高文舉 劉玲玲

（黑龍江東方學(xué)院 黑龍江哈爾濱 150086）

深化民辦高?；鶎訄F(tuán)組織建設(shè)的思考與實(shí)踐

高文舉 劉玲玲

（黑龍江東方學(xué)院 黑龍江哈爾濱 150086）

民辦高校基層團(tuán)組織建設(shè)要以理念創(chuàng)先為先導(dǎo)，以組織創(chuàng)優(yōu)為保障，以品牌創(chuàng)建為追求，培養(yǎng)和開發(fā)具有本校特色的共青團(tuán)組織文化，夯實(shí)學(xué)校共青團(tuán)事業(yè)的組織基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)組織工作模式的有效突破，提高共青團(tuán)工作的影響力和生命力，不斷深化團(tuán)的組織建設(shè)工作，促進(jìn)共青團(tuán)事業(yè)可持續(xù)發(fā)展。

民辦高校 基層團(tuán)組織 影響力

基層組織建設(shè)決定著共青團(tuán)組織的影響力、戰(zhàn)斗力和生命力。全面推進(jìn)各項(xiàng)團(tuán)建強(qiáng)基工作是實(shí)現(xiàn)民辦高校基層團(tuán)組織建設(shè)延續(xù)性和持久性的重要保障。近年來，黑龍江東方學(xué)院各級團(tuán)組織在上級團(tuán)組織和學(xué)校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，始終著眼和服務(wù)于黨政大局和學(xué)校中心工作，以育人為主線，以創(chuàng)新為動(dòng)力，以整體推進(jìn)為追求，積極構(gòu)建“思想教育”、“素質(zhì)拓展”、“實(shí)踐成才”、“組織保障”四大工作體系，進(jìn)一步形成了具有鮮明特色的共青團(tuán)工作新格局。

一、構(gòu)建思想教育體系，豐富多元載體，積極探索理論武裝的有效途徑

我院以時(shí)政研究協(xié)會(huì)等理論研究型社團(tuán)為依托，構(gòu)建大學(xué)生自主學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)，引導(dǎo)學(xué)生參與社團(tuán)活動(dòng)并在其中接受教育和熏陶。通過在社團(tuán)中成立社團(tuán)團(tuán)支部、社團(tuán)黨員工作站等，帶動(dòng)團(tuán)的思想工作深入開展。以主題活動(dòng)為載體，以校園文明建設(shè)為重點(diǎn)，通過定期和不定期相結(jié)合的方式，大力開展青年文明修身、誠信奉獻(xiàn)教育等富有共青團(tuán)特色的主題教育活動(dòng)。

在普遍要求、全面發(fā)動(dòng)的基礎(chǔ)上，我們以重大節(jié)慶日為契機(jī)，富有成效地開展理想信念教育，引導(dǎo)青年學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。我們有的放矢地通過舉辦主題報(bào)告會(huì)、專題講座、座談會(huì)、論壇，采取知識(shí)競賽、演講比賽、大合唱比賽、征文活動(dòng)等形式，廣泛開展主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣、效果顯著的思想教育活動(dòng)，不斷提升團(tuán)員青年的愛國熱情和民族自信心，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

二、構(gòu)建素質(zhì)拓展體系，打造多項(xiàng)平臺(tái)，致力提高青年學(xué)生的科技文化素質(zhì)

我院堅(jiān)持“以人為本”的工作理念，以培養(yǎng)全面發(fā)展的高素質(zhì)人才為己任，積極構(gòu)建大學(xué)生素質(zhì)拓展體系，致力提高青年學(xué)生的人文藝術(shù)修養(yǎng)和科技創(chuàng)新能力，切實(shí)服務(wù)團(tuán)員青年成長成才。我們一貫堅(jiān)持“文化育人”的理念，通過加強(qiáng)對校園文化的建設(shè)，活躍校園文化氛圍，提升校園文化品位，提煉大學(xué)校園精神，提高學(xué)生文化素質(zhì)。發(fā)揮“校園文化藝術(shù)節(jié)”這一大型屆次性活動(dòng)的龍頭作用，采取校團(tuán)委主辦，學(xué)部團(tuán)總支、校學(xué)生會(huì)、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)等承辦的兩級組織模式，實(shí)施項(xiàng)目化管理，在經(jīng)費(fèi)上給予支持，在活動(dòng)上予以指導(dǎo)，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)院參與組織的主動(dòng)性和學(xué)生參加活動(dòng)的積極性。

我院以“創(chuàng)新、創(chuàng)造、創(chuàng)業(yè)”為主題，以科普宣傳、科技論壇、科技競賽、創(chuàng)業(yè)競賽、學(xué)科競賽等活動(dòng)為載體，開辟了與第一課堂相互銜接的課外科技活動(dòng)體系，構(gòu)建了創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的良好平臺(tái)。我們借助各類宣傳手段和媒體平臺(tái)，大力弘揚(yáng)創(chuàng)新精神，提倡艱苦創(chuàng)業(yè)的作風(fēng)，學(xué)科技、比創(chuàng)造、爭創(chuàng)新的氛圍已經(jīng)在校園形成。南師大首屆創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化節(jié)也應(yīng)運(yùn)而生，每年一屆的“挑戰(zhàn)杯”大賽更得到了廣大青年學(xué)生前所未有的關(guān)注，他們積極投身到“挑戰(zhàn)杯”的選題立項(xiàng)中來，參賽人數(shù)逐屆遞增，為我校“挑戰(zhàn)杯”成績的取得奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們堅(jiān)持創(chuàng)新工作思路，努力發(fā)揮共青團(tuán)的組織和凝聚優(yōu)勢，推出了多項(xiàng)富有探索性的活動(dòng)和舉措，切實(shí)服務(wù)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。我們在全省高校中率先開展了“主題式、菜單式、自選式”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)，并取得了圓滿成功。

