■ 賈鶴鵬 王大鵬 閆雋
媒體報道能否改變科學(xué)進程
——對科學(xué)媒體化的反思
■ 賈鶴鵬 王大鵬 閆雋
科學(xué)媒體化是近年來在科學(xué)傳播領(lǐng)域廣受關(guān)注的議題。本文梳理了媒體與科學(xué)關(guān)系的發(fā)展,闡述了科學(xué)媒體化提出的過程,并分析了科學(xué)媒體化的表現(xiàn)形式、科學(xué)媒體化對科學(xué)研究的影響以及它對科學(xué)傳播的挑戰(zhàn),同時對科學(xué)媒體化進行了反思,提出中國等發(fā)展中國家在開展科學(xué)傳播的過程中應(yīng)該利用科學(xué)媒體化現(xiàn)象促進科學(xué)傳播的發(fā)展。
科學(xué)媒體化;科學(xué)傳播;限時禁發(fā);科學(xué)社會學(xué)
近年來,隨著科學(xué)傳播的發(fā)展,各國媒體對科學(xué)的報道不斷增多。①科學(xué)家和科技政策制定者也越來越重視媒體報道。但與此同時,科學(xué)傳播和科技研究的學(xué)者們也在擔(dān)憂新聞報道對科學(xué)進程本身產(chǎn)生不當(dāng)?shù)挠绊懞透缮?。借用社會學(xué)已有的概念,他們把媒體與科學(xué)聯(lián)系日益緊密的紐帶以及科研的媒體導(dǎo)向稱之為科學(xué)的媒體化(medialization),這一概念強調(diào)科學(xué)這一長期以來被認為獨立于社會的知識領(lǐng)域,日益服從媒體喜好②;媒體追求轟動效果、與生活的相關(guān)性、戲劇化和爭議的標準正在影響科學(xué)本身。③
科學(xué)媒體化的概念一經(jīng)提出,迅速成為了科學(xué)傳播領(lǐng)域研究科學(xué)與媒體關(guān)系的最熱點議題。下面,本文擬通過對科學(xué)與媒體關(guān)系的發(fā)展、科學(xué)媒體化的表現(xiàn)和影響、以及這一現(xiàn)象對中國科學(xué)傳播可能產(chǎn)生的影響進行分析和討論。
盡管當(dāng)今西方科學(xué)界普遍與媒體保持了良好關(guān)系,但這種“蜜月”關(guān)系并非與生俱來。美國科學(xué)史上就出現(xiàn)過科學(xué)家因為直接接受媒體采訪而受到所在學(xué)會指責(zé)的案例。④實際上,這樣的案例所體現(xiàn)的并非是科學(xué)家傲慢,而是科學(xué)共同體正在不斷走向自治,不斷發(fā)展出獨立于社會的內(nèi)部評判標準。
然而,20世紀80年代以來,面臨不斷升溫的科學(xué)爭議和公眾對科學(xué)信任度的下降,科學(xué)界和政府決策者開始重視科學(xué)傳播。以1985年英國皇家學(xué)會出版具有廣泛影響力的《公眾理解科學(xué)》⑤報告以及同年英國科學(xué)促進會成立公眾理解科學(xué)委員會為標志,科學(xué)傳播開始成為西方科學(xué)工作的重要組成部分,科研院所、科技期刊以及科學(xué)家團隊都成為了科學(xué)傳播工作的組成環(huán)節(jié)。
傳統(tǒng)的科學(xué)傳播工作在很大程度上仍然遵循著科學(xué)規(guī)范,并按照媒體需求對這些規(guī)范進行調(diào)整。例如,在信息發(fā)布的源頭,主流科學(xué)界基本上遵循著“no paper,no news”(不發(fā)表論文,則不對新成果進行報道)的原則,也就是說,值得引起公眾關(guān)注的科學(xué)信息,如果不首先在主流科學(xué)期刊上以論文的形式發(fā)表,是不會供媒體報道的。之所以如此,是因為科學(xué)論文在主流期刊上的發(fā)表往往要經(jīng)過同行評議。論文的發(fā)表往往代表著其研究內(nèi)容被同行所認可。在論文發(fā)表后,許多西方國家制定了多種機制鼓勵科學(xué)家將成果與公眾交流或者向媒體發(fā)布。例如,美國國家科學(xué)基金(NSF)就規(guī)定在某些領(lǐng)域,1%—5%的科研項目經(jīng)費需要用于包括媒體報道在內(nèi)的科學(xué)傳播活動。
