鄭本鳳

“理想信念是一個思想認識問題，更是一個實踐問題”。實踐既是衡量是否確立堅定理想信念的標準，亦是培育理想信念的目的，我們要積極運用多種形式和手段，運用多種載體和平臺，教育引導人們踐行中國特色社會主義共同理想。不管是宣傳、教育、引導都僅僅是踐行中國特色社會主義共同理想過程中的一個環(huán)節(jié)，我們最終的目的是把中國特色社會主義共同理想自覺的落實到我們的實踐行動中。當然，要達到最后的目的就必須首先使共同理想內化于國民之心，形成社會共識，進而從理論高度轉化為全民的實際行動，把培育和踐行中國特色社會主義共同理想貫穿到工作實踐中，從小事做起，在實踐中感知、在行動中領悟、在社會實踐中加以錘煉和體驗，使人們在實踐中產生心靈上的共鳴，積久成習，從而可以有效地把內化于心的理想信念轉化為一種自然而然的行為方式。

一、把踐行中國特色社會主義共同理想融入精神文明建設

“社會主義精神文明建設，是關系社會主義興衰成敗的大事”[1]。而理想信念與精神文明建設息息相關，是精神文明建設的重要組成部分。鄧小平曾說過，“建設社會主義精神文明，最根本的是要使廣大人民有共產主義的理想，有道德，有文化，守紀律”[2]。在十四屆六中全會通過的《中共中央關于加強社會主義精神文明建設若干重要問題的決議》中強調，我國社會主義精神文明建設的主要目標之一就是，在全民族牢固樹立建設有中國特色社會主義的共同理想?？梢哉f，精神文明建設和踐行中國特色社會主義共同理想息息相關，大力加強精神文明建設的首要目的之一就是為了實現(xiàn)中國特色社會主義共同理想，而踐行中國特色社會主義共同理想又促進了精神文明建設。面對世界范圍各種思想文化相互激蕩，必須把培育和踐行中國特色社會主義共同理想作為一項極為重要的任務，融入精神文明建設全過程，使全體人民始終保持昂揚向上的精神狀態(tài)。在全面深化改革的今天，習近平特別強調“實現(xiàn)中國夢，是物質文明和精神文明均衡發(fā)展、相互促進的結果”，“實現(xiàn)中國夢，是物質文明和精神文明比翼雙飛的發(fā)展過程”[3]。

開展各種精神文明創(chuàng)建活動。通過各種活動吸引人民群眾，讓群眾廣泛參與其中，讓他們受到熏陶教育、耳濡目染、心領神會，在參與中受到教育，在實踐中得到提高，潛移默化地促進共同理想信念內化于心、外化于行。在黨的十八大報告中指出：“深化群眾性精神文明創(chuàng)建活動，廣泛開展志愿服務活動，推動學雷鋒活動、學習宣傳道德模范常態(tài)化?！盵4]把踐行中國特色社會主義共同理想融入到各種精神文明創(chuàng)建活動之中，充分發(fā)揮文明城市、文明村鎮(zhèn)、文明社區(qū)、文明單位、文明行業(yè)的示范作用，有助于共同理想在群眾中的宣傳與落實。

建立和規(guī)范一系列禮儀活動。與世界上其他國家相比，中國自古就是“禮儀之邦，桑梓之地”，“禮”在中國傳統(tǒng)文化和制度中居于崇高的地位，孔子說：“不學禮，無以立”[5]，建立規(guī)范一系列禮儀活動對宣揚倫理道德、傳播共同理想具有十分重要的作用。把踐行中國特色社會主義共同理想融入到一系列文明禮儀活動之中，如升國旗儀式、成人儀式、入黨入團入隊儀式、入職儀式、慶典儀式、頒獎儀式等，充分利用舉辦禮儀活動的時機和場合，把中國特色社會主義共同理想融入到各種儀式活動主題之中，在活動中教育、感染人們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，傳播正能量，增強人民群眾對共同理想的認同和信仰，形成有利于中國特色社會主義共同理想實踐的生活情景和社會氛圍。

充分利用民族傳統(tǒng)節(jié)日、重大紀念日等契機，組織多種多樣的紀念活動、慶典活動。通過慶祝春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日，把中國特色社會主義共同理想融入到傳統(tǒng)信念之中，吸取傳統(tǒng)價值理念中的積極成分，以人民大眾所喜聞樂見的形式表達出來，讓人們更容易的認識、理解、形成并踐行共同理想。再一個就是通過重大紀念日來教育引導和踐行中國特色社會主義共同理想，如五一國際勞動節(jié)、七一建黨節(jié)、八一建軍節(jié)、十一國慶節(jié)以及在2014年2月27日十二屆全國人大常委會第七次會議通過的《全國人大常委會關于確定中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利紀念日的決定草案》、《全國人大常委會關于確定南京大屠殺死難者國家公祭日的決定草案》等，這些重大紀念日的確定與舉行既可以以歷史事實來教育引導人們，又可以把紀念活動與新時期的共同理想緊密結合，通過感恩、緬懷先烈，珍惜現(xiàn)在的來之不易，立志為中國特色社會主義現(xiàn)代化建設、中華民族偉大復興而奮斗。

