顏愛娟 陳愛華

數(shù)字出版模式下高校學(xué)報的發(fā)展

顏愛娟 陳愛華

隨著數(shù)字化進(jìn)程的快速發(fā)展和互聯(lián)網(wǎng)的普遍使用，傳統(tǒng)高校學(xué)報的發(fā)展面臨著前所未有的壓力和挑戰(zhàn)，數(shù)字出版已經(jīng)成為高校學(xué)報發(fā)展的必然趨勢。文章從不同方面詳細(xì)分析數(shù)字出版對高校學(xué)報發(fā)展的影響，并探討數(shù)字出版模式下高校學(xué)報的發(fā)展策略。因此，在當(dāng)前形勢下，建立數(shù)字出版平臺，強化編輯數(shù)字化辦刊理念，是高校學(xué)報健康、可持續(xù)發(fā)展的根本保證。

數(shù)字出版；高校學(xué)報；影響；發(fā)展策略

[作 者]顏愛娟、陳愛華，大連交通大學(xué)學(xué)報編輯部。

互聯(lián)網(wǎng)計算機技術(shù)的快速發(fā)展給我國出版業(yè)帶來了翻天覆地的變化，出版業(yè)數(shù)字化從此應(yīng)運而生。數(shù)字化不僅給出版業(yè)帶來了全新的技術(shù)及出版理念，而且在促進(jìn)學(xué)術(shù)的交流和傳播方面發(fā)揮了重要作用?，F(xiàn)如今期刊數(shù)字化已成為全球不可阻擋的流行趨勢，數(shù)字出版、網(wǎng)絡(luò)出版、手機出版等新業(yè)態(tài)發(fā)展迅速，高校學(xué)報作為學(xué)術(shù)期刊的重要組成部分也不例外。近年來國家新聞出版總署出臺一系列相關(guān)政策，推進(jìn)學(xué)報的數(shù)字化轉(zhuǎn)型。2010年新聞出版廣電總局在《關(guān)于加快我國數(shù)字出版產(chǎn)業(yè)發(fā)展的若干意見》中提出“加快推動傳統(tǒng)出版單位數(shù)字化轉(zhuǎn)型”[1]；2011年在《新聞出版業(yè)“十二五”時期發(fā)展規(guī)劃》中也明確提到要加強政策支持與引導(dǎo)以推動新聞出版業(yè)的發(fā)展，并大力發(fā)展數(shù)字出版等戰(zhàn)略性新興出版產(chǎn)業(yè)[2]；與此同時，新聞出版廣電總局也多次強調(diào)要加快實現(xiàn)傳統(tǒng)媒體與新興媒體融合發(fā)展的新局面，并制定了到2020年傳統(tǒng)出版單位基本完成數(shù)字化轉(zhuǎn)型的發(fā)展目標(biāo)[3]。目前，高校學(xué)報正處在體制改革的關(guān)鍵時期，雖然歷經(jīng)兩年時間的轉(zhuǎn)企改制暫時告一段落，但從長遠(yuǎn)發(fā)展的角度考慮，數(shù)字化出版仍然是高校學(xué)報發(fā)展的必然趨勢。響應(yīng)號召，抓住機遇，走數(shù)字化發(fā)展道路對高校學(xué)報有著重要的意義。

一、數(shù)字出版對高校學(xué)報發(fā)展的影響

（一）有利于提高稿件處理速度、縮短出版周期

隨著期刊數(shù)字化的發(fā)展，高校學(xué)報工作的整個過程也基本上實現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)化。以往作者投稿和專家審稿幾乎都是通過郵寄紙質(zhì)稿件的方式，這樣不僅浪費了編輯的時間也加大了工作量。期刊數(shù)字化以后編輯的工作流程發(fā)生了巨大的變化，已經(jīng)由原來傳統(tǒng)的紙質(zhì)出版變成現(xiàn)在的以計算機為核心的網(wǎng)絡(luò)化出版模式，大大縮短了編輯的工作時間，提高了工作效率，處理稿件的速度也有了顯著的提升。計算機的出現(xiàn)廢除了20世紀(jì)的鉛字排版，現(xiàn)在學(xué)報基本上都實現(xiàn)了排版的數(shù)字化，計算機排版縮短了期刊的出版周期，高校學(xué)報都由先前的季刊改為現(xiàn)在的雙月刊或月刊出版。目前大多數(shù)高校學(xué)報基本上都建有自己獨立的網(wǎng)站，網(wǎng)站上分別設(shè)立了作者投稿單元、編輯工作單元、專家審稿單元及交流互動單元等多個模塊，很好地實現(xiàn)了學(xué)報工作的數(shù)字化。網(wǎng)上管理系統(tǒng)方便了編輯對稿件進(jìn)行統(tǒng)計管理和信息查詢，完善了采、編、審的辦公流程，同時借助這個平臺實現(xiàn)了編輯、專家、作者之間的交流互動和信息溝通，使得信息的交流更加暢通無阻。