但媒體要求發(fā)稿時效性該怎么辦?西方科學(xué)界與科學(xué)傳播界在多年磨合后,建立了限時禁發(fā)制度(Embargo)來解決媒體對稿件時效性的要求與報道科學(xué)內(nèi)容需要耗費更長時間之間的矛盾。限時禁發(fā)制度指的是科學(xué)界會事先發(fā)布重要研究成果給注冊記者以供學(xué)習(xí)和請同行評議,但媒體不能在論文發(fā)表前報道該成果。⑥
隨著媒體科學(xué)報道的增加,很多科學(xué)家抱怨媒體曲解科學(xué)或制造轟動效應(yīng)。但實際上,多年的研究表明,科學(xué)新聞報道總體上處于被科學(xué)界控制的一種有利于科學(xué)的體制安排中。⑦
科學(xué)家也從科學(xué)報道中收益良多。例如,著名的《新英格蘭醫(yī)學(xué)雜志》發(fā)表的一項以該刊1978—1979年的論文為數(shù)據(jù)進行的研究發(fā)現(xiàn),如果該刊的某篇論文被《紐約時報》報道,一年內(nèi)它被引用的次數(shù)將增加72%。⑧
被引用量只是一個方面。很多科學(xué)家的研究被廣泛報道后,也更加容易得到?jīng)Q策者的重視,更容易獲得資助。正是因為這個原因,世界各大主要學(xué)術(shù)期刊都把向媒體推廣自己的重要論文當(dāng)成了工作重點之一。近年來,我國科學(xué)期刊也逐步開展這方面工作。
科學(xué)家、科技期刊及科研機構(gòu)從媒體報道中收益良多,這才導(dǎo)致他們熱衷于追逐熱點領(lǐng)域以便獲得媒體關(guān)注,進而才有了科學(xué)傳播學(xué)者對科學(xué)媒體化的擔(dān)憂。德國學(xué)者魏加特(Peter Weingart)指出,媒體化在有些領(lǐng)域,如政治領(lǐng)域,早已成為了現(xiàn)實,可以說現(xiàn)在沒有哪位政治家能忽視媒體的存在。但科學(xué),按照科學(xué)社會學(xué)家默頓(Robert Merton)的定義,具有普世、自我糾正的學(xué)術(shù)共同體(communism)、無私性和有組織批評四大基本特點,這些特點本該決定科學(xué)知識獨立于社會其他系統(tǒng)存在,并以最嚴謹?shù)姆绞阶非笳胬怼5茖W(xué)媒體化卻有可能使科學(xué)的這種超脫不復(fù)存在,并可能導(dǎo)致評判某一科學(xué)內(nèi)容是非對錯、重要性與否的標準由媒體喜好來決定。⑨
科學(xué)傳播學(xué)者發(fā)現(xiàn),以人類基因組工程這樣的熱點研究領(lǐng)域為例,大部分接受訪談的科學(xué)家都表示,他們具有媒體聯(lián)系人并且非常在意媒體如何報道他們的研究。⑩而且,人類基因組工程的項目進展、活動安排和公共活動,無一不考慮到媒體的需求,媒體在這些科學(xué)事務(wù)中發(fā)揮了越來越重要的作用。也有學(xué)者利用社會學(xué)的劇場理論——人類的傳播行為主要是為了在人前表演和觀看別人表演—來解釋人類基因組工程中科學(xué)的媒體化,即項目的安排完全以通過媒體在觀眾面前“表演”為原則,包括決定哪些值得演,哪些只能是后臺的工作不能向媒體開放。
