楊銀娣

摘要：據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國電子商務(wù)貿(mào)易額逐年增加，在校大學(xué)生也越來越加入到電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)大潮中來。本文根據(jù)大學(xué)生自身特點(diǎn)和當(dāng)前電子商務(wù)發(fā)展的趨勢(shì)。大學(xué)生社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足、上課時(shí)間沖突、以及缺乏創(chuàng)意和技術(shù)等方面存在著嚴(yán)重不足。針對(duì)這一些情況，本文還提出幾點(diǎn)關(guān)于改善電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)的途徑的建議。

關(guān)鍵詞：大學(xué)生；電子商務(wù)；創(chuàng)業(yè)

當(dāng)今全球經(jīng)濟(jì)陷入疲軟，我的GDP增速連續(xù)幾年徘徊在7%左右，導(dǎo)致大學(xué)生就業(yè)率逐年下降，就業(yè)形勢(shì)越來越嚴(yán)峻。此時(shí)，總理在政府工作報(bào)告中將“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”和 “互聯(lián)網(wǎng)+”作為國家戰(zhàn)略明確提出。認(rèn)為推進(jìn)大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新是培育經(jīng)濟(jì)動(dòng)力、轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、拓展就業(yè)途徑和激發(fā)社會(huì)創(chuàng)新等國計(jì)民生大事的重要路徑，而 “互聯(lián)網(wǎng)+”也作為我國下一步經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的重要產(chǎn)業(yè)途徑。面對(duì)這樣的大環(huán)境，以及電子商務(wù)的飛速發(fā)展，越來越多的大學(xué)生開始了電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)，而大學(xué)里也在適時(shí)的開設(shè)相關(guān)的課程，全面鋪設(shè)網(wǎng)絡(luò)覆蓋整個(gè)校園，為大學(xué)生開展電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造良好的環(huán)境。

一、大學(xué)生電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)的現(xiàn)狀

（一）我國電子商務(wù)發(fā)展現(xiàn)狀

最近幾年，隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及和國家大力發(fā)展電子商務(wù)的政策持續(xù)的實(shí)行，特別是在內(nèi)需增強(qiáng)、移動(dòng)電子商務(wù)成熟的影響，我國電子商務(wù)的交易規(guī)模持續(xù)快速增長(zhǎng)，如圖1所示，2015年已經(jīng)達(dá)到了157萬億，比2014年增長(zhǎng)了205%。

掌上智能設(shè)備的迅速普及和無線通訊帶寬的不斷擴(kuò)大，使得手機(jī)成為電子商務(wù)消費(fèi)的重要途徑，如圖2 所示，移動(dòng)端電子商務(wù)消費(fèi)已經(jīng)接近占到總比重的一半，而且隨著移動(dòng)支付的穩(wěn)步發(fā)展，這個(gè)比重還會(huì)不斷變大。

（二）大學(xué)生電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)

隨著電子商務(wù)的蓬勃發(fā)展，越來越多的人投身到電子商務(wù)的大軍中。其中，大學(xué)生也是一個(gè)重要群體，他們有知識(shí)，了解信息技術(shù)的發(fā)展動(dòng)態(tài)，貼近時(shí)代發(fā)展的前沿。同時(shí)，電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)門檻低、易操作，十分適合大學(xué)生這樣的群體。

但是，在我國的電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)人群中，大學(xué)生所占比例并不高。據(jù)某機(jī)構(gòu)調(diào)查顯示，在校大學(xué)生在電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)群體中僅占到2%左右，而且大部分是集中在高職?？茖哟?，說明大學(xué)校原中自主創(chuàng)業(yè)的氛圍不夠。同時(shí)，很多大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目選擇網(wǎng)上銷售的模式占到近80%，主要是在第三方平臺(tái)開店。而且大部分的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目都是小規(guī)模的，經(jīng)營(yíng)商品種類偏少，經(jīng)營(yíng)成功的并不多。