（二）有利于學(xué)報的出版、發(fā)行和傳播

當(dāng)前最常用的數(shù)字化出版模式是第三方數(shù)據(jù)庫平臺，即將紙質(zhì)出版物的內(nèi)容通過其他平臺實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化出版。同方知網(wǎng)、萬方數(shù)據(jù)是國內(nèi)高校目前普遍采用的兩大數(shù)據(jù)庫出版平臺，通過這兩個出版平臺，學(xué)報的出版模式由單一的紙質(zhì)出版過渡到數(shù)字出版與紙質(zhì)出版相結(jié)合的模式。對于優(yōu)秀的學(xué)術(shù)論文，可以采用優(yōu)先數(shù)字出版的方式，這樣大大縮短了成果形成到讀者獲取之間的時滯，為讀者快速獲取最新的文獻(xiàn)資料和科研成果創(chuàng)造條件。高校學(xué)報的發(fā)行目前還是以紙質(zhì)出版物為主，發(fā)行數(shù)量少、印刷成本高是學(xué)報發(fā)行存在的主要問題。有相當(dāng)一部分高校學(xué)報特別是非核心類的期刊仍然采用免費交流的形式，個人和單位訂戶很少。筆者走訪了解了一些高校學(xué)報，編輯由于平日工作繁忙，很少有時間坐下來閱讀其他學(xué)報交換的刊物，有些只是草草地翻閱一下就直接當(dāng)作廢紙?zhí)幚淼袅?。從?jié)約印刷和發(fā)行成本的角度考慮，期刊數(shù)字化的實現(xiàn)必將大大節(jié)約學(xué)報的經(jīng)費開支。數(shù)字化出版為高校學(xué)報的快速傳播提供了便利條件，通過中國知網(wǎng)、萬方數(shù)據(jù)等大型數(shù)據(jù)庫網(wǎng)站進(jìn)行文章的查詢和檢索更加方便、快捷，擴(kuò)大了學(xué)報的傳播能力。利用“知網(wǎng)節(jié)”的功能，還可以幫助讀者找到更多的相關(guān)文章，方便用戶追溯檢索[4]。在高校學(xué)報里，《浙江大學(xué)學(xué)報（人文社會科學(xué)版）》為兄弟院校起了很好的帶頭作用，率先使用移動閱讀的傳播模式，開通了手機版，成為全國高校學(xué)報里推行數(shù)字出版的典范。

（三）有利于提升學(xué)報的影響力

數(shù)字出版使信息的發(fā)布渠道更加多樣化，獲取信息更加便利，傳播者可以根據(jù)自己方便的形式獲取所需要的資源[5]。傳統(tǒng)學(xué)術(shù)期刊的載體形式和發(fā)行模式已經(jīng)落伍，遠(yuǎn)不能滿足讀者對快速獲取信息的要求。不僅如此，傳統(tǒng)的紙質(zhì)載體形式還限制了信息的快速流通，讀者只能通過相對固定且比較單一的渠道獲取信息。學(xué)術(shù)期刊的數(shù)字化的發(fā)展，打破了單一的傳播渠道，擴(kuò)大了期刊的傳播范圍。現(xiàn)在不少高校學(xué)報的文章不局限在國內(nèi)交流和傳播，傳播面已經(jīng)涉及國外，同時被國外一些期刊收錄，學(xué)術(shù)成果得到了很好的傳播和擴(kuò)展，學(xué)報的影響力得到了進(jìn)一步的提升。采用移動終端開展信息推送服務(wù)，可以擴(kuò)大學(xué)報的宣傳力度。學(xué)報應(yīng)該盡快改變傳統(tǒng)的坐等讀者查詢、下載稿件的做法，積極探索和尋找擴(kuò)大學(xué)報影響力的新途徑。建立微信公眾號和訂閱號是當(dāng)下比較流行的“智能終端化”服務(wù)平臺，通過該平臺讀者可以隨時隨地登錄并查閱文獻(xiàn)，也能查看當(dāng)期的熱點論文。此外，隨著Web2.0等技術(shù)的不斷發(fā)展和完善，期刊微信號還能提供交互式服務(wù)，極大地方便了作者和讀者之間的交流，從而擴(kuò)大了學(xué)報的知名度。