二、把踐行中國特色社會主義共同理想貫穿改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設各領域

把踐行中國特色社會主義共同理想貫穿到改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設的各領域，是培育和踐行共同理想的內在要求。中國特色社會主義共同理想不是孤立存在的，不是為了培育而培育，也不是為了踐行而踐行，而是改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設的凝結與升華，存在于改革開放與現(xiàn)代化建設的各個方面和領域。改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設的每一步驟，目的都是為了讓國家富強、民族振興、人民幸福，最終實現(xiàn)偉大中國夢。新時期以來，社會主義現(xiàn)代化建設取得了舉世矚目的成績，中國的面貌煥然一新、中國人民的面貌煥然一新、中國共產黨的面貌煥然一新，經過多年的經驗教訓總結，我們確定“改革開放是堅持和發(fā)展中國特色社會主義的必由之路”[6]。同時改革開放作為我國的一項基本國策，是進行社會主義現(xiàn)代化建設的必由之路，也是踐行中國特色社會主義共同理想的必由之路。改革開放的過程、社會主義現(xiàn)代化建設的過程也是踐行中國特色社會主義共同理想的過程。

將中國特色社會主義共同理想貫穿到各行各業(yè)的行為準則之中。各行各業(yè)經營不同、所有制不同、性質不同，但在理想信念上應有著根本相同的價值觀念，那就是堅持中國特色社會主義道路，實現(xiàn)中華民族的偉大復興。在價值多元化的當下社會，人們的思想觀念日益多樣化，世界觀、人生觀、價值觀受到挑戰(zhàn)，尤其是拜金主義、利己主義、享樂主義在社會主義市場經濟發(fā)展下日益泛濫，理想信念缺失。為改善這種情況，堅定中國特色社會主義道路，堅定人們的理想信念，必須通過建立健全各行各業(yè)的行為規(guī)范，努力把中國特色社會主義共同理想貫穿到各行各業(yè)的行為準則和規(guī)章制度之中，貫穿到各地區(qū)、各行業(yè)、各企業(yè)、各崗位之中，貫穿到市民公約、鄉(xiāng)規(guī)民約、職業(yè)規(guī)范、學生守則等行為準則之中，讓人們在日常的生活、工作、學習中樹立遠大理想，踐行中國特色社會主義道路。

用中國特色社會主義共同理想推動經濟發(fā)展。十八大報告指出“實踐充分證明，中國特色社會主義是當代中國發(fā)展進步的根本方向，只有中國特色社會主義才能發(fā)展中國?！庇弥袊厣鐣髁x共同理想推動經濟發(fā)展就是不斷解放和發(fā)展生產力，要“堅持以經濟建設為中心，以科學發(fā)展觀為主題，全面推進經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態(tài)文明建設，實現(xiàn)以人為本、全面協(xié)調可持續(xù)的科學發(fā)展”；要堅持和完善社會主義基本經濟制度和分配制度，走共同富裕道路；要“處理好政府與市場的關系，使市場在資源配置中起決定性作用和更好的發(fā)揮政府的作用”[7]，不斷完善現(xiàn)代市場體系；要加快轉變經濟發(fā)展方式，深化經濟體制改革，大力推進科技創(chuàng)新，推進經濟結構戰(zhàn)略性調整、城鄉(xiāng)發(fā)展一體化，全面提高開放型經濟水平，走中國特色新型工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、農業(yè)現(xiàn)代化道路。

將中國特色社會主義共同理想貫穿到社會主義核心價值觀的實踐過程當中。價值觀對人的行為起著規(guī)范和導向作用。在當前我國社會主義現(xiàn)代化建設條件下，建設社會主義核心價值觀是踐行中國特色社會主義共同理想的重要工作。社會主義核心價值觀的基本內容在黨的十八大報告中首次總結、凝練為：富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善等24個字，為培育和踐行社會主義核心價值觀提供了基本遵循。之后，中共中央辦公廳印發(fā)《關于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》指出“培育和踐行社會主義核心價值觀，是推進中國特色社會主義偉大事業(yè)、實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的戰(zhàn)略任務?！狈e極培育和踐行社會主義核心價值觀，對推進中國特色社會主義偉大事業(yè)、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國特色社會主義共同理想有著重大戰(zhàn)略意義。