綜上所述，在當(dāng)前電子商務(wù)蓬勃發(fā)展的時(shí)代，大學(xué)生群體的電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)卻顯得跟不上時(shí)代的腳步。本文將立足大學(xué)生電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)的現(xiàn)狀，對(duì)此進(jìn)行思考，提出建議。

二、大學(xué)生電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)的途徑

（一）微商

由于移動(dòng)智能設(shè)備的普及，網(wǎng)絡(luò)社交媒體用戶越來越多，微信用戶已經(jīng)超過了7億，qq軟件更是成為了現(xiàn)代人社交和辦公的工具，人手必備，由此可見通過其信息傳播之廣。于是，很多大學(xué)生就做起了微商，只需要一部智能手機(jī)就可以完成信息的發(fā)布，簡(jiǎn)單便捷。

所謂微商，其實(shí)就是利用社交工具，個(gè)人發(fā)布信息從事商品零售批發(fā)的商人。大學(xué)生對(duì)新穎時(shí)尚的智能手機(jī)使用非常熟練，平常也會(huì)利用朋友圈和qq空間來分享心情和旅程。每個(gè)人的好友數(shù)量基本上都在幾百個(gè)上下，這樣當(dāng)微商利用社交工具發(fā)布商品信息的時(shí)候，信息就會(huì)及時(shí)傳達(dá)到這些人的手機(jī)上。而且，現(xiàn)在很多人的休閑時(shí)間都被智能手機(jī)所占據(jù)，沒事刷刷朋友圈、看看qq空間已經(jīng)成為很多年輕人的生活習(xí)慣。因此，微商現(xiàn)在已經(jīng)成為大學(xué)生進(jìn)行電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)最廣泛的途徑。

（二）通過電子商務(wù)平臺(tái)開店

當(dāng)前有很多的第三方電子商務(wù)平臺(tái)，比如現(xiàn)在人們經(jīng)常使用的“淘寶網(wǎng)”。大學(xué)生使用平臺(tái)開店的也有不少，尤其是在現(xiàn)在第三方平臺(tái)越來越多的情況下，很多電子商務(wù)平臺(tái)開店很優(yōu)惠的，這樣的創(chuàng)業(yè)成本更低。但是各種第三平臺(tái)充斥著網(wǎng)絡(luò)，也有很多陷進(jìn)存在。

（三）校園電子商務(wù)平臺(tái)

校園電子商務(wù)平臺(tái)有很多，有不少大學(xué)生在平時(shí)的日常校園生活中發(fā)現(xiàn)了可以通過網(wǎng)絡(luò)來進(jìn)行提供服務(wù)的商機(jī)。比如，現(xiàn)在很多大學(xué)生喜歡睡懶覺，買早飯的時(shí)間非常有限，于是就有了為大學(xué)生提供送早餐的服務(wù)，通過app來預(yù)定和付款。還有很多在宿舍提供的服務(wù)，甚至形成了一個(gè)集中提供服務(wù)的校園app— “口袋宿舍”。這樣的校園電子商務(wù)平臺(tái)非常適合大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)，因?yàn)楦淤N近大學(xué)生的生活，可以聚集更多的人參與進(jìn)來，更容易創(chuàng)業(yè)成功。但是這樣的創(chuàng)業(yè)還需要技術(shù)上的支持，當(dāng)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目需要更高的技術(shù)支撐的時(shí)候，那么對(duì)人才對(duì)資金的需要就會(huì)更高。

三、大學(xué)生電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)存在的問題

在大學(xué)生電商創(chuàng)業(yè)風(fēng)風(fēng)火火的背后，依然存在很多問題制約著大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)，比如資金、時(shí)間以及技術(shù)等方面。

（一）大學(xué)生缺乏必要的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)

