色深受觀眾喜愛。后來，除了男士的表演還增添了女士的演繹，其效果不亞于男士。如：上坐的花旦女郎和人們所熟知的“誥命夫人”，其表演的效果新奇不意，深受人們的喜愛。每個人物的形象都是那么的栩栩如生，仿佛真人再現(xiàn)，讓人們除了享受到這一文化的盛宴，同時也能激發(fā)起大家的共鳴，這些眾所周知的人物仿佛把我們帶到了那個時代，給人們留下了更多遐想的空間。除此之外還有小孩扮演的隨從，有衙役，丫鬟等角色鮮明的人物。抬桿者的選拔是一個很重要的環(huán)節(jié)，在選拔時，都會選用年齡較大的有經(jīng)驗的男性，而且個子都不高，都在165cm—170cm之間，每一組抬桿者的身高相差最大不能超過三厘米，要保持抬桿時兩端保持一條直線。在音樂伴奏的隊伍中不限男女，在選拔時都會以會樂器的優(yōu)先選用，但在演出中看到的多為年紀(jì)較大的中年人。在表演隊伍的兩旁會有身披綬帶的配角，他們的主要任務(wù)是讓人們知道他們是哪個村鎮(zhèn)的代表，這樣的人選用的都是中年女性。

三、“獨龍桿”的藝術(shù)價值

（一）驚險詼諧的表演形式

“獨龍桿”被申為了省級的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，身價被抬高了，所以自然而然的贏得了人們的認(rèn)可。其實這只是原因之一，最為根本的原因其實是“獨龍桿”本身的魅力?！蔼汖垪U”就名字的字面上講，我們就可以看出‘獨就在于一支獨桿，兩邊由人抬起，中間一人分腿坐于桿上。這個動作看似簡單，但其重心不穩(wěn)再加上兩邊抬桿的人會隨音樂隨之?dāng)[動，這就加大了桿上表演者的難度。兩邊抬桿的人將桿抬至肩上，離地面有了一定的高度，如果沒有較好的控制力隨時會從桿上摔下來，造成受傷的局面。但我們在每年的表演中看到演員們詼諧生趣的表演，在高興快樂之余沒有想過這一動作的難度與危險性。從另一個側(cè)面也可以看出這些演員的技藝的高超，將這么有挑戰(zhàn)性的動作通過他們的演繹，讓觀眾們看到的只是這一節(jié)目的精彩，輕松的表演，帶給我們的更多的是歡樂。由此讓我們不得不對這些身懷絕技的演員們獻上最崇高的敬意，所以“獨龍桿”的驚就在于，一支獨桿屹立不敗，雖有難度，卻是有驚無險，讓人實為嘆服。說過驚，我們再看看它的詼諧之處，“獨龍桿”的表演是把舞臺上的東西搬到了街上表演，所以沒有太多嚴(yán)格的要求。在“獨龍桿”的表演中扮演的都是大家熟悉的，角色鮮明的人物，表演者會在原有的情節(jié)上加上自己的表演，例如：濟公會加入逗蟋蟀的情節(jié)，他們表情投入，動作詼諧生趣，口中不時還會有說辭，以宣傳政治性的內(nèi)容為主。除此之外還有他們的服飾妝容也很有趣，使用的是戲曲和彩妝，尤其是丑角和濟公逗蟋蟀的部分。這樣的街頭表演有一定的激動性、靈活性、能夠迎合觀眾的心理。

（二）獨特的音樂節(jié)奏

人們都說一個好的作品，不單單要有高超的舞藝，精妙的編排。最初的開始還是由音樂把我們帶入整個故事的情節(jié)，在未見人的開始，我們聽到了“獨龍桿”的音樂，它的音樂并不是采用的我們現(xiàn)代的流行音樂，而是使用傳承下來的晉劇古曲作為伴奏，在整個表演中，音樂并不是提前錄制好的，而是用樂工隨演出隊伍伴奏的方式進行。迎合著演員的動作，隨時改變鼓點節(jié)奏，使整個節(jié)目流暢，如有意外可臨場隨機應(yīng)變。我們在現(xiàn)場的表演中看到“獨龍桿”有樂隊為之伴奏，細(xì)吹細(xì)打，歡快明朗，鼓鍵節(jié)奏緊緊盯著抬桿者的舞步，其中伴奏的樂器有：笙、笛、胡琴、嗩吶，還有鼓、釵等，技藝精巧的樂隊隊員全神貫注的服務(wù)于“獨龍桿”的舞蹈。“獨龍桿”在表演中，演員隨著抬桿者的舞步一步一顛，上下顫動。節(jié)奏感極強，為之伴奏的樂隊，采用的是中國民樂樂器演奏，其鼓點，節(jié)奏鮮明，旋律雖簡單，但人們卻耳熟能詳，觀看的群眾能夠隨著旋律簡單的舞動，達(dá)到演員與觀眾的共鳴，能很好地帶動觀眾的情緒。

（三）出其不意的表演效果

一根竹竿，簡單的道具竟然能演繹出這么精彩的民間舞。舞步雖簡單，但卻百看不厭，感覺整個作品很華麗，精致的服裝，模仿的人物形象栩栩如生，生動形象。在道具及服飾的運用上很用心，讓人們眼前一亮。動作雖簡單，但其技巧高超，包含的深意卻讓人回味無窮。從最原始逐步的改進，現(xiàn)在已經(jīng)達(dá)到了一定的境界。 “獨龍桿”講究整體配合，要的是集體精神，歡快向上。詼諧幽默的表演中，無論是演員還是觀眾其身心都能得到全面調(diào)整，這就是當(dāng)?shù)厝罕娛窒矏鄣脑颍彩沁@項非物質(zhì)文化遺產(chǎn)得以傳承的所在，社火活動中“獨龍桿”等節(jié)目展現(xiàn)了民眾齊心協(xié)力相互配合，歌頌祖國的繁榮昌盛，展現(xiàn)“獨龍桿”的精妙絕倫所在。

四、總結(jié)

“獨龍桿”作為山西民間舞最具特色的舞蹈之一，在表現(xiàn)形式上多種多樣，講求整體配合效果，表演特色詼諧有趣，表演者在渲染氣氛的同時還可以達(dá)到鍛煉身體的目的?，F(xiàn)“獨龍桿”已被列入了省級的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護名錄當(dāng)中，它承載著我們中華民族精神與情感，是我們?nèi)祟愔腔鄣捏w現(xiàn)。然而目前“獨龍桿”受地方局限性等因素，只在當(dāng)?shù)貜V受喜愛和流傳。作為當(dāng)代的大學(xué)生我們有義務(wù)去學(xué)習(xí)、傳承、保護這些古老的文化，應(yīng)該積極學(xué)習(xí)這些傳統(tǒng)的文藝文化，使這精湛的技藝能夠更永久的流傳。

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