三、把踐行中國特色社會主義共同理想融入黨的建設

黨的章程開篇就寫到：“中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心，代表中國先進生產力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現(xiàn)共產主義”[8]。把踐行中國特色社會主義共同理想融入黨的建設，是黨的性質和地位所要求的，也是踐行共同理想信念的必然過程?！皩︸R克思主義的信仰，對社會主義和共產主義的信念，是共產黨人的政治靈魂，是共產黨人經受住任何考驗的精神支柱”[9]，“共產黨員特別是黨員領導干部要做共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者和忠實踐行者”[10]。堅定共產黨人的理想信念，就要抓好思想理論建設這個根本，抓好黨性教育這個核心，抓好道德建設這個基礎。

“抓好思想理論建設這個根本，學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、中國特色社會主義理論體系，深入學習實踐科學發(fā)展觀，推進學習型黨組織創(chuàng)建，教育引導黨員、干部矢志不渝為中國特色社會主義共同理想而奮斗。”伴隨著社會主義市場經濟深入發(fā)展，我國經濟成分、就業(yè)方式、分配方式和利益關系日益多元化，不可避免地會出現(xiàn)社會意識的多樣化，但在指導思想上決不能搞多元化。這就必須要有一個能夠為社會各個階層廣泛認可和接受、能有效凝聚各個方面和力量的統(tǒng)一的指導思想。而這個指導思想就是馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀，這是我們立黨立國的根本指導思想，是我們一切工作的行動指南，是激勵全國各族人民為實現(xiàn)中國特色社會主義共同理想的思想基礎和精神動力。習近平指出，“理想信念是共產黨人的精神之‘鈣’，必須加強思想政治建設，解決好世界觀、人生觀、價值觀這個‘總開關’問題”[11]。黨員干部要認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、中國特色社會主義理論體系，不斷提高馬克思主義理論水平，善于用馬克思主義的立場、觀點、方法來認識世界和改造世界，形成正確的世界觀、人生觀、價值觀，認識和把握人類社會發(fā)展的客觀規(guī)律，為中國特色社會主義共同理想的實現(xiàn)而奮斗終身。

“抓好黨性教育這個核心，學習黨的歷史，深刻認識黨的兩個歷史問題決議總結的經驗教訓，弘揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，教育引導黨員、干部牢固樹立正確的世界觀、權力觀、事業(yè)觀，堅定政治立場，明辨大是大非?！绷暯綇娬{：“黨性是黨員干部立身、立業(yè)、立信、立德的基石，必須在嚴格的黨內生活鍛煉中不斷增強?！盵12]?？梢哉f黨性是一個政黨所固有的本性，是階級性的最高、最集中的表現(xiàn)，是黨的性質、目標、宗旨、作風、紀律等各方面要素的綜合反映。抓好黨員干部的黨性，首先要堅定其正確的指導思想，堅持用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀進行教育指導。毛澤東指出：“沒有科學的態(tài)度，即沒有馬克思列寧主義的理論和實踐統(tǒng)一的態(tài)度，就叫做沒有黨性，或叫做黨性不完全”[13]。鄧小平認為，整黨“對大多數黨員來說，是通過思想教育，增強黨性。要使全黨在思想上政治上和精神狀態(tài)上有顯著的進步，黨員為人民服務而不謀私利的覺悟顯著提高，黨和群眾的關系有顯著的改善”[14]。其次，深入開展中國革命、建設和改革的歷史教育。習近平總書記在2013年6月25日中共中央政治局第七次集體學習時也指出：“歷史是最好的教科書。學習黨史、國史，是堅持和發(fā)展中國特色社會主義、把黨和國家各項事業(yè)繼續(xù)推向前進的必修課。這門功課不僅必修，而且必須修好?！边@既可以使人們理解共產黨人艱苦奮斗的足跡，又可以使讓他們看到中國未來發(fā)展的光明前途。最后，把黨性教育融入到黨員干部的工作、生活和學習的實踐中，堅守共產黨人的黨性原則，樹立崇高理想信念，踐行中國特色社會主義共同理想的行為要求。

