摘要：獨立學院屬于高校中的新的生力軍，為了提高高校獨立學院招生工作效率，使招生管理工作步入良性循環(huán)軌道，應不斷加強和改進招生工作，努力提高學校生源質量和人才培養(yǎng)質量，使人本管理在招生工作中得到較好的應用，實現規(guī)模、結構、質量、效益的協調發(fā)展。

關鍵詞：獨立學院；招生工作；人本管理

隨著我國高校招生考試制度改革的不斷深入，高等教育大眾化、國際化的快速發(fā)展，越來越多的獨立學院認識到招生工作對學校生存和發(fā)展的重要性，并開始把提高生源質量作為學校人才培養(yǎng)的重要內容來抓。然而，目前仍有不少獨立學院對招生工作的重要性認識不夠，招生工作還普遍存在系統(tǒng)性不強、全面性較差、開放性不夠、信息服務不暢、管理松散不科學等情況，。根據獨立學院自身特點，加強和改進招生工作，強化管理，不斷提高獨立學院的生源質量至關重要。

一、普通高校獨立學院招生工作的特點

（一）學生全額成本交費，收費較高

隨著高等教育改革的不斷深入，對高等教育的需求不斷增強，同時為了提高高等教育的毛入學率，為社會培養(yǎng)更多的高級專門人才，滿足社會經濟發(fā)展的需要，因此，高校擴招就成為必然。高等教育從精英教育到大眾化教育，僅憑政府投資，是不可能完全滿足人們對高等教育的需求，從87年國家恢復高考以來，中國就開始走公辦與民辦兩條腿走路的發(fā)展模式，經過幾年的發(fā)展，民辦教育發(fā)展緩慢，再加上政策不配套，制度不完善，民辦教育的發(fā)展舉步為艱，因此，新的一種高等教育辦學模式由此產生---普通高校獨立學院，即利用社會投資、公辦高校舉辦、學生全額交費、政府不予撥款、完全自負盈虧的一種新體制的辦學形式。

作為新體制辦學的獨立學院，在關注辦學的辦學質量與效益的同時，也面臨著來自社會各方的壓力，首先從辦學的本身來說，辦學的初衷和主要目的是培養(yǎng)社會需要的人才，人才培養(yǎng)的質量是獨立學院生存和發(fā)展的生命線，提高人才培養(yǎng)質量是永恒的主題。作為剛起步的獨立學院來說，硬件條件，師資情況與傳統(tǒng)公辦高校相比，還有較大差距，因此，在我國高等教育由精英化向大眾化階段轉邊的關鍵時期，高校獨立學院的辦學質量將備受關注；再加上學費標準是按接近辦學成本收費，利用市場化運作，質疑和關注在所難免。沒有國家財政撥款要維持高校獨立學院辦學的正常運轉，全額讓學生承擔培養(yǎng)經費，正是獨立學院辦學的特點之一。

（二）辦學時間較短，社會影響力較小

從傳統(tǒng)意義上來理解，判斷一所學校辦學情況如何，一般從該校的辦學歷史可大概了解學校辦學的基本情況，學校要辦好，除有雄厚的資金、大樓之外，還要有大師和深厚的文化底蘊，而大師及深厚的文化底蘊不是完全靠金錢能夠解決的，還要靠時間來磨練、沉淀、影響和深化，要靠一批又一批老師的不懈努力，學生一批又一批的奮斗才能實現的。辦學質量的好壞，最基本的判斷是學校培養(yǎng)的學生要經得起社會的檢驗，而檢驗是一個漫長的過程，需要時間，被社會逐步接納和認可，最終才會形成社會影響力。

（三）政策不完善，流程不清晰

獨立學院是在特殊時期產生的新體制高等教育的辦學形式，他沒有借鑒之源，就目前全國獨立學院的辦學模式就有近十種之多，從投資方來講，有完全公司投資的，有政府加公司投資的，也有高校自己投資的，有高校加公司投資的，還有政府加國有大中型企業(yè)投資等形式，投資來源比較復雜，對于辦學只有幾年的獨立學院來說，要在較短時間規(guī)范獨立學院的辦學形式，明晰工作流程，那是較為困難的事情。綜合起來主要有兩種不同的觀點：（1）獨立學院利用社會投資舉辦，高收費辦學，辦學質量難以保證，投資方辦學的目的完全是為了賺錢，應該給以限制和控制。（2）獨立學院利用社會投資辦學，不用政府財政投入，是高等教育的重要組成，是高等教育從精英教育到大眾化教育過程中發(fā)揮了重要作用，應該給以大力支持。從以上兩種觀點可以看出，未形成最終共識的關鍵，主要是教學質量問題，如果教學質量有保證，教學的硬件、軟件到位，那沒有理由不支持的。因此，盡快完善相關政策，明確工作流程，是獨立學院生存與發(fā)展的當務之急，這也是獨立學院目前發(fā)展過程中的一個重要特點。

二、人本管理在獨立學院招生工作中的應用

這里所說的人本管理是指在招生工作中以人為中心，以調動招生工作人員的積極性、做好招生工作為根本。在組織招生管理活動中，我們要緊緊抓住這個根本，工作要盡可能地圍繞著發(fā)揮人的能力和需要展開，組織結構要充分考慮人的需要，管理者應通過做好人的工作，使全體組織成員明確整體目標、個人職責、工作意義及其相互關系等，主動、積極、認真創(chuàng)造性地完成自己的任務。以人為本的管理就是把尊重人、關心人、激勵人作為重點，充分發(fā)揮人在招生工作中的主體作用，依靠人的力量完成獨立學院的招生工作任務。

（一）加強集體意識是招生人本管理的核心

招生工作是一項系統(tǒng)工程，尤其是獨立學院的招生，招生整體任務的完成，最終還是依賴于招辦及各系、部、處、室抽調的每一個成員。因此，招生工作人本管理的核心在于重點培養(yǎng)全體成員的共同價值取向；形成一種共識的“群體意識”和高尚的“奉獻精神”，這是體現招生工作良好形象的重要標志。

（二）提高領導者的素質是獨立學院招生人本管理的關鍵

招生工作領導者的思想道德和品質、業(yè)務水平、思維方式、個人素養(yǎng)和科學管理能力等，直接影響招生工作人員的價值取向、行為規(guī)范和工作任務的完成。成功的招辦負責人要有良好的人格形象一一堅持原則、作風正派、勤政廉潔、依法行政、辦事公道、實事求是、平易近人等，以此影響和感召招生工作人員的思想品德和品質的完善。人本管理強調在作為管理對象的整體系統(tǒng)內，人是所有其他構成要素的主體。

（三）學習現代知識和提高自身素質是獨立學院招生人本管理的保證

招生工作是一個社會性很強的系統(tǒng)工程，是國家選拔和培養(yǎng)人才的重要途徑之一，是整個教育工作的重要組成部分。作為一名招生工作人員，要努力掌握和運用現代科學文化知識和技術，適應招生管理現代化的要求。增強服務意識，不斷改善和提高自身的綜合素質，培養(yǎng)和強化自覺的行為能力，這些都是招生人本管理的有力保證。

總之，獨立學院的招生是學院生存和發(fā)展之本，在加強自身管理，提高辦學質量，提高辦學水平的同時，還要充分利用先進的管理理念和信息化、現代化技術，來服務與招生工作，在確保招生任務完成的同時，進一步提高生源質量，是獨立學院打造核心競爭力和可持續(xù)發(fā)展的重要途徑。

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作者簡介：郎紅婧（1977-），女，山西黎城人，碩士研究生，山西大學商務學院，研究方向為：招生。