在氣候變化這一當(dāng)今最為熱點的科學(xué)領(lǐng)域,科學(xué)媒體化也很明顯。一項對1000多名研究氣候變化及相關(guān)領(lǐng)域的德國科學(xué)家所做的研究顯示,67%的受調(diào)查科學(xué)家有職業(yè)的媒體聯(lián)系人,82%的科學(xué)家表明媒體興趣在他們作出科研決策時發(fā)揮了重要作用。(11)而另一項針對德國生命科學(xué)家的訪談研究則表明,生命科學(xué)領(lǐng)域的科學(xué)家非常在乎自己的工作是否能得到媒體關(guān)注,他們認為以媒體報道為表現(xiàn)的公眾關(guān)注對其研究獲得支持具有重要作用。(12)
學(xué)者對科學(xué)媒體化最大的擔(dān)憂,在于隨著科學(xué)工作者的媒體導(dǎo)向日增,他們是否會在判定科學(xué)工作的價值甚至是非問題時,受到媒體標準的影響,如時效性、轟動性、與民眾生活的相關(guān)性等,而不是基于科學(xué)共同體自身的邏輯,如科學(xué)價值、同行認可等。
然而深入的訪談研究表明,情況似乎并不嚴重。在熱點領(lǐng)域,如干細胞、流行病學(xué)、基因組和氣候變化的議題上,科學(xué)家們的確很在乎媒體報道。但如果讓他們在(小)同行評價和媒體報道之間進行選擇,絕大多數(shù)科學(xué)家會認為同行認可更加重要,如果在兩者矛盾時寧愿選擇同行認可。不僅如此,科學(xué)家們會不斷重新界定媒體與科學(xué)的邊界,當(dāng)媒體報道在特定科學(xué)問題上對科學(xué)標準構(gòu)成了影響,他們會梳理問題,讓其他沒有受到影響的問題重新置于科學(xué)話語中。(13)科學(xué)家對待公眾知名度的態(tài)度也經(jīng)常模棱兩可,經(jīng)常采取一事一議的態(tài)度,在通過媒體報道收獲知名度、帶來好處的同時,總體上繼續(xù)保持科學(xué)共同體內(nèi)部的行事邏輯。(14)
一組研究者將科學(xué)媒體化的表現(xiàn)形式界定為媒體報道頻繁而隨著事件劇烈波動、媒體報道多樣化(而非科學(xué)重要性一個維度)及媒體報道富有爭議性這三個方面,在確定了這些標準后,他們對德國媒體的科學(xué)報道進行了測度,發(fā)現(xiàn)在干細胞領(lǐng)域可以清楚地發(fā)現(xiàn)科學(xué)媒體化的上述三大表現(xiàn),在人類基因組項目中只能看到部分表象,而在中微子研究領(lǐng)域,則完全觀測不到任何與科學(xué)媒體化的上述標準有關(guān)的現(xiàn)象。(15)這說明,科學(xué)媒體化是有條件的,在各個學(xué)科并不相同。
那么,科學(xué)媒體化是否也可能帶來一些批判性學(xué)者們所期盼的對科學(xué)的更多反思呢?經(jīng)驗研究沒有支持這個預(yù)期??茖W(xué)媒體化確實導(dǎo)致對科學(xué)內(nèi)容的報道大幅度增加,但科學(xué)記者們主要是渲染所報道科學(xué)的重大意義而不是對其進行質(zhì)詢。(16)他們往往利用科學(xué)家作為主要信源為科學(xué)立場進行辯護,而科學(xué)家也樂于配合。這種情況讓觀察者反思:記者渲染科學(xué)并非新鮮事,而(科學(xué))媒體化的新穎之處在于,記者這么做得到了科學(xué)家的支持與合作。
迄今為止,學(xué)者們對科學(xué)媒體化的經(jīng)驗研究似乎是令人失望的,這些研究既無法證明科學(xué)媒體化對科學(xué)造成了認識論層面的改變,也沒有表明在科學(xué)事務(wù)層面科學(xué)界的媒體導(dǎo)向顛覆了科學(xué)共同體的權(quán)威。既然如此,科學(xué)媒體化作為一種現(xiàn)象和趨勢,是否有進行專門研究的必要呢?對于開始強調(diào)科學(xué)傳播的中國,探討科學(xué)媒體化的啟示在哪里呢?
