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瑞思:先行者的創(chuàng)業(yè)之路

2015-05-30 10:48:04蘇克
清華管理評論 2015年3期
關(guān)鍵詞:貝恩校區(qū)學(xué)科

在少兒英語培訓(xùn)的課堂上,如果兩個(gè)小朋友爭搶同一支畫筆,老師該如何解決?是哄一下讓雙方學(xué)會謙讓和等待,還是耐心地挨個(gè)詢問進(jìn)行調(diào)解?瑞思的做法是用問句的形式,根據(jù)小朋友的不同回答,通過最多7個(gè)問題的步驟來解決。

在中國的少兒英語培訓(xùn)市場上,瑞思自2007年成立以來,因率先從國外引入學(xué)科英語的概念并大力推行,引得市面上不少追隨者?!叭鹚寂>团T诎褜W(xué)科英語從品類做成了品牌?!睂W(xué)大創(chuàng)始人金鑫對瑞思不吝贊賞和羨慕。

少兒英語培訓(xùn)市場競爭一向激烈。在剛剛過去的2014年,既有森馬收購小小地球這樣的新進(jìn)入者,又有英特英語老板跑路、戴爾英語關(guān)店等市場慘淡的消息不時(shí)傳出。2013年10月被貝恩資本 (Bain Capital) 收購后的瑞思,則繼續(xù)保持了增長勢頭,直營和合作學(xué)校的數(shù)目都有所增加,現(xiàn)在已在全國70多個(gè)城市擁有近200家校區(qū)。從市場份額上來講,為數(shù)眾多的少兒英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)還沒有哪家占據(jù)明顯優(yōu)勢,但瑞思學(xué)科英語在該領(lǐng)域已成為知名度和美譽(yù)度領(lǐng)先的品牌。

瑞思一直主打的學(xué)科英語到底有何獨(dú)特之處?被貝恩收購后的瑞思能夠在少兒英語培訓(xùn)市場異軍突起嗎?

從教什么到如何教

類似如何處理孩子搶畫筆這樣的7個(gè)問題應(yīng)對步驟還有很多,這些都是袁雪和她帶領(lǐng)下的學(xué)術(shù)部不斷累積下來的。身為瑞思學(xué)科英語的學(xué)術(shù)高級副總裁,袁雪是瑞思的老人,她清楚地記得瑞思的成立時(shí)間是2007年5月8日。

瑞思成立之初就引進(jìn)了霍頓·米夫林·哈考特 (HMHG) 集團(tuán)獨(dú)家授權(quán)在大中華區(qū)使用的課件。HMHG由三家國際教育界巨頭合并而成,其課件產(chǎn)品在全美有50%以上的小學(xué)在使用,經(jīng)過 45000所學(xué)校近10年檢驗(yàn)、榮獲過美國教育界數(shù)十個(gè)獎項(xiàng)并最終被美國24個(gè)州列入推薦使用目錄。

瑞思的創(chuàng)始人夏雨峰當(dāng)時(shí)看準(zhǔn)了奧運(yùn)前夕逐步火熱起來的少兒英語培訓(xùn)市場,希望將“美國小學(xué)”理念模式的學(xué)科情境教育課堂帶到中國。袁雪也是在籌備期的時(shí)候即加入了瑞思。

但國外的原版課件只解決了教什么的問題,如何教是擺在袁雪等幾個(gè)學(xué)術(shù)部同事面前的難題?!熬拖駝”竞脱輪T的腳本似的,要寫得很詳細(xì)。”袁雪說當(dāng)時(shí)最重要的就是要標(biāo)準(zhǔn)化,定下課程計(jì)劃,包括老師上課的教具和課程形式等,都要事無巨細(xì)地規(guī)范下來。