學(xué)生們?cè)谥暗亩畞砟甑臅r(shí)間都是在校園里度過的，對(duì)于社會(huì)上的各種商機(jī)認(rèn)識(shí)不足。實(shí)際上，由發(fā)現(xiàn)商機(jī)到成功創(chuàng)業(yè)還有很長(zhǎng)的一段距離，而在這一點(diǎn)上，很多大學(xué)生由于缺乏足夠的生活和工作經(jīng)歷，并沒有清醒的認(rèn)識(shí)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，有超過四成的大學(xué)生有創(chuàng)業(yè)的意向，但是真正付諸實(shí)施的很少，創(chuàng)業(yè)成功的更是少之又少。必要的社會(huì)工作經(jīng)歷是創(chuàng)業(yè)成功的必備條件，在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天，靠一兩個(gè)商機(jī)創(chuàng)業(yè)成功已經(jīng)非常不現(xiàn)實(shí)了，因此大學(xué)生應(yīng)該更加注重社會(huì)實(shí)踐工作。

（二）工作時(shí)間沖突

在校大學(xué)生白天的大部分時(shí)間還是要用于課堂學(xué)習(xí)，并不能夠全身心的投入到創(chuàng)業(yè)工作中來。雖然現(xiàn)在電子商務(wù)解決了地點(diǎn)的問題，但是高質(zhì)量的服務(wù)必須要做到時(shí)間上投入。因此，工作時(shí)間的沖突也直接影響到了大學(xué)生電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)的成功率。

（三）缺乏創(chuàng)新意識(shí)

在校大學(xué)生在進(jìn)行電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)的時(shí)候，大部分會(huì)選擇在第三方平臺(tái)上進(jìn)行開設(shè)網(wǎng)店進(jìn)行銷售商品的模式，這是當(dāng)前最為普遍的創(chuàng)業(yè)方式。這種缺乏創(chuàng)新的單一方式競(jìng)爭(zhēng)非常激烈，對(duì)資金、時(shí)間、服務(wù)和行業(yè)熟悉度的要求很高，絕大部分很難取得成功。

（四）缺乏技術(shù)和資金支持

在現(xiàn)代社會(huì)，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)不一定非要有新的技術(shù)，很多時(shí)候一個(gè)新的商業(yè)模式，甚至一種新的思考都能為企業(yè)帶來利潤(rùn)。但是，我們很多創(chuàng)意的實(shí)現(xiàn)還是需要技術(shù)支撐的，尤其那些不易被模仿的服務(wù)和產(chǎn)品，都需要自己獨(dú)立的技術(shù)進(jìn)行支持。而在校大學(xué)生一般技術(shù)相對(duì)不會(huì)太成熟，非專業(yè)的學(xué)生更可能對(duì)此一竅不通，這也會(huì)導(dǎo)致很多學(xué)生的創(chuàng)意沒有辦法得到盡快的實(shí)現(xiàn)而錯(cuò)過了創(chuàng)業(yè)。

同樣，資金也是如此。如果僅僅開設(shè)網(wǎng)上商店，現(xiàn)在渠道非常便捷。你只需要負(fù)責(zé)銷售，其他的事情都可以交給別人來做，甚至生產(chǎn)廠家都會(huì)幫你墊資壓貨，非常方便。但是一旦某些創(chuàng)新想法需要資金來支撐實(shí)現(xiàn)的時(shí)候，很多大學(xué)生只能一邊感慨囊中羞澀，一邊去看著自己的創(chuàng)意慢慢的被別人所超越。

四、改善大學(xué)生電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)的途徑

（一）改善大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的環(huán)境，豐富大學(xué)生社會(huì)經(jīng)驗(yàn)

解決大學(xué)生社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足的問題需要全社會(huì)來幫助實(shí)施。政府、學(xué)校和企業(yè)都應(yīng)該對(duì)大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)加以支持。政府和學(xué)校應(yīng)該大力宣傳引導(dǎo)大中學(xué)生在寒暑假中進(jìn)入社會(huì)實(shí)踐，告訴他們就業(yè)的不易和創(chuàng)業(yè)的艱辛，企業(yè)也應(yīng)該提供便利，讓他們能夠切身體會(huì)到具體工作的實(shí)際情況。