三、構(gòu)建實(shí)踐成長體系，拓寬多重領(lǐng)域，切實(shí)增強(qiáng)青年學(xué)生服務(wù)觀念和成才意識(shí)

我院各級團(tuán)組織在黨政的領(lǐng)導(dǎo)下，利用假期帶領(lǐng)全校團(tuán)員青年奔赴大江南北，深入全省各地，開展以文藝演出、社會(huì)調(diào)查、參觀考察、掛職鍛煉、科技服務(wù)、企業(yè)幫扶、支教掃盲、環(huán)境保護(hù)為主要內(nèi)容和形式的科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)。

在社會(huì)實(shí)踐的過程中，我院舉校一致，形成合力，社會(huì)實(shí)踐參與人數(shù)逐年增加，參與率也逐年提高，暑期社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)數(shù)量在2014年已經(jīng)突破300多支；在社會(huì)實(shí)踐的主題上，我們要求深化內(nèi)涵，注重實(shí)效，引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年在實(shí)踐中真實(shí)觸摸時(shí)代脈搏，切身感受中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的巨大成就，親身體驗(yàn)黨的重要思想的理論光輝。目前，我校2014年被團(tuán)中央、全國學(xué)聯(lián)表彰為“全國大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)單位”。

四、構(gòu)建組織保障體系，完善多項(xiàng)機(jī)制，進(jìn)一步提高團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力

高校團(tuán)干部是學(xué)校思想政治教育的一支重要力量。我們堅(jiān)持“高進(jìn)優(yōu)出”的隊(duì)伍建設(shè)思想，選拔政治素質(zhì)過硬，工作能力突出的優(yōu)秀青年加入到團(tuán)干部隊(duì)伍中，通過開展每兩周一次的團(tuán)工作例會(huì)，每半年一次的培訓(xùn)交流，每一年一次的考察學(xué)習(xí)，大力加強(qiáng)團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè)。在學(xué)校黨委的關(guān)心下，我校團(tuán)干部的成長環(huán)境得到進(jìn)一步優(yōu)化。目前，團(tuán)委各部長和各學(xué)院團(tuán)委書記均享受正科長崗位津貼。我們認(rèn)真做好團(tuán)干部推優(yōu)工作，及時(shí)將優(yōu)秀的團(tuán)干部推薦到學(xué)校重要崗位。

團(tuán)支部是高校共青團(tuán)工作和活動(dòng)的基本單位。我們在鞏固現(xiàn)有班級團(tuán)支部建設(shè)的同時(shí)，進(jìn)一步探索“注冊團(tuán)支部”與“活動(dòng)團(tuán)支部”并存的組織運(yùn)行新機(jī)制，推動(dòng)“網(wǎng)上建團(tuán)”、“生活園區(qū)建團(tuán)”、“社團(tuán)建團(tuán)”全面發(fā)展。我們還在創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)中設(shè)立活動(dòng)團(tuán)支部，依靠團(tuán)的組織優(yōu)勢保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。陣地建設(shè)是共青團(tuán)工作得以順利開展的依托和保障。我們堅(jiān)持傳統(tǒng)陣地與現(xiàn)代陣地建設(shè)相結(jié)合，主動(dòng)順應(yīng)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的發(fā)展潮流，及時(shí)開辟了網(wǎng)絡(luò)陣地。建立了共青團(tuán)工作網(wǎng)站——“東方青年”，通過開設(shè)網(wǎng)上團(tuán)校，清晨話題等欄目，突破時(shí)間和空間限制，引導(dǎo)學(xué)生自覺學(xué)習(xí)黨團(tuán)知識(shí)，及時(shí)把握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。我們進(jìn)一步完善團(tuán)的各項(xiàng)制度，完善了《黑龍江東方學(xué)院團(tuán)總支、團(tuán)支部目標(biāo)考核方案》，開展了共青團(tuán)工作“創(chuàng)新獎(jiǎng)”、“最佳主題團(tuán)日活動(dòng)”等評選活動(dòng)，推動(dòng)團(tuán)的基層組織建設(shè)走上了制度化、規(guī)范化的軌道。我們堅(jiān)持“首問責(zé)任制”，實(shí)行團(tuán)務(wù)公開，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)工作作風(fēng)，使“團(tuán)要管團(tuán)”落到實(shí)處。我們堅(jiān)持開展團(tuán)員民主評議與團(tuán)籍注冊工作，對團(tuán)員履行義務(wù)的情況進(jìn)行監(jiān)督，強(qiáng)化團(tuán)員意識(shí)，增強(qiáng)組織觀念，對加強(qiáng)團(tuán)的自身建設(shè)起到了重要作用。

高文舉（1981—），男，黑龍江省哈爾濱人，黑龍江東方學(xué)院團(tuán)委書記，講師，研究方向：思想政治教育、民辦高等教育管理。

劉玲玲（1981-），女，黑龍江省綏化人，黑龍江民族職業(yè)學(xué)院招生就業(yè)處科長，助理研究員，研究方向：思想政治教育、就業(yè)指導(dǎo)

基金支持：團(tuán)中央2014學(xué)校共青團(tuán)重點(diǎn)工作創(chuàng)新試點(diǎn)項(xiàng)目課題“民辦高?；鶎臃?wù)型團(tuán)組織的探索與實(shí)踐”（2014020904）