好在袁雪是在國內(nèi)教了5年英語后去美國讀了基礎(chǔ)教育的碩士,又在美國工作了5年,用她自己的話說,可謂既熟悉國內(nèi)傳統(tǒng)的教育模式,又十分了解西方開放式的教育理念。這套標(biāo)準(zhǔn)化的流程很快被確定了下來,并在瑞思后續(xù)發(fā)展過程中不斷優(yōu)化和完善。時(shí)至今日,她領(lǐng)導(dǎo)下的學(xué)術(shù)部已經(jīng)從最初的幾個(gè)人擴(kuò)展到60多人,瑞思的老師也會在實(shí)踐過程中將一些教學(xué)故事編纂成書,即所謂“引航者日志”。這套不斷豐富的標(biāo)準(zhǔn)教育流程包含了培養(yǎng)孩子自我解決問題的能力、養(yǎng)成批判性思維的能力乃至培養(yǎng)未來領(lǐng)導(dǎo)力,逐漸成為瑞思最核心的競爭力。

然而,課件和“劇本”定下來之后,對一所教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)來說,師資力量無疑更為關(guān)鍵。對于課件全部從國外引入的瑞思來講,要不要更進(jìn)一步,實(shí)施全外教教學(xué)?袁雪回憶道,當(dāng)時(shí)的初創(chuàng)管理層很快定下來,找外教是不太現(xiàn)實(shí)的,一則擁有合法教學(xué)資質(zhì)的外教人員太少,二則從教學(xué)效果上來說,外教并不見得比中國本土老師好,他們也并不一定熟悉中國小朋友的學(xué)習(xí)習(xí)慣,“藍(lán)眼睛大鼻子,很多小朋友可能還會害怕呢”。

“我們現(xiàn)在也還是不傾向于找外教?!比鹚棘F(xiàn)任CEO孫一丁對記者說。孫早先在國美任職,后貝恩收購早教中心金寶貝后聘他掛帥管理了兩年多,瑞思被貝恩收購后,他又來到瑞思擔(dān)任CEO。對教育產(chǎn)業(yè)越發(fā)熟稔的孫一丁認(rèn)為瑞思一直堅(jiān)持由本土老師用西方教育理念來教導(dǎo)少兒英語的做法值得繼續(xù)堅(jiān)持。

應(yīng)試教育成長起來的老師,能不能轉(zhuǎn)換觀念,用素質(zhì)教育的理念去教小朋友?擺在袁雪面前的是要想教育好孩子,必須得先把老師培訓(xùn)好。正因?yàn)槿绱耍鹚疾⒉惶M杏卸嗄杲?jīng)驗(yàn)的老師,而更傾向于那些剛剛畢業(yè)或工作沒多久的年輕老師。

根據(jù)袁雪的介紹,所有新入職的老師都要經(jīng)過很長一段時(shí)間的培訓(xùn),包括通過看視頻先感性認(rèn)識美國的課堂是什么樣子,再通過案例分析、對比中國課堂、參觀學(xué)習(xí)等多達(dá)六七種的培訓(xùn)手段,確定目標(biāo)、內(nèi)容、手段以及老師要達(dá)成的目標(biāo)后的行為表現(xiàn)等等。瑞思由此逐步建立起一套成熟的教師培訓(xùn)系統(tǒng)。

用英語學(xué)習(xí)英語

對于瑞思這套迥異于其他培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的打法,業(yè)內(nèi)人士起初并不看好。當(dāng)時(shí),少兒英語的培訓(xùn)多是以鍛煉口語、講故事的中低端類培訓(xùn)居多,收費(fèi)也相對低廉,瑞思甫一成立就奔著中高端去的定位,無疑是一個(gè)大膽設(shè)想。

“當(dāng)時(shí)最大的困難是沒有教學(xué)成果,只能以理服人?!比鹚加⒄Z運(yùn)營高級副總裁朱清凌是2008年5月加入瑞思的,她是在一個(gè)機(jī)緣巧合的機(jī)會看到了瑞思的這套課件和標(biāo)準(zhǔn)化流程后被吸引而來,初期擔(dān)任運(yùn)營顧問。

