三十而立的國防科學(xué)技術(shù)大學(xué)研究生院

1985年，國防科學(xué)技術(shù)大學(xué)研究生院經(jīng)國務(wù)院、中央軍委批準(zhǔn)設(shè)立，成為全國首批試辦的22所研究生院之一，標(biāo)志著我軍高層次創(chuàng)新型人才培養(yǎng)步入嶄新的發(fā)展時(shí)期。

國防科學(xué)技術(shù)大學(xué)研究生院作為學(xué)校研究生教育的主管部門，下設(shè)招生處、培養(yǎng)處、學(xué)位與學(xué)科建設(shè)處三個(gè)業(yè)務(wù)處以及軍隊(duì)學(xué)位與研究生教育研究中心。

三十年來，學(xué)校研究生院始終瞄準(zhǔn)世界科技前沿與軍事斗爭準(zhǔn)備，突出“一流貢獻(xiàn)”與“一流水平”相結(jié)合的理念，以高水平學(xué)科建設(shè)為牽引，以高層次創(chuàng)新型人才培養(yǎng)和高水平導(dǎo)師隊(duì)伍建設(shè)為核心，以常態(tài)化質(zhì)量保證與監(jiān)督機(jī)制建設(shè)為支撐，探索出一條我軍特色、一流水平的建院之路。

堅(jiān)持學(xué)科建設(shè)的龍頭地位，著力推進(jìn)學(xué)科體制機(jī)制建設(shè)。按照錢學(xué)森為學(xué)校創(chuàng)立并逐步發(fā)展形成的“以工為主、理工軍管文結(jié)合，加強(qiáng)基礎(chǔ)、注重交叉、落實(shí)到工”的學(xué)科建設(shè)思想，在信息、航天、光電等新型作戰(zhàn)力量建設(shè)的核心領(lǐng)域建成若干優(yōu)勢學(xué)科，并注重發(fā)揮理學(xué)、軍事與管理學(xué)、人文與社會科學(xué)等基礎(chǔ)學(xué)科的源頭和支撐作用，同時(shí)積極在海洋、量子等新興學(xué)科領(lǐng)域進(jìn)行布局，進(jìn)一步加強(qiáng)綜合性學(xué)科體系對國防和軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)的支撐作用。在全軍率先實(shí)施學(xué)部制，不斷深化學(xué)科建設(shè)機(jī)制改革，通過成立“學(xué)科發(fā)展規(guī)劃指導(dǎo)委員會-學(xué)部委員會-學(xué)科建設(shè)專家組”三級專家組織，自上而下建立起“學(xué)科體系-學(xué)科群-學(xué)科（方向）”的學(xué)科責(zé)任體系，切實(shí)發(fā)揮學(xué)科在招生選拔、導(dǎo)師隊(duì)伍、條件建設(shè)等資源配置中的決定作用，有效實(shí)現(xiàn)學(xué)科建設(shè)落地生根。

堅(jiān)持“我軍特色、世界一流”，著力推進(jìn)拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系建設(shè)。按照3小時(shí)單元模式組織專業(yè)課程教學(xué)，確保教師和學(xué)生集中精力投入教學(xué)和科研工作。實(shí)施博士生首年開題制度，要求博士生緊密結(jié)合導(dǎo)師高水平科研項(xiàng)目，及早確定學(xué)習(xí)、研究計(jì)劃，確保研究成效和學(xué)位論文質(zhì)量。與一批世界一流大學(xué)積極合作，走出軍校研究生成規(guī)模、國際化培養(yǎng)的路子。試辦MOOC大學(xué)校，與部隊(duì)共建研究生工作站和聯(lián)合培養(yǎng)基地，探索以超常措施培養(yǎng)實(shí)戰(zhàn)化人才。專項(xiàng)建設(shè)研究生創(chuàng)新基地，支持研究生開展高水平創(chuàng)新活動，提高研究生的創(chuàng)新實(shí)踐能力，產(chǎn)生了一批標(biāo)志性成果，如21篇全國優(yōu)秀博士學(xué)位論文和以研究生為主體研制的“天拓一號”世界首顆單板納星。

堅(jiān)持導(dǎo)師的主體作用，著力推進(jìn)懂實(shí)戰(zhàn)的高水平導(dǎo)師隊(duì)伍建設(shè)。根據(jù)學(xué)校拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)定位與培養(yǎng)規(guī)模的要求，將導(dǎo)師隊(duì)伍作為教師中的精英團(tuán)體來建設(shè)，堅(jiān)持從教授中遴選博導(dǎo)，瞄準(zhǔn)國際學(xué)術(shù)前沿和國家軍隊(duì)重大需求，重點(diǎn)圍繞穩(wěn)定的研究方向、高水平的科研工作、國際化的合作交流等建立嚴(yán)格的遴選準(zhǔn)入機(jī)制。根據(jù)學(xué)校人才培養(yǎng)和科學(xué)研究的實(shí)際，深化導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)指導(dǎo)模式，建立學(xué)科交叉共同導(dǎo)師制、國際合作導(dǎo)師制、部隊(duì)-院校導(dǎo)師制等校內(nèi)外聯(lián)合育人機(jī)制。開展導(dǎo)師部隊(duì)行活動，選派優(yōu)秀導(dǎo)師赴一線作戰(zhàn)部隊(duì)、裝備試驗(yàn)基地等單位講學(xué)調(diào)研，發(fā)揮導(dǎo)師的橋梁紐帶作用，密切院校與部隊(duì)的聯(lián)系，聚焦國防和軍隊(duì)建設(shè)關(guān)鍵問題，培養(yǎng)部隊(duì)急需的高素質(zhì)新型軍事人才。

堅(jiān)持優(yōu)良學(xué)風(fēng)的導(dǎo)向作用，著力推進(jìn)質(zhì)量保證與監(jiān)督機(jī)制建設(shè)。建立學(xué)術(shù)不端行為防范屏障，開展學(xué)位論文學(xué)術(shù)規(guī)范性檢查，對復(fù)制比超過15%的博士生和超過20%的碩士生延期受理其學(xué)位申請。引導(dǎo)師生自覺規(guī)范科學(xué)研究工作，實(shí)施博士學(xué)位論文數(shù)據(jù)真實(shí)性抽查，要求對學(xué)位論文所涉及的數(shù)據(jù)、環(huán)境、程序等能夠進(jìn)行實(shí)驗(yàn)復(fù)現(xiàn)。構(gòu)筑系統(tǒng)完整、操作性強(qiáng)的學(xué)術(shù)誠信保障體系，建立從學(xué)位申請到論文存檔的學(xué)位論文全生命周期公示和追責(zé)制度。學(xué)校參加歷次全國博士學(xué)位論文抽查均全部合格。

（國防科學(xué)技術(shù)大學(xué)研究生院供稿）