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文化視域下的編輯專業(yè)發(fā)展與編輯文化

2015-02-14 03:27
關(guān)鍵詞:專業(yè)文化發(fā)展

徐 梅

(喀什大學(xué) 學(xué)報(bào)編輯部,新疆 喀什 844008)

文化視域下的編輯專業(yè)發(fā)展與編輯文化

徐 梅

(喀什大學(xué) 學(xué)報(bào)編輯部,新疆 喀什 844008)

編輯的專業(yè)發(fā)展,強(qiáng)調(diào)編輯的終身學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),強(qiáng)調(diào)編輯個(gè)體專業(yè)知識(shí)、能力和素養(yǎng)的綜合提升。文化視域下以多視角、多維度的取向關(guān)注編輯專業(yè)發(fā)展,尤其是生態(tài)取向,注重創(chuàng)造一個(gè)可持續(xù)的穩(wěn)定的編輯專業(yè)發(fā)展環(huán)境。編輯專業(yè)發(fā)展與編輯文化之間形成了相輔相成、共同發(fā)展的良性互動(dòng)關(guān)系,建構(gòu)有利于編輯專業(yè)發(fā)展的編輯文化,對(duì)促進(jìn)出版事業(yè)的發(fā)展和社會(huì)文化的進(jìn)步具有積極的意義。

文化視域;編輯專業(yè)發(fā)展;編輯文化;出版業(yè);社會(huì)文化

編輯肩負(fù)著文化的創(chuàng)新與發(fā)展、傳遞與傳播、凈化與升華的重任,編輯不僅是一種職業(yè),更是一種不斷推動(dòng)社會(huì)發(fā)展和文化進(jìn)步的專業(yè)。走專業(yè)化發(fā)展之路是現(xiàn)代編輯完善自我、發(fā)展自我,并以此推動(dòng)現(xiàn)代出版業(yè)整體發(fā)展與創(chuàng)新的必然選擇。那么,作為肩負(fù)著影響國(guó)家精神文化建設(shè)的社會(huì)責(zé)任和歷史重?fù)?dān)的編輯,其專業(yè)發(fā)展與編輯文化之間有何相關(guān)性呢?二者之間是一種怎樣的關(guān)系呢?

一、文化視域下的編輯專業(yè)發(fā)展

(一)基本內(nèi)涵

編輯專業(yè)自有文字出版以來就無可替代。編輯的專業(yè)成長(zhǎng)不是一蹴而就的。編輯專業(yè)發(fā)展從廣義上說,是把編輯作為專門職業(yè)并獲得相應(yīng)專業(yè)地位的過程,著眼于編輯的群體發(fā)展[1]。從狹義上來說,是編輯在專業(yè)生涯(出版活動(dòng))中不斷成長(zhǎng),不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu),不斷反思和探究以深化專業(yè)內(nèi)涵,養(yǎng)成專業(yè)道德,提高專業(yè)自主和專業(yè)能力,走向?qū)I(yè)成熟的過程。

編輯的專業(yè)發(fā)展,強(qiáng)調(diào)編輯的終身學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),強(qiáng)調(diào)編輯個(gè)體專業(yè)知識(shí)、能力和素養(yǎng)的綜合提升。編輯必須在長(zhǎng)期的編輯實(shí)踐中有意識(shí)地磨礪鍛煉,才能實(shí)現(xiàn)專業(yè)發(fā)展。一方面,編輯以新手的身份進(jìn)入編輯活動(dòng),其本身的知識(shí)結(jié)構(gòu)、文化積累、信息判斷能力以及對(duì)語言文字的駕馭能力是有限的,也不具備網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的編輯能力和素養(yǎng),對(duì)于編輯理論,也有很多空白。要高質(zhì)量地完成對(duì)原作的選擇、修改、刪節(jié)、查核、訂正、潤(rùn)色加工等一系列工作,還需要勤學(xué)苦練。而“現(xiàn)代社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展對(duì)編輯的角色和行為有比較全面的規(guī)范、要求和期望”[2],這就在客觀上要有計(jì)劃地對(duì)編輯進(jìn)行編輯業(yè)務(wù)的培訓(xùn)和編輯基本功、編輯理論的提升,使之迅速獲得專業(yè)成長(zhǎng)。另一方面,編輯主體的自我角色期待、其價(jià)值取向,以及在此基礎(chǔ)之上的實(shí)踐活動(dòng)與追求目標(biāo)等,都促使編輯不斷積累、沉淀、提升,外在的培養(yǎng)機(jī)制和內(nèi)在的激勵(lì)與自我要求,激發(fā)了編輯的專業(yè)成長(zhǎng)。