二、數(shù)字出版模式下高校學(xué)報的發(fā)展策略

在數(shù)字出版的背景下，傳統(tǒng)的學(xué)術(shù)期刊面臨著巨大的挑戰(zhàn)，同時也面臨著發(fā)展機遇[6]。高校學(xué)報要想在這股浪潮中站穩(wěn)腳，不被時代所淘汰，就要抓住機遇，迎接挑戰(zhàn)，不斷提升學(xué)報自身的影響力和競爭力。

（一）創(chuàng)新學(xué)報的出版及傳播模式

高校學(xué)報數(shù)字出版的主要特征是內(nèi)容生產(chǎn)數(shù)字化、產(chǎn)品形態(tài)數(shù)字化及傳播的渠道數(shù)字化。目前高校學(xué)報里采用的數(shù)字出版模式主要有互聯(lián)網(wǎng)出版、內(nèi)容資源庫、按需出版、移動終端、微信出版等多種出版方式。學(xué)術(shù)期刊的使命是傳播學(xué)術(shù)成果和促進(jìn)學(xué)術(shù)交流，但是傳統(tǒng)學(xué)術(shù)期刊的傳播存在傳播時效性差、傳播途徑單一等問題。目前高校學(xué)報以雙月刊居多，也有少數(shù)是季刊，即便是月刊，稿件從投稿到正式出版至少也得半年以上，這就嚴(yán)重地制約了學(xué)術(shù)成果的交流和傳播；與此同時，高校學(xué)報的傳播途徑仍然采用郵局訂閱和向編輯部購買的方式，從傳播的范圍上看受到了很大的制約。隨著互聯(lián)網(wǎng)、移動智能終端等新媒體時代的到來，高校學(xué)報要積極利用便利資源，擴(kuò)大學(xué)報的知名度。首先建立屬于自己網(wǎng)站和網(wǎng)上投稿系統(tǒng)，對網(wǎng)站不斷進(jìn)行創(chuàng)新和改進(jìn)，在網(wǎng)頁的設(shè)計上引入新鮮時尚元素，從而吸引讀者的目光，逐步提升網(wǎng)站的點擊量。同時學(xué)報數(shù)字出版平臺增加互動功能，使編輯、作者和讀者之間能夠無障礙地互動和交流；再者借助微博和微信等新媒體的形式，打破期刊定期出版的傳播模式，做到隨時發(fā)布、資源共享，推動學(xué)術(shù)成果的快速傳播。加入大型數(shù)據(jù)庫，如萬方數(shù)據(jù)、中國知網(wǎng)等，通過這些數(shù)據(jù)庫讓更多的作者、讀者能夠快速、便捷的檢索自己需要的文章，從而擴(kuò)大學(xué)報的傳播途徑。高校學(xué)報要抓住數(shù)字化發(fā)展的契機，盡快建立和完善自己的數(shù)字化平臺，走規(guī)?；⒓苫陌l(fā)展道路，推動學(xué)報健康、長遠(yuǎn)的發(fā)展。

（二）培養(yǎng)高素質(zhì)的數(shù)字化出版人才

數(shù)字出版時代的編輯應(yīng)該是集多種技術(shù)于一身的復(fù)合型人才，但是當(dāng)前高校學(xué)報編輯的數(shù)字出版能力還達(dá)不到要求。盡管現(xiàn)在大多數(shù)學(xué)報的編輯都能熟練運用計算機、網(wǎng)絡(luò)、多媒體等辦公設(shè)備，但是要想適應(yīng)數(shù)字時代的發(fā)展，成為數(shù)字化時代的新型編輯，還得從以下幾方面努力。

