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實施精細(xì)化管理,助推內(nèi)涵式發(fā)展

2015-04-27 03:30容曉文
師道·教研 2015年2期
關(guān)鍵詞:分管宿舍德育

容曉文

〓〓推行精細(xì)化管理,是學(xué)校管理者不斷追求卓越、實現(xiàn)教育夢想,適應(yīng)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展的有效途徑,提升學(xué)校競爭力的必然選擇。

一、制度建設(shè)規(guī)范化,提升管理的法治性

我校依照國家和地方制定的法律、法令、條例,結(jié)合學(xué)校的實際,修訂完善了《臺山市華僑中學(xué)制度匯編》,明確學(xué)校德育、教研、安全、后勤等方面的各項規(guī)定和要求,規(guī)范教職工日常工作行為,讓每個教職員工的行為都有法可依,有章可循,同時減少管理中的人為因素,有效克服管理的隨意性和主觀性,增強學(xué)校精細(xì)化管理的規(guī)范化和法治性。在《臺山僑中中學(xué)生行為規(guī)范》、《臺山僑中宿舍管理條例》等制度的基礎(chǔ)上,編訂《臺山市華僑中學(xué)學(xué)生手冊》,從文明禮儀、學(xué)習(xí)規(guī)范、宿舍紀(jì)律、獎懲措施等方面,保證了學(xué)生在校每一個環(huán)節(jié)都有章可循。并通過統(tǒng)一組織新生學(xué)習(xí)手冊,讓每一個學(xué)生盡快地熟悉學(xué)校管理制度,自覺適應(yīng)學(xué)校管理要求,使我校學(xué)生管理工作上一個新的臺階。

二、職能分工目標(biāo)化,落實管理的明確性

為了更好地貫徹和落實各項制度,做好學(xué)校教育教學(xué)工作,我校成立由校長任組長、各分管副校長(副書記)任副組長,涵蓋德育、安全、教學(xué)、學(xué)科改革、校本課程開發(fā)、師資培訓(xùn)、辦公、后勤等八個領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)小組,在此基礎(chǔ)上逐漸形成了五大管理體系:(1)由分管副校長、德育處、團委、級長、班主任、心理教師、宿舍管理教師等建立起來的德育安全管理體系;(2)由分管副校長、教導(dǎo)處、教研室、科組長、備課組長等建立起來的教學(xué)科研管理體系;(3)由分管副校長、辦公室、秘書室等建立起來的辦公宣傳體系;(4)由分管副書記、總務(wù)處、后勤人員等建立起來的后勤服務(wù)體系。(5)由黨總支、教職工代表、家長代表、學(xué)生代表組成的學(xué)校管理和民主監(jiān)督體系。

在每一個體系中,采取主管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制,大膽放手讓班子成員工作,調(diào)動了管理人員的積極性,發(fā)揮了管理人員創(chuàng)造力。分工明確的管理機制,縮短了指揮鏈,減少了管理層之間的管理損耗,使各部門的事權(quán)和人權(quán)相互協(xié)調(diào),責(zé)任與權(quán)利相統(tǒng)一,大大提高了管理效益,達(dá)成“時時有人管,事事有人管”的管理目標(biāo),形成了全校工作“一盤棋”的良好局面。

三、德育建設(shè)現(xiàn)代化,構(gòu)建管理的時代性

1. 建立“中學(xué)生德育管理平臺”

學(xué)校的德育管理是一項非常繁雜的工作,為了便于我校的管理工作,減輕德育管理團隊的負(fù)擔(dān),學(xué)校建設(shè)了一個“學(xué)生德育管理平臺”,利用信息技術(shù),分門別類的登記學(xué)生的各種基本信息和行為表現(xiàn),讓每個學(xué)生的情況都記錄在案,形成一個立體的“學(xué)生成長檔案”。如某一天,某班某學(xué)生遲到,某學(xué)生違規(guī)實用手機,某學(xué)生做好人好事,都在系統(tǒng)中有專門的欄目進(jìn)行記錄,做到“人人有記錄,事事有記錄?!?/p>

使用學(xué)生德育管理平臺是學(xué)校德育管理的一項改革與重要手段。校園內(nèi)無論是宿舍管理、年級管理都是具體記錄到學(xué)生本人,并在“臺山僑中學(xué)生德育管理平臺”上獎或扣了相應(yīng)德育分;每天教學(xué)區(qū)、宿舍區(qū)的管理情況都以信息反饋匯報給年級抓級行政和班主任。這樣,年級領(lǐng)導(dǎo)或班主任就算不在學(xué)校,也能對本班學(xué)生一天學(xué)習(xí)、生活的情況了如指掌,更有利于針對性的教育。班主任每周一都會對學(xué)生的德育操行分總結(jié),大地提高了學(xué)生的自律性。這也是我校德育管理的一大特色。

2. 建立校園智能“一卡通”系統(tǒng)

在日常管理過程中,與電信企業(yè)合作,建立了校園智能“一卡通”系統(tǒng)。學(xué)生的校園卡,不僅能用于學(xué)生在校打電話、食堂打飯、消費,還有一個重要的功能就是通過校門時的打卡,系統(tǒng)會自動發(fā)送短信告知學(xué)生家長子女出入學(xué)校的信息。此外,學(xué)校還在生活區(qū)安裝了考勤系統(tǒng),利用校園卡的系統(tǒng)來管理學(xué)生,讓教官第一時間通過電腦來了解學(xué)生出入宿舍的情況,杜絕了由于傳統(tǒng)的人手點名而容易出現(xiàn)的漏洞,提高了安全管理水平和效率。

責(zé)任編輯 邱 麗

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