但到底什么是學(xué)科英語?對于這個(gè)概念,筆者在訪談過程中也困惑良久。朱清凌坦言盡管已有7年之久,直至今日瑞思還會遇到家長不理解學(xué)科英語到底是啥的問題?!白詈唵蔚睦斫饩褪怯糜⒄Z學(xué)習(xí)語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)等等,而不是純粹地為英語學(xué)英語,是把英語當(dāng)成一門工具去學(xué)這些學(xué)科知識?!敝烨辶杞忉尩馈?/p>

袁雪則解釋地更為直接:“傳統(tǒng)的英語教學(xué)是‘啞巴英語,‘學(xué)科英語就是讓你真正會去用的‘白領(lǐng)英語”。她認(rèn)為,學(xué)科英語就是要以英語為載體去學(xué)習(xí)其他的學(xué)科,在這個(gè)過程中培養(yǎng)孩子的思維方式以及孩子的多種能力,最終目的是培養(yǎng)國際化人才,所以它的目的是為了培養(yǎng)的人,而其他的教育更多的是教授一個(gè)學(xué)習(xí)方法、一個(gè)技能和一點(diǎn)知識。

懂的人自然會懂,瑞思的這套嶄新的教學(xué)手法和體系逐漸開始獲得一些家長的青睞和認(rèn)同,甚至口口相傳。2009年,瑞思做了一個(gè)關(guān)于家長背景的調(diào)研,總體來說以經(jīng)濟(jì)條件優(yōu)越愿意嘗試新生事物的較多,其中一個(gè)特別有意思的發(fā)現(xiàn)是,有一大半家長的職業(yè)都是做老師的。

從2008年的兩家校區(qū)至2009年擴(kuò)展到6家校區(qū),瑞思逐漸在北京市場打開了知名度,“暑假的時(shí)候恨不得都要排隊(duì)”朱清凌回憶道。

隨著規(guī)模和人員的擴(kuò)大,管理模式也成為了瑞思需要優(yōu)化的主要問題。朱清凌說,瑞思創(chuàng)始人夏雨峰考慮過兩種模式,一種是用一個(gè)大校長去帶幾個(gè)小校區(qū),還有一種是成立一個(gè)中央管理部去管理下面的校區(qū)。權(quán)衡之后,為效率計(jì),2009年4月,瑞思成立了管理部,朱擔(dān)任副部長。

隨著瑞思的聲名鵲起,模仿者很快出現(xiàn),市面上出現(xiàn)了多家主打?qū)W科英語的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)?!拔覀儾慌鲁u,因?yàn)槲覀円恢痹诓粩嗤晟坪颓斑M(jìn)中?!痹τ谌鹚歼@套在國外課件基礎(chǔ)上開發(fā)出來的完整的規(guī)范化教學(xué)流程很有信心。

袁雪舉了一個(gè)例子,一個(gè)離開瑞思的老師去了其他一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu),繼續(xù)應(yīng)用瑞思的這套體系,隨著學(xué)生年級的增長,第一年看不出什么,但到第三年又全部回到應(yīng)試的思路上去了,“堅(jiān)持瑞思的理念是一件很難的事情”。

這種難不止是對于老師,對于家長來講,完全接納和認(rèn)同瑞思也需要一個(gè)很長的過程,中間可能還會出現(xiàn)反復(fù)。袁雪坦承,瑞思的這種浸入式教學(xué)法,不比那些直接教學(xué)法的效果來的快速,其最終效果可能需要較長時(shí)間才能體現(xiàn)出來,時(shí)間越長,差異也愈大?!霸谖业睦斫?,瑞思更像是一所學(xué)校,而不單單只是一個(gè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)?!睂O一丁對筆者說。

對于所有教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)來講,希望家長和小孩一直使用自家的培訓(xùn)都是其所追求的,也即所謂的續(xù)費(fèi)率。在瑞思,這個(gè)續(xù)費(fèi)率被稱之為升學(xué)率。由于過去七八年在北京市場的深耕細(xì)作,瑞思的升學(xué)率一直在80%以上。