1.更新編輯理念，轉(zhuǎn)變編輯思路。數(shù)字出版不僅需要技術(shù)層面的革新，同時也要從認(rèn)知層面上進(jìn)行全面的改變。對于傳統(tǒng)編輯而言，其工作理念始終圍繞期刊質(zhì)量為第一的原則，但是數(shù)字出版形式的出現(xiàn)徹底打破了這一傳統(tǒng)觀念，讀者已經(jīng)由傳統(tǒng)的受眾群體衍變成了現(xiàn)如今信息的主宰者，這就要求編輯的工作理念也應(yīng)發(fā)生相應(yīng)的轉(zhuǎn)變。隨著出版業(yè)時代的變遷，內(nèi)容為中心的時代已經(jīng)成為歷史，現(xiàn)在出版業(yè)正向著以讀者為中心的時代邁進(jìn)，這就意味著編輯工作的范圍擴(kuò)大了，內(nèi)涵提升了。編輯的工作已經(jīng)不局限在對文化成果進(jìn)行再加工，還有信息的收集整理，各種傳播媒介的協(xié)調(diào)運動等多種項工作，是一次單一性向綜合性跨越的過程。數(shù)字化對人們的閱讀習(xí)慣產(chǎn)生了巨大的影響，在生活中隨處可見人們利用各種移動設(shè)備進(jìn)行閱讀，讀屏從一種流行變成了一種習(xí)慣。電子書、電子詞典等各種新型學(xué)習(xí)輔助工具的出現(xiàn)向傳統(tǒng)出版物提出了挑戰(zhàn)，編輯要盡快轉(zhuǎn)變思路，適應(yīng)數(shù)字出版的新形態(tài)。數(shù)字出版要求編輯要有明銳的洞察力，能夠抓住時代特點、了解讀者需求，在進(jìn)行選題策劃的時候發(fā)揮數(shù)字出版的優(yōu)勢，在內(nèi)容及形式設(shè)計上能夠做到圖文并茂，實現(xiàn)內(nèi)容和形式匹配和協(xié)調(diào)。

2.提高編輯的創(chuàng)新能力。數(shù)字出版時代編輯的工作將從傳統(tǒng)的平面化、單一化、流程化向立體化、多元化、模塊化轉(zhuǎn)型，編輯的職能得到了極大的拓展[7]。雖然高校學(xué)報的編輯并非每個人都精通數(shù)字化出版的相關(guān)內(nèi)容，但最起碼要對工作范圍內(nèi)的新技術(shù)有一定的了解，能夠做到按需使用，逐步提高編輯自身的能力，做具有創(chuàng)新能力的新型編輯。編輯的創(chuàng)新能力主要體現(xiàn)在洞悉信息的敏感、求新求異的思維、認(rèn)知鑒賞的眼光幾個方面，在信息采集、選題策劃、編輯加工等方面樹立自己的特色，能夠創(chuàng)造出具有區(qū)別于他人的特色產(chǎn)品，在確保質(zhì)量的前提下能夠提升學(xué)報的知名度和影響力。編輯創(chuàng)新能力的培養(yǎng)可以從以下幾個方面入手：第一，培養(yǎng)敏銳的信息觸角。信息時代比拼的是速度，誰先傳遞最前沿最可靠的信息，誰就優(yōu)先獲得了優(yōu)勢。編輯要時刻關(guān)注自己所負(fù)責(zé)領(lǐng)域的最新科研成果、發(fā)展趨勢、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀等信息，要始終保持對信息的敏感度，能夠通過不同的渠道獲取自己所需要的東西，然后通過加工、整理得到讀者所需要的信息。第二，對知識的不斷積累和學(xué)習(xí)。編輯工作的創(chuàng)新是在積累一定知識基礎(chǔ)上的創(chuàng)新，并非憑空產(chǎn)生的。社會的快速發(fā)展推動知識不斷更新，數(shù)字出版所涉及的信息量非常巨大，編輯只有廣泛的涉獵各個學(xué)科領(lǐng)域的知識，豐富自己的文化知識體系，不斷加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，才能做到真正的創(chuàng)新。第三，進(jìn)行數(shù)字技術(shù)培訓(xùn)。每個編輯要能夠獨立運用先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)信息傳播技術(shù)，將自己學(xué)報的信息快速地傳播出去，通過建立微信、微博等新興的傳播方式來擴(kuò)大學(xué)報的影響力。同時多途徑地擴(kuò)充人才隊伍[8]，通過引進(jìn)所需人才的方式，為學(xué)報注入新鮮血液，帶動和幫助其他編輯人員共同提高創(chuàng)新能力。

（三）提高期刊質(zhì)量，打造特色期刊

無論改革怎么進(jìn)行，期刊的學(xué)術(shù)質(zhì)量始終是決定期刊生存與發(fā)展的關(guān)鍵要素[9]。在沒有確保內(nèi)容的前提下進(jìn)行的任何形式的技術(shù)創(chuàng)新，只能是無源之水、無本之木。因此，高校學(xué)報必須通過有效的途徑提高期刊質(zhì)量，在內(nèi)容的生產(chǎn)方式上不斷創(chuàng)新，確保在數(shù)字出版過程中的主動地位。在競爭日益激烈的數(shù)字出版時代，高校學(xué)報只有牢牢地把好質(zhì)量關(guān)，形成自身的特色，才能保證不被時代的大潮所淘汰。