盡管經(jīng)驗研究不能揭示科學(xué)媒體化非黑即白的效果,但對這種現(xiàn)象與趨勢進行探討仍然十分有必要,其核心要義在于,科學(xué)與媒體之間這種更加緊密的互動關(guān)系,究竟是否會在認識論層面上改變科學(xué)共同體的基本行為邏輯,還是不但不會達到那種程度,反而有助于科學(xué)傳播的開展呢?而另一個需要探討的重要議題是,在像中國這樣的發(fā)展中國家,科學(xué)界并不具有體制化的科學(xué)傳播能力與慣例,我們究竟該如何認識和利用科學(xué)媒體化呢?
我們認為,科學(xué)媒體化雖然代表了科學(xué)與媒體空前的互動,但很明顯,從認識論角度,這種互動不會改變科學(xué)共同體的基本行為邏輯和求真標準,因為媒體盡管會渲染或夸大特定科學(xué)的意義,但這種判斷往往是建立在科學(xué)家結(jié)論的基礎(chǔ)上,媒體自身是不會就科學(xué)意義進行斷言的。而我們已經(jīng)看到,盡管科學(xué)家們會越來越認為媒體重要,但他們最看重的仍然是同行認可。雖然決策者會受到媒體意見的影響,但科學(xué)共同體運作的原則仍然是同行評議,受到媒體報道影響后的科學(xué)進程可能程序有變、優(yōu)先序不同,但在判斷一個課題的資助與結(jié)題時,同行評議仍然是最重要的、無可替代的標準。
經(jīng)驗研究已經(jīng)揭示,不同學(xué)科的媒體化情況完全不同。(17)對此的理解也不應(yīng)該僅限于“科學(xué)媒體化還沒有那么嚴重”這種自慰心理,而應(yīng)該看到,決定媒體化程度不同的是媒體對該學(xué)科的關(guān)注度,而決定媒體關(guān)注度的又是該學(xué)科與公眾的相關(guān)性。與公眾生活緊密相關(guān)的學(xué)科,尤其是醫(yī)學(xué)與健康領(lǐng)域,其學(xué)科發(fā)展的正當(dāng)性本來就依賴于其對改變公眾生活的承諾和對承諾的兌現(xiàn),而這些領(lǐng)域更高程度的媒體化,恰恰代表了公眾對這些承諾的關(guān)心。這并不意味著科學(xué)媒體化對科學(xué)知識造成了威脅。
這一點實際上也關(guān)系到發(fā)展中國家科學(xué)傳播的研究與實踐。如果說,在西方后工業(yè)社會,質(zhì)疑科學(xué)已經(jīng)成為社會的主流思潮之一的話,在像中國這樣的高速進步的發(fā)展中國家,我們則既需要反思類似科學(xué)媒體化的現(xiàn)象是否造成了科學(xué)界不當(dāng)?shù)男袨?,也要探討與西方社會不同的權(quán)力結(jié)構(gòu)是否會讓科學(xué)媒體化的表現(xiàn)有所不同。而在傳統(tǒng)上政治話語(其表現(xiàn)為科學(xué)進展被體現(xiàn)為政治成就)遠遠壓過科學(xué)共同體的自治性話語的中國,科學(xué)媒體化是會加重還是減輕這種權(quán)力對科學(xué)的優(yōu)勢地位?在進行這類批判性思維的同時,我們也要在技術(shù)層面上思考如何使用甚至在一定程度上推動科學(xué)媒體化,因為中國以及許多發(fā)展中國家的科研機構(gòu)還遠遠沒有將媒體溝通機制化、常規(guī)化。研究科學(xué)媒體化的實務(wù)并進行理論反思,才能讓中國等發(fā)展中國家學(xué)者作為后來者既能利用科學(xué)媒體化帶來的科學(xué)傳播上的優(yōu)勢,又能盡量避免其負面作用。
注釋:
① Baur M.Public Attention to Science 1820-2010-A‘Longue Durée’Picture.S.R?dder et al.(eds.),The Sciences’Media Connection-Public Communication and its Repercussions,Sociology of the Sciences Yearbook 28,Dordrecht:Springer,2012:pp.35-57.