隨著學(xué)科英語教育的不斷普及以及廣受認(rèn)可,2012年,由瑞思學(xué)科英語發(fā)起,成立了北京市教育學(xué)會學(xué)科英語教育研究分會,學(xué)科英語日益成為被社會廣泛認(rèn)可的先進(jìn)的英語教育教學(xué)模式。此外,由袁雪牽頭發(fā)起編纂的一本學(xué)科英語教科書不久后也將正式出版。

三任老總的三種風(fēng)格

2010年,在北京逐漸打開知名度的瑞思向上海拓展,同時(shí)還在其他一些城市吸引了加盟商的參與?!昂芏嗉用松躺踔炼际侨鹚嫉募议L?!敝烨辶枵f,2010年下半年他們對加盟商做過一輪盤點(diǎn),很多加盟商都是自己或者親戚的孩子在瑞思讀過后,覺得瑞思不錯(cuò),家長就決定加入瑞思的隊(duì)伍。及至2011年底,瑞思已在北京和上海有20多家直營校區(qū),加上其他城市的加盟商,瑞思在全國已經(jīng)有100多家教育中心。

“2011年之前瑞思屬于一個(gè)純粹的創(chuàng)業(yè)期階段?!敝烨辶枵J(rèn)為瑞思創(chuàng)始人夏雨峰的個(gè)人能力很強(qiáng),也很強(qiáng)勢,在跟家長做演講的時(shí)候感染力很強(qiáng),公司能夠在成立后的三四年間迅速打開局面,夏功不可沒。

瑞思成立之初,夏雨峰和霍頓·米夫林·哈考特集團(tuán)合資成立北京瑞沃迪國際教育科技發(fā)展有限公司,即瑞思學(xué)科英語的運(yùn)營主體。其中,夏雨峰等中方占股60%,外方占股40%。雙方當(dāng)時(shí)還簽訂了一年期的對賭協(xié)議。若達(dá)到對賭業(yè)績,外方回購11%股份從而實(shí)現(xiàn)控股,若達(dá)不到,外方可全身而退。

從接下來瑞思的發(fā)展情況來看,夏雨峰當(dāng)然贏了這個(gè)對賭,外資股東也增持了瑞思的股份。成立僅10個(gè)月,瑞思在全國的培訓(xùn)中心達(dá)到34家(含加盟),收入超過2000萬。2008年9月,另一家外資公司EMPG International以3000萬元投資瑞思。

或許是另有所求,2011年底,夏雨峰將所持股份轉(zhuǎn)予HMHG,退出瑞思,轉(zhuǎn)而創(chuàng)辦了另一家目的性更明確、為富人家庭解決小孩出國前后的所有教育問題的蓋特唯(Gateway)英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

在夏雨峰離開瑞思之后,公司另外一位創(chuàng)始人王蘭柱頂了上來,繼續(xù)帶領(lǐng)瑞思在全國布點(diǎn)拓展。彼時(shí)的瑞思也到了需要稍微慢下來做內(nèi)功的時(shí)候。

據(jù)朱清凌介紹,瑞思成立之初的幾年一直是高度集中式的管理方式,下面的獨(dú)立運(yùn)作能力是存在一些問題的。王蘭柱掌管瑞思之后,開始在公司內(nèi)部倡導(dǎo)放權(quán),給予下面的校區(qū)更多的自主權(quán),給業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人更多的管理空間,這樣不僅提高了效率,也把大家的能力和積極性提高了?!巴蹩傁鄬δ觊L,比較寬和和關(guān)懷下屬?!敝烨辶鑼P者說。

在王蘭柱的帶領(lǐng)下,瑞思繼續(xù)保持了穩(wěn)健的增長勢頭。但眾所周知,教育培訓(xùn)行業(yè)也是一個(gè)高投資的行業(yè),沒有更多投資,拓展的步伐肯定也會受到掣肘。步入2013年,大股東HMHG集團(tuán)開始籌劃將瑞思轉(zhuǎn)手?!澳菚禾焯煊型顿Y公司來,一來就來一個(gè)隊(duì)伍,一來就問一大堆的問題?!敝烨辶杌貞浾f。