“抓好道德建設這個基礎，教育引導黨員、干部模范踐行社會主義榮辱觀，講黨性、重品行、作表率，做社會主義道德的示范者、誠信風尚的引領者、公平正義的維護者，以實際行動彰顯共產黨人的人格力量?！编囆∑皆诟母镩_放初期就警告我們：“黨和政府愈是實行各項經濟改革和對外開放的政策，黨員尤其是黨的高級負責干部，就愈要高度重視，愈要身體力行共產主義思想和共產主義道德。否則，我們自己在精神上解除了武裝，還怎么能教育青年，還怎么能領導國家和人民建設社會主義！”[15]習近平在河南考察時也特別指出，“面對紛繁復雜的社會現(xiàn)實，黨員干部特別是領導干部務必把加強道德修養(yǎng)作為十分重要的人生必修課”，“以嚴格的標準加強自律、接受他律，努力以道德的力量去贏得人心、贏得事業(yè)成就”[16]。黨的十七大報告中也深刻指出：“加強黨員、干部理想信念教育和思想道德建設，使廣大黨員、干部成為實踐社會主義核心價值體系的模范，做共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者、科學發(fā)展觀的忠實執(zhí)行者、社會主義榮辱觀的自覺實踐者、社會和諧的積極促進者”[17]。當前黨員干部的道德建設面臨很大挑戰(zhàn)，致使部分黨員干部道德信念崩塌，理想信念缺失，給黨、國家和人民造成嚴重傷害。鄧小平曾多次強調：“領導干部，特別是高級干部，以身作則非常重要?！庇绕涫屈h的“高級干部能不能以身作則，影響是很大的”[18]。2014年7月20日中組部還印發(fā)了《關于在干部教育培訓中加強理想信念和道德品行教育的通知》，要求各地區(qū)各部門加強理想信念和道德品行教育，引導和幫助干部始終堅定共產主義理想和中國特色社會主義信念，始終堅守共產黨人的精神家園[19]。基于此，全黨上下要通過教育引導、自我規(guī)范、制度制約等方式抓好黨員、干部的道德建設，帶頭學習和踐行中國特色社會主義共同理想，樹立堅定的理想信念，做一名合格的共產黨員，充分發(fā)揮黨員干部率先垂范的榜樣示范作用。

“一步實際運動比一打綱領更重要”[20]。新形勢下，面對新的世情、國情、黨情，實現(xiàn)中國特色社會主義共同理想的前進道路上的確有很大的挑戰(zhàn)，如價值取向多元化、忽視精神追求、缺乏精神激勵、思維方式存在弱點等[21]，但機遇與挑戰(zhàn)是并存的，在迎接挑戰(zhàn)、面對問題的過程中，也存在著實現(xiàn)共同理想的重大機遇，我們應堅定信念，乘風破浪，以實際行動來踐行中國特色社會主義共同理想。在實踐中，通過把中國特色社會主義共同理想融入到精神文明建設，貫穿到改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設各領域，融入到黨的自身建設之中，以此去踐行中國特色社會主義共同理想，努力實現(xiàn)中華民族的偉大復興。

[1] 十一屆三中全會以來黨的歷次全國代表大會中央全會重要文件選編:上[G]. 中央文獻出版社,1997:417.

[2] 鄧小平文選:第三卷[M]. 北京:人民出版社,1993:28.

[3] 習近平在聯(lián)合國教科文組織總部發(fā)表演講[N].人民日報,2014-03-28(1).

[4] 中國共產黨第十八次全國代表大會文件匯編[G]. 北京:人民出版社,2012:30.

[5] 楊伯峻.論語譯注[M]. 中華書局,1980:178.

[6] 中國共產黨第十八次全國代表大會文件匯編[G]. 北京:人民出版社,2012:13.

[7] 中國共產黨第十八屆中央委員會第三次全體會議文件匯編[G]. 人民出版社,2013:21.

[8] 中國共產黨章程[M]. 北京:人民出版社,2012:1.

[9] 中國共產黨第十八次全國代表大會文件匯編[G]. 北京:人民出版社,2012:46.

[10] 毫不動搖堅持和發(fā)展中國特色社會主義 在實踐中不斷有所發(fā)現(xiàn)有所創(chuàng)造有所前進[N].人民日報,2013-01-06(1).

[11] 扎實開展第二批教育實踐活動 努力取得人民滿意的實效[N].人民日報,2014-01-21(1).

[12] 堅持用好批評和自我批評的武器提高領導班子解決自身問題能力[N]. 人民日報,2013-09-26(1).

[13] 毛澤東選集:第三卷[M]. 北京:人民出版社,1991:800.

[14] 鄧小平文選:第三卷[M]. 北京:人民出版社,1993:38.

[15] 鄧小平文選:第二卷[M]. 北京:人民出版社,1994:367.

[16] 深化改革發(fā)揮優(yōu)勢創(chuàng)新思路統(tǒng)籌兼顧確保經濟持續(xù)健康發(fā)展社會和諧穩(wěn)定[N].人民日報,2014-05-11(1).

[17] 胡錦濤.高舉中國特色社會主義偉大旗幟 為奪取全面建設小康社會新勝利而奮斗:在中國共產黨第十七次全國代表大會上的報告[J]. 求是,2007(21):20.

[18] 鄧小平文選:第二卷[M]. 北京:人民出版社,1994:124-125.

[19] 中組部：在干部教育培訓中加強理想信念和道德品行教育[N].人民日報,2014-07-21,(4).

[20] 馬克思恩格斯選集:第三卷[M]. 北京:人民出版社,1995:296.

[21] 高進.論樹立中國特色社會主義共同理想[J]. 思想教育研究,2009(11):48.