康世英等

摘要：隨著無線通信技術、網絡技術的不斷發(fā)展，教育不再僅僅局限于傳統(tǒng)的文字形式，我們更希望用聽或看的方式完成學習過程。基于HTML5標準的移動教育平臺解決了以往平臺音、視頻播放時需要插件的問題，而且提供了大容量的離線存儲方式，解決了各種文件回看的問題，具有很強的現實意義和前瞻性。

關鍵詞：HTML5 移動教育 音頻 視頻 離線存儲

0 引言

近些年來，隨著無線通信技術和網絡技術的迅猛發(fā)展，一種全新的教育模式悄然而生，這就是移動教育。移動教育是在數字化學習的基礎上通過結合移動計算技術帶給學習者隨時隨地學習的全新感受。移動教育被認為是未來教育不可或缺的一種教育模式。而作為移動教育中常見的音、視頻元素的播放通常都是通過HTML來完成的。

1 HTML5簡介

HTML5是W3C（World Wide Web Consortium，萬維網聯(lián)盟）與WHATWG（Web Hypertext Application Technology Working Group）合作的結果。

HTML5是近十年來WEB標準最大的飛躍，區(qū)別于以往的版本，HTML5并非僅僅用來表示WEB內容，它的使命是將WEB帶入一個成熟的應用平臺，在這個平臺上，音頻、視頻、圖像、動畫以及同計算機的交互都被標準化。

2 移動教育以及目前移動教育的模式

移動教育是指依托目前比較成熟的無線移動網絡、國際互聯(lián)網以及多媒體技術，學員和教學機構使用移動設備（如手機、平板電腦等）通過移動教學服務器實現交互式教學活動。

作為對傳統(tǒng)教育模式的補充，移動教育的形式按照所采用的移動通信技術可以分成兩類：一類是基于公共移動通信網的移動教育模式；另一類是基于WLAN的移動教育們模式。

2.1 基于3G技術的移動教育模式

3G（第三代移動通信技術，3rd-Generation），主要指的是支持高速數據傳輸的蜂窩移動通訊技術。目前在我國應用廣泛的3G存在三種標準：

中國移動的TD-SCDMA、中國聯(lián)通的WCDMA以及中國電信的CDMA2000。3G與傳統(tǒng)的2G的主要區(qū)別就是在于傳輸聲音和數據的速度上，3G還能夠在全球范圍內更好地實現無線漫游，并處理圖像、音樂、視頻流等多種媒體形式?；?G技術的最大優(yōu)勢在于它的廣覆蓋和深滲透，這是實現移動教育“anywhere”、“anytime”和“anything”的根本保證。

2.2 基于WLAN 的移動教育模式

WLAN（無線局域網絡，Wireless Local Area Networks）是相當便利的數據傳輸系統(tǒng)，它利用射頻（Radio Frequency，RF）的技術，達到“信息隨身化、便利走天下”的理想境界?；赪LAN的移動教育方式開拓了基于網頁瀏覽、音、視頻瀏覽等移動教育模式。這種模式是學習者將自己的移動設備經由學校網關接入互聯(lián)網，通過網絡協(xié)議訪問教學資源服務器，進行瀏覽、查詢和實時交互等操作，實現了移動通信技術和數據通信技術的無縫結合。

3 HTML5應用于移動教育模式的優(yōu)勢分析

目前，現行的HTML標準版本較低，由于不關心HTML的性能造成了table標簽的濫用，大量冗余代碼的生成，造成了帶寬和服務器方面的負擔。而HTML5標準可以減少網頁代碼、插件，加快打開速度，節(jié)省服務器帶寬資源。按照HTML5標準開發(fā)將是頁面設計的一個趨勢。HTML5在移動教育方面的應用主要是移動教育教學平臺開發(fā)中，如教學網站中的音、視頻播放以及客戶端的數據存儲。

3.1 音、視頻播放

目前的WEB標準下，如果我們需要在頁面中播放一段音頻或視頻，最通常的解決方案是使用Flash插件來實現。但考慮到插件的性能、安全性等方面因素，需要一套規(guī)范來使開發(fā)者能更方便地在網頁中嵌入多媒體文件?，F在，基于HTML5我們只需要在HTML頁面中嵌入一段audio或video標簽，就能在多款主流瀏覽器下播放音頻、視頻文件了。

3.1.1 video標簽

3.2 離線存儲

移動教育中，由于用戶層次參差不齊，對教育網站資源的利用方式也不盡相同。許多用戶希望將訪問過的音、視頻資源存儲到本地以便回看。HTML5提供了兩種在客戶端存儲數據的新方法即：localStorage，沒有時間限制的數據存儲和sessionStorage，針對一個session的數據存儲。

4 總結

基于HTML5標準，可以實現較為流暢的音、視頻播放體驗，這種方式特別適合在嵌入式系統(tǒng)、移動設備中的網絡音、視頻應用方案。

由于HTML5采用了統(tǒng)一的語言、統(tǒng)一的數據模型和統(tǒng)一的表現規(guī)則來體現音頻和視頻，有利于網站開發(fā)人員方便快捷地將音頻、視頻有機結合起來，為互聯(lián)網的發(fā)展提出了新的方向。

對于用戶來說只要找到一個H5網頁內容聚合入口，無需下載便能輕松獲取各種應用信息。對于企業(yè)和很多開發(fā)者們來說，HTML5提供了一個嶄新的平臺，借助這個平臺，開發(fā)更適合該平臺的輕應用能為自己帶來更多的流量和資源，實現對客戶更好的對接。

在HTML5標準逐漸走向成熟，大有取代當前主流的Flash插件解決方案的大背景下，基于HTML5的移動教育教學平臺有很強的現實意義和前瞻性。

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作者簡介：

康世英（1980-），女，山西大同人，碩士，講師，研究方向：計算機網絡應用。