作為全球最大的并購基金之一,貝恩投資對于教育有著足夠大的興趣。2008年1月,貝恩投資以13億美元收購幼兒托管和早教服務(wù)商Bright Horizons,幫助其私有化退市;2010年,貝恩投資再次出手以18億美元收購了早教和嬰童用品制造商金寶貝。

2013年10月,貝恩投資完成對瑞思學(xué)科英語的收購,之前的外資大股東HMHG借機(jī)退出,但收購金額和方式并沒有公布。“從年初開始談,大概談了半年多?!睂O一丁認(rèn)為貝恩更青睞像金寶貝、瑞思這樣的素質(zhì)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

在被貝恩收購后,瑞思原有的管理層懸了很久的心也終于落了下來。孫一丁加入瑞思擔(dān)任CEO,創(chuàng)始人王蘭柱則擔(dān)任公司董事長。

除向瑞思常規(guī)性派駐一個(gè)CFO外,貝恩并沒有將原管理層全部換掉。袁雪、朱清凌等各級別的瑞思原中高層基本保持了不動。同樣加盟瑞思的還有楊立力,他此前跟孫一丁一樣是在金寶貝,加盟瑞思后負(fù)責(zé)瑞思的加盟商事宜,貝恩還在瑞思內(nèi)部新成立了整合營銷部,負(fù)責(zé)瑞思的品牌換新和傳播工作。

“孫總看起來很隨和,但實(shí)際決斷很有力度?!敝烨辶枞绱嗽u價(jià)孫一丁。在瑞思去年底的年會上,孫一丁、楊立力和朱清凌、袁雪一起登臺為員工跳了一支舞。

品牌換新和全國布局

“(瑞思)這個(gè)品牌雖然做的非常不錯(cuò),但是國際化的點(diǎn)還是少?!睂O一丁說。貝恩接手之后,首先著手對瑞思進(jìn)行品牌重塑。據(jù)了解,雖然在北京地區(qū)有較高的知名度,但在不少家長的印象中,瑞思的品牌認(rèn)知還是比較模糊,說不清楚到底是個(gè)本土還是國際化的教育機(jī)構(gòu)。其原先的logo有多種顏色,更偏卡通低幼童趣,為長遠(yuǎn)發(fā)展計(jì),瑞思更換了logo,新的logo沒有那么多顏色,顯得更加國際化,且相比以前更加突出“i”的部分,寓意更尊重孩子的自我,幫助孩子養(yǎng)成國際化人才素養(yǎng)。

在貝恩接手之后的過去一年間,瑞思并沒有在全國范圍大舉擴(kuò)張,僅新進(jìn)入深圳開了兩家校區(qū),北京新開2家增至30家,上海和廣州各增加4家直營校區(qū),加盟校區(qū)也僅增加了10家,增至140家。截至目前,瑞思在各省會城市已基本都有布點(diǎn),武漢、成都、長春和石家莊等城市甚至都做到了十幾家的規(guī)模,其中武漢和成都的加盟店都是當(dāng)?shù)赝粋€(gè)投資人拓展開來。

“這一年我們更希望先把內(nèi)部管理理順,對外則把瑞思的品牌樹立和強(qiáng)化?!睂O一丁認(rèn)為,新開店面不單是資本的投入,更多是人力的投入,一家店至少需要三十個(gè)人, 如何做好培訓(xùn)以及由有經(jīng)驗(yàn)的管理者去帶動,才是瑞思目前下功夫的地方。

“我們更多是做了一些管理上的優(yōu)化?!睂O一丁告訴筆者,瑞思之前在北京地區(qū)做的不錯(cuò),其他地區(qū)都要弱一些,遠(yuǎn)程管理也很不足,貝恩進(jìn)駐后希望能將上海和廣州也打造成像北京這樣的規(guī)模和知名度,所以強(qiáng)化了區(qū)域管理制度。對于北京市場,則將北京分公司和總部嚴(yán)格區(qū)分開來。多校區(qū)、跨區(qū)域是目前瑞思的現(xiàn)狀,但也是困難所在,如何實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程管理變得尤為重要,瑞思現(xiàn)在每周都會開電視電話會,各地區(qū)的主管和相關(guān)同事都會參加,匯報(bào)狀況和提出問題,有什么問題都力爭盡早解決。