質(zhì)量是體現(xiàn)科技期刊學(xué)術(shù)性的重要環(huán)節(jié)，要充分利用數(shù)字化信息技術(shù)，提高期刊質(zhì)量。期刊質(zhì)量主要包括稿件質(zhì)量、編校質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量和出版質(zhì)量幾個方面。稿件質(zhì)量的高低取決于投稿作者的業(yè)務(wù)水平、知識面等綜合因素，編輯人員要能夠挖掘高素質(zhì)的撰寫團(tuán)隊，利用網(wǎng)絡(luò)等技術(shù)手段，及時跟蹤作者的科研進(jìn)展?fàn)顩r，能夠向知名專家、學(xué)者主動約稿。同時精選審稿專家，建立一支不同學(xué)科門類的審稿隊伍，嚴(yán)把稿件質(zhì)量關(guān)。編校質(zhì)量的提高可以從提高編輯質(zhì)量和校對質(zhì)量兩方面加強，借助學(xué)術(shù)不端檢測系統(tǒng)及查詢檢索功能，提高稿件的審理速度和效率。計算機校對軟件具有識別錯誤能力強、校對范圍廣、速度快等優(yōu)點，可以很好地應(yīng)用在文章的校對上，但是也不能完全依賴校對軟件，建議采用“人機結(jié)合”的校對模式提高文章的校對質(zhì)量。特色化期刊在數(shù)字出版時代顯得格外重要，在當(dāng)前形形色色的高校學(xué)報中，缺少特色成了高校學(xué)報長遠(yuǎn)發(fā)展的絆腳石。在目前出版業(yè)體制改革的關(guān)鍵時期，高校學(xué)報只有突出自身獨有的學(xué)術(shù)價值，吸引更多讀者、作者的注意，提升學(xué)報的影響力才是發(fā)展的長遠(yuǎn)之計。在特色辦刊方面，首先要創(chuàng)建數(shù)字出版平臺，利用新技術(shù)擴(kuò)大學(xué)報優(yōu)秀內(nèi)容的傳播范圍；其次，針對學(xué)校的重點、優(yōu)勢學(xué)科開辟相應(yīng)的特色欄目，可以集中編輯力量形成欄目特色，以特色欄目作為學(xué)報的亮點，從而擴(kuò)大學(xué)報的知名度。在國內(nèi)，有些高校學(xué)報在特色欄目建設(shè)這方面做得很好，值得借鑒和參考。例如《揚州大學(xué)學(xué)報》的“揚州文化研究”、《華理工大學(xué)學(xué)報》的“臨川文化研究”，這些特色欄目的創(chuàng)辦都是立足于本校優(yōu)勢學(xué)科的基礎(chǔ)上建立起來的，都給學(xué)報帶來很好的口碑，擴(kuò)大了學(xué)報在學(xué)術(shù)界的影響。因此，提高期刊的質(zhì)量，走特色化發(fā)展之路，是高校學(xué)報在數(shù)字化時代能夠長久發(fā)展的根本保證。

三、結(jié)語

傳統(tǒng)的科技期刊正處在數(shù)字化轉(zhuǎn)型的重要關(guān)頭，高校學(xué)報在數(shù)字出版的浪潮中，其出版、發(fā)行和傳播模式發(fā)生了翻天覆地的變化。高校學(xué)報要想在數(shù)字出版的大潮中占有一席之地，就要順應(yīng)數(shù)字出版的發(fā)展，從創(chuàng)新出版及傳播模式、培養(yǎng)高素質(zhì)數(shù)字化出版人才和打造特色期刊幾個方面入手，提高學(xué)報自身的影響力和知名度，從而促進(jìn)高校學(xué)報健康、長遠(yuǎn)的發(fā)展。

[1]國家新聞出版總署.關(guān)于加快我國數(shù)字出版產(chǎn)業(yè)發(fā)展的若干意見[EB/○L].http://www.gapp.gov.cn/cms/html/21/508/201009/702978.Html.

[2]國家新聞出版總署.新聞出版業(yè)十二五時期發(fā)展規(guī)劃[EB/○L].http://www.gapp.gov.cn/cms/html/21/508/201104/715451.Html.

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