文/五華縣安流中學 胡文杰

創(chuàng)新工作機制，全面推進學校共青團工作的開展

文/五華縣安流中學 胡文杰

共青團工作是一項與培養(yǎng)學生健康成長、成才緊密聯系的崇高事業(yè)。這幾年，安流中學團委圍繞提高全校學生的思想道德素質，在工作機制上加大創(chuàng)新力度，積極適應時代發(fā)展和中學生特點，圍繞中學德育工作和素質教育，做了許多有益探索，取得了顯著的工作成效，開創(chuàng)了學校共青團工作的新局面。

一、支部建設抓基礎，不斷加強團的基層組織的作用

學校團委在黨組織的指導下，以團支部常規(guī)工作和團組織生活的范例活動為抓手，加強團的基層組織的作用。圍繞主題，突破難點，扎實推進團組織基礎建設。中學階段如何更有效的開展好團的組織生活一直是團組織基礎建設的難點之一，我們實現了團的組織建設“四化”，即理論學習的經?；?，入團儀式的神圣化，民主建設的規(guī)范化，志愿活動的社會化。以團員發(fā)展為著力點，處理好質量與數量的關系，處理好團員隊伍的先進性模范性和積極性的關系。成立“高考志愿者服務隊”，在每年高考中發(fā)揮了突出作用，利用好業(yè)余黨校團校的平臺，堅定青年團員、入團積極分子永遠跟黨走的信念，多年來有四百多名團員遞交《入黨申請書》，發(fā)展學生黨員二十多名。

圍繞增強共青團員意識主題教育活動，抓長效機制的探索。主要是從三個方面落實：一是開展好“先進團支部”的爭創(chuàng)活動，加強了團支部建設。二是抓住活動契機開展好團員的教育工作，力求教育活動貼近學生、貼近社會。三以德育為中心，加強和改進團員青年的思想政治教育，積極引導團員青年健康成長。展示了我校團委工作的亮點：加強教工團員隊伍建設，教工團支部開展師德素養(yǎng)教育活動、釋放學習的力量活動，并對青年團員教師進行個人3年規(guī)劃發(fā)展；向全校中學生團員發(fā)出倡議開展“中學生志愿者大手拉小手愛心護航”活動，中學生團干部與小學生進行愛心結對，在奉獻中體驗成長；學校團委還利用退隊入團的契機，利用黨團共建的平臺邀請黨支部一把手親臨團校進行講座、座談、黨團隊結對幫扶等活動，開展好少先隊員團前教育。團委將把這項工作作為一項常規(guī)內容落實好，進一步扎實團的基礎工作。

二、做好主題活動成系列，深化內容突出特色

1.拓寬團工作的陣地，讓團的工作起到輻射作用。組織豐富的社會實踐活動，充分挖掘社區(qū)教育資源，豐富團隊活動內容。學校團委利用校園資源對學生進行思想道德教育，學校是一所百年老校，文化底蘊深厚，學校大門聯“三畏九思學問；江翻浪涌文章”是一副充滿激情與正能量的佳聯。弘揚學校對聯文化“三畏九思”精神，提高學生人文素質，并把它滲透到學生的思想品德以及養(yǎng)成教育中，讓學生在人生道路上寫出“江翻浪涌文章”。學校堅持周一升旗時集體誦讀經典，做好書香校園文化浸染，通過結合學校的辦學理念打造學校團委的品牌，學校被評為梅州市書香校園，學校團委被上級評為先進團組織。加強民主法制教育，學校團委組織觀看法制教育片和愛國主義教育片活動，各班級團員參加學習，這不僅是一次德育，更是一次心靈洗禮，愛與寬容的偉大讓很多同學熱淚盈眶，讓所有的同學都明白法律的嚴肅和愛的偉大。團委會與深圳北大邦越愛心團隊攜手主辦了“生命手拉手，成長心連心——展開愛的翅膀”大型公益活動，通過一系列體驗式的互動活動，拉近了學生、家長、老師之間的距離。這個活動深深感染了在場的每一個人，參與活動的義工們、師生們、家長們臉上都掛著晶瑩的淚花，心靈震顫溢于言表，共享了一場盛況空前的心靈之旅。這些點滴做法成為學生成長的鋪路石，潤物無聲中培養(yǎng)了的美德。

2.以學生社團為依托，建立好實踐活動陣地，開展好志愿服務。做好對學生社團的指導與支持，明確社團發(fā)展的三個有利于，有利于學生身心健康發(fā)展，有利于學生綜合素養(yǎng)的提升，有利于營造良好的校園文化氛圍。以揚帆文學社和三江音樂社為點，每年舉行一次中學生主體社團活動大賽，主題辯論賽、主題征文比賽、校園十大歌手比賽等這些活動。這些社團和學生會活動兼顧教育與情趣，知識與娛樂，以美育德，求真啟善，培養(yǎng)了一批能創(chuàng)敢干，素質高能力強的團干隊伍，為創(chuàng)建學校良好的德育環(huán)境發(fā)揮了團委的中堅作用。

三、優(yōu)化三項活動，構筑四塊陣地，加快五項創(chuàng)新

優(yōu)化三項活動：建立主題教育月活動的長效機制，豐富學生文化生活（三月份愛心奉獻月、四月份革命傳統(tǒng)教育月、五月份文化藝術月、六月份誠信教育月、九月份法制教育月、十月份感恩教育月、十一月份青年志愿者服務月、十二月份安全教育月）；結合學校教育教學工作，充分發(fā)揮三月份學雷鋒活動、青年節(jié)、建黨節(jié)、教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)等這些特殊日子的育人功能適當開展德育活動；擴展宣傳平臺，發(fā)掘和表彰身邊具有教育意義的表彰活動，樹立榜樣示范、帶動全體的作用。

構筑四塊陣地：立足思想教育工作，用足用好德育資源陣地；整合學生社團建設，鍛造學生優(yōu)秀素質，完善學生自我服務、自我管理、自我教育的管理陣地；促使共青團的工作得到有益的支持和補充，使團的工作得到延伸；加大活動報道力度，強化共青團宣傳陣地。通過校園廣播、校園櫥窗、校園黑板報、班級黑板報等擴大共青團的宣傳；繼續(xù)深化青年志愿者服務陣地。

加快五項創(chuàng)新：在學習制度上進行創(chuàng)新，辦好“中學生團?！?、“業(yè)余黨校”和“學生干部培訓班”，確?！坝邪嗉?、有師資、有教室、有制度、有檔案”；在活動形式上進行創(chuàng)新，團委將以月份主題活動為中心，緊緊圍繞學校教學質量開展工作，鼓勵特色活動、鼓勵形式創(chuàng)新、鼓勵走出班級，加強年級間的相互交流，在交流中資源共享；在任職資格上進行創(chuàng)新，建立“團委委員競爭上崗制度”，實行“高二帶高一”，“高三促高二”的年級互帶機制；在教育內容上進行創(chuàng)新。除了以月份活動和特殊日子的育人功能以外，結合國際國內熱點問題、十八大精神的學習和宣傳等適時開展活動；在服務理念上進行創(chuàng)新，團委把工作重心下移和創(chuàng)新引領作為第一方法，在校園營造關注學生、關心學生、關愛學生，傾聽學生心聲、鼓勵學生成長、支持團干工作的良好氛圍。

中學共青團的工作意義非常重大。中學生思想意識的形成規(guī)律并非一成不變，對規(guī)律的運用也要與時俱進。青少年一代的健康成長，中學共青團工作要實現新的發(fā)展，需要我們大家的共同努力。

責任編輯 邱 麗