當(dāng)前，電子商務(wù)發(fā)展的如火如荼，這是非常適合大學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的項(xiàng)目。政府和學(xué)校應(yīng)該在大學(xué)生電商創(chuàng)業(yè)中給予一定的支持，成立創(chuàng)業(yè)基金扶持有價(jià)值的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，并通過創(chuàng)業(yè)比賽的形式遴選合適的項(xiàng)目進(jìn)行大力度的支持。只有在全社會(huì)的努力下，大學(xué)生的電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)才有可能得到真正的發(fā)展。

（二）積極發(fā)揮高校的力量，讓大學(xué)生創(chuàng)業(yè)更輕松

為了大學(xué)生進(jìn)行電商創(chuàng)業(yè)，高校也應(yīng)該發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)，幫助大學(xué)生更好的創(chuàng)業(yè)。首先，在課程設(shè)置上，要加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)業(yè)課程和計(jì)算網(wǎng)絡(luò)的傾斜。在各專業(yè)的課程設(shè)置方面，必須要將創(chuàng)業(yè)的內(nèi)容嵌入到你們的課程中。高校更加應(yīng)該注重學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)，這不僅僅體現(xiàn)在我們的日常學(xué)習(xí)生活中，還應(yīng)該在課程中間穿插部分創(chuàng)業(yè)的內(nèi)容。

在培養(yǎng)上，不僅僅要將他們送到這邊啦，還需要地方政府，來保證創(chuàng)業(yè)等政策。而高校也應(yīng)該有自己的策略，不僅僅是口頭上支持，實(shí)際行動(dòng)卻沒有。高校可以和政府一起舉辦電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)大賽，這樣可以極大的提高創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的服務(wù)的性能。

（三）加大對(duì)電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)的支持、營(yíng)造良好的創(chuàng)業(yè)環(huán)境

電子商務(wù)的發(fā)展前景是誘人的，網(wǎng)民數(shù)量的不斷增長(zhǎng)，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展以及網(wǎng)上不斷爆出的網(wǎng)絡(luò)安全問題使網(wǎng)民們對(duì)電子商務(wù)的信任程度也不斷下降。建立一個(gè)安全、便捷的電子商務(wù)應(yīng)用環(huán)境是迫在眉睫要解決的問題。同時(shí)，對(duì)于在校大學(xué)生電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)的項(xiàng)目要進(jìn)行扶持，落實(shí)到政策的出臺(tái)層面。而且，還要大力發(fā)展物流產(chǎn)業(yè)，做好很多基礎(chǔ)性的工作，包括物流網(wǎng)點(diǎn)的建設(shè)、同城物流、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境安全性保障等方面。營(yíng)造了良好的投資環(huán)境后，才能讓大學(xué)生更加沒有后顧之憂，全身心投入到電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)的大軍中。

五、結(jié)論

在校大學(xué)生是一個(gè)龐大的群體，而且他們頭腦靈活、敢于創(chuàng)新，非常適合電子商務(wù)這樣一種類型的創(chuàng)業(yè)。因此，隨著電子商務(wù)的急速發(fā)展，越來越多的大學(xué)生投入到這個(gè)潮流當(dāng)中。針對(duì)這樣的情況，本文列出了在校大學(xué)生在電商創(chuàng)業(yè)中存在著資金、技術(shù)和時(shí)間等問題，并進(jìn)行了認(rèn)真分析，提出了幾點(diǎn)改進(jìn)的意見。希望政府、高校和企業(yè)三方協(xié)調(diào)好各方工作，希望大學(xué)生能夠利用參加電商的機(jī)會(huì)。（作者單位：江蘇財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院）

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