② R?dder S.Science and the Mass Media-‘Medialization’as a New Perspective on an Intricate Relationship.Sociology Compass,2011,5(9):pp.834-845.
③ Martina Franzen,Peter Weingart,Simone R?dder.Exploring the Impact of Science Communication on Scientific Knowledge Production:An Introduction.S.R?dder et al.(eds.),The Sciences’Media Connection-Public Communication and its Repercussions,Sociology of the Sciences Yearbook 28,Dordrecht:Springer,2012:pp.3-14.
④ Sharon Dunwoody.Science Journalism.Massimiano Bucchi,Brian Trench(eds).Handbook of Public Communication of Science and Technology,F(xiàn)irst Edition,London and New York:Routledge,2008:pp.15-26.
⑤ Royal Society.The Public Understanding of Science.London:Royal Society,1985;《公眾理解科學(xué)(中譯本)》,唐英英譯,劉華杰校,北京理工大學(xué)出版社2004年版。
⑥ 賈鶴鵬、趙彥:《溝通科技期刊與大眾傳媒:意義、方法與挑戰(zhàn)》,《中國科技期刊研究》,2008年第4期。
⑦ Lewenstein,B V.Science and the Media.Sheila Jasanoff,Gerald E.Markle,James G.Petersen&Trevor Pinch(Eds.),Handbook of Science and Technology Studies,Thousand Oaks,Calif.:Sage,1995:pp.343-360.
⑧ Phillips D P,Kanter E J,Bednarczyk B et al.Importance of the lay press in the transmission of medical knowledge to the scientific community.The New England Journal of Medicine,1991,325(16):pp.1180-1183.
⑨ Weingart P.Science and the media.Research Policy,1998,27(8):pp.869-879.
⑩ R?dder S.Reassessing the concept of a medialization of science:a story from the“book of life”.Public Understanding of Science,2009,18(4):pp.452-463.
(11) Ivanova A,Sch?fer M S,Schlichting I,Schmidt A.Is There a Medialization of Climate Science?Results From a Survey of German Climate Scientists.Science Communication,2013,35(5):pp.626-653.
(12) Felt U,F(xiàn)ochler M.Re-ordering Epistemic Living Spaces:On the Tacit Governance Effects of the Public Communication of Science.S.R?dder et al.(eds.),The Sciences’Media Connection-Public Communication and its Repercussions,Sociology of the Sciences Yearbook 28,Dordrecht:Springer,2012:pp.133-154.
(13) Jung A.Medialization and Credibility:Paradoxical Effector(Re)-Stabilization of Boundaries?Epidemiology and Stem Cell Research in the Press.S.R?dder et al.(eds.),The Sciences’Media Connection-Public Communication and its Repercussions,Sociology of the Sciences Yearbook 28,Dordrecht:Springer,2012:pp.107-130.
(14) R?dder S.The Ambivalence of VisibleScientists.S.R?dder et al.(eds.),The Sciences’Media Connection-Public Communication and its Repercussions,Sociology of the Sciences Yearbook 28,Dordrecht:Springer,2012:pp.155-178.
(15) R?dder S,Sch?fer M.Repercussion and resistance:An empirical study on the interrelation between science and mass media.Communications,
2010,35(3),pp.249-267.
(16) Elliott R.The Medialization of Regenerative Medicine:Frames and Metaphors in UK News Stories.S.R?dder et al.(eds.),The Sciences’Media Connection-Public Communication and its Repercussions,Sociology of the Sciences Yearbook 28,Dordrecht:Springer,2012:pp.87-106.
(17) 賈鶴鵬、劉振華:《科研宣傳與大眾傳媒的脫節(jié)——對中國科研機構(gòu)傳播體制的定量和定性分析》,《科普研究》,2009年第4期。
(作者單位:賈鶴鵬:美國康乃爾大學(xué)傳播學(xué)系;王大鵬:中國科普研究所媒體科技傳播研究室;閆雋:華中科技大學(xué)新聞與信息傳播學(xué)院)
【責(zé)任編輯:張國濤】