此前,瑞思會有一個(gè)人管理30家店的情況,現(xiàn)在則是每5家店就只有一個(gè)HRBP(人力資源業(yè)務(wù)伙伴)來管理,他會深入到每一個(gè)校區(qū)去了解老師的需求和狀況,做針對性的訪談并提出解決建議。

“就我個(gè)人感覺,瑞思原先還是有點(diǎn)書生氣,就是說教學(xué)氣質(zhì)很濃厚,覺得自己是個(gè)學(xué)校,家長就得聽我們的?!睂O一丁介紹說,貝恩進(jìn)來后,采取了很多增強(qiáng)家長體驗(yàn)的舉措,如開發(fā)了家長和瑞思互動的APP“瑞思俱樂部”,還優(yōu)化了官網(wǎng)并開發(fā)了移動版官網(wǎng),“要讓家長知道你為孩子做了什么,孩子在瑞思學(xué)到了什么”。此外,瑞思目前的直營體系已經(jīng)有3萬多名孩子,隨著規(guī)模的增長會員管理就愈發(fā)重要,瑞思在2014年著重加強(qiáng)了客戶管理體系的建設(shè)。

教育培訓(xùn)行業(yè)的人員流動率一向很高,瑞思此前也不例外,都在10%以上。孫一丁認(rèn)為,像瑞思這樣的企業(yè),沒有強(qiáng)大的人力資源支撐是行不通的,必須加強(qiáng)員工關(guān)懷,營造好的企業(yè)文化,不斷傳承企業(yè)文化,依靠文化和相關(guān)福利留住人,所以瑞思今年還新增加了員工關(guān)懷部門。“雖然人員流失率還不低,但比起同行業(yè)來講已經(jīng)算好的了?!敝烨辶鑼P者說。

對于加盟商的管控,貝恩接手之后也有了很多新變化。此前,瑞思的加盟店跟直營店互動協(xié)作較少,但加盟店如若管理不善,則會影響整個(gè)瑞思的聲譽(yù)。負(fù)責(zé)瑞思加盟事宜的楊立力告訴筆者,現(xiàn)在瑞思已經(jīng)基本上搭建了一個(gè)統(tǒng)一的平臺,很多活動不管是直營還是加盟店都會統(tǒng)一參與。

“想要做一個(gè)全國的品牌,只靠直營去鋪不太可能,周期和時(shí)間會很長。”楊立力認(rèn)為,直營和加盟對于瑞思在全國的發(fā)展戰(zhàn)略都是不可或缺的。在對于加盟商的選擇上管理層也更為審慎,除了財(cái)力,更多考慮那些不那么想賺快錢、真正想做教育的人。

在具體的店面選址上,貝恩也給瑞思帶來了一些新的思路。朱清凌坦承,之前,瑞思店面的選址更多考慮的是控制成本,但在貝恩的指引下,2014年瑞思新開店面更多考慮了較為繁華的商業(yè)區(qū)、距離住宅區(qū)較近的購物中心,等等,相對的人流量和曝光度會更好一些。“過去這一年我們沒有太多控制成本的概念,而是希望通過變化能夠給公司未來帶來更多的東西?!睂O一丁表示。

2014年年中,市場紛紛傳言瑞思即將上市,孫一丁表示,上市的確是貝恩對瑞思定下的目標(biāo),但這個(gè)目標(biāo)的前提還是提高教育質(zhì)量。據(jù)介紹,貝恩原本計(jì)劃三年內(nèi)將瑞思做到直營100家、加盟200家的規(guī)模,但孫一丁坦言,這個(gè)還是得“減速”,三年能做到七八十家就可以了?!敖逃皇琴嵖戾X的行業(yè),它是慢工出細(xì)活,需要精耕細(xì)作,靠細(xì)節(jié)決定一切”。孫一丁說。

蘇克:特約資深撰稿人

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