首先是對(duì)多種技能的深化。文化視域下的編輯,不能像傳統(tǒng)的編輯那樣坐等來稿,對(duì)稿件編輯加工出版。隨著科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,對(duì)編輯的技能要求不再是簡(jiǎn)單的文字加工,而是要全面擔(dān)負(fù)起市場(chǎng)調(diào)研、選題策劃、組織稿源、編輯加工、出版發(fā)行、收集讀者反饋意見等多方面的工作,而且,還要具備對(duì)編輯工作的對(duì)象、性質(zhì)、任務(wù)、類型、作用及編輯的基本規(guī)律,編輯工作的各種方法、程序和整個(gè)出版過程等的研究能力。其次是編輯的核心競(jìng)爭(zhēng)力體現(xiàn)在其策劃能力上。選題策劃是一個(gè)從無到有的建構(gòu)過程,作為出版物選題策劃的主要執(zhí)行者和操作者的編輯,要以寬泛的知識(shí)背景,敏銳的直覺力和觀察力,進(jìn)行專門的市場(chǎng)調(diào)研,從無從下手、無從判斷的零概念,到發(fā)現(xiàn)具有前沿性和新鮮度的有市場(chǎng)潛力的選題。對(duì)編輯自身、對(duì)出版單位的未來而言,選題策劃能力的培養(yǎng)有非常重要的意義。知識(shí)積累不夠、經(jīng)驗(yàn)匱乏和思維缺乏活度是做選題策劃的大忌。再者,編輯還需要注重自己的市場(chǎng)營(yíng)銷能力的提升?,F(xiàn)今,策劃、制作、出版、發(fā)行都已經(jīng)融合為一個(gè)整體,從最初的策劃,到實(shí)施,到出版物的營(yíng)銷時(shí)采取的手段或策略,都需要編輯介入并提供有效方案,因此,營(yíng)銷能力也是當(dāng)代編輯專業(yè)成長(zhǎng)的不可或缺的內(nèi)容。這就要求編輯不斷提升自己的專業(yè)學(xué)習(xí)能力,即學(xué)習(xí)編輯學(xué)科的基礎(chǔ)性知識(shí)和實(shí)踐性知識(shí),形成敏銳的判斷力、寬廣的視域和思維方法等。

(二)編輯專業(yè)發(fā)展的取向

編輯出版活動(dòng)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,編輯通過選題、組稿、選稿、加工、出版、發(fā)行等環(huán)節(jié),向社會(huì)提供文化產(chǎn)品,不僅受出版宗旨、出版方針的影響,在很大程度上還受到編輯的價(jià)值取向的影響。編輯是出版物這種特殊的文化產(chǎn)品的生產(chǎn)者,是實(shí)際操作者和執(zhí)行者,是進(jìn)行文化信息選擇的關(guān)鍵人物,是精神產(chǎn)品的傳播者。編輯的價(jià)值取向,在一定程度上影響著出版物的價(jià)值取向,進(jìn)而影響著社會(huì)的精神面貌。當(dāng)前的出版工作,存在或多或少的功利化、工具論和技術(shù)理性、物質(zhì)化傾向。這些價(jià)值取向的偏差,背離了根本的出版宗旨和出版方針,影響到出版物和出版單位的發(fā)展,同時(shí)阻礙了社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化的進(jìn)步。從文化視角來看,編輯專業(yè)發(fā)展可以有如下三種取向:

1.強(qiáng)調(diào)知識(shí)對(duì)于專業(yè)成長(zhǎng)的重要性,主張編輯通過不斷掌握更多的知識(shí)來提高專業(yè)性的文化理性取向。要求編輯主體在謀求專業(yè)發(fā)展的時(shí)候首先要樹立科學(xué)的價(jià)值取向和文化理性,堅(jiān)持綠色健康的出版理念,注重塑造編輯人格,構(gòu)建健康的職業(yè)風(fēng)范,即無論外界壓力多大,干擾多嚴(yán)重,物質(zhì)利益的誘惑多巨大,編輯始終堅(jiān)持工作原則和職業(yè)操守,不隨波逐流做違背職業(yè)道德和編輯人格的事情,不給有政治問題的、偽造的、不健康的、低級(jí)趣味的出版物以任何和市場(chǎng)見面的機(jī)會(huì)。把對(duì)文化價(jià)值的追求作為編輯專業(yè)發(fā)展的取向,在編輯活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)編輯專業(yè)發(fā)展與自身價(jià)值觀的和諧統(tǒng)一,組織出版順應(yīng)時(shí)代發(fā)展和精神需要的精神產(chǎn)品。

2.編輯要不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu),通過自主反思理解自己以及自己的實(shí)踐,并反哺于實(shí)踐,指導(dǎo)實(shí)踐,由此實(shí)現(xiàn)專業(yè)發(fā)展的實(shí)踐-反思取向。編輯專業(yè)發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力就是反思精神和批判意識(shí)。在長(zhǎng)期的編輯活動(dòng)中,編輯能力如敏銳的感受性,準(zhǔn)確的文化選擇和判斷能力,編者、讀者、作者之間如何形成良性互動(dòng)等,都是無法教授的,只能靠編輯主體在實(shí)踐中不斷反思、探索和創(chuàng)造才能獲得。需要編輯為自己爭(zhēng)取更多自主選擇和自主判斷的機(jī)會(huì),以自己獨(dú)特的判斷力,挖掘、選擇、重組、提升和包裝那些已經(jīng)出現(xiàn)、正在出現(xiàn)和將要出現(xiàn)的有價(jià)值有新意的理論、觀點(diǎn),引起社會(huì)的關(guān)注、思考和研討,從而推動(dòng)社會(huì)文化創(chuàng)新。而且,作為實(shí)踐活動(dòng)的承擔(dān)者,編輯必須有意識(shí)地把自己從傳統(tǒng)的“操作技工”中解放出來,主動(dòng)、靈活、機(jī)智地處理各種事務(wù),把在反思中得到的認(rèn)識(shí)、總結(jié)的教訓(xùn)和積累的經(jīng)驗(yàn)作用于編輯實(shí)踐,發(fā)揮創(chuàng)造潛能,針對(duì)復(fù)雜編輯情境創(chuàng)造性地作出判斷和選擇,實(shí)現(xiàn)專業(yè)上的精進(jìn),發(fā)揮編輯在文化發(fā)展中的作用。

3.由關(guān)注點(diǎn)在編輯自身的前兩種取向,轉(zhuǎn)向謀求在更寬廣的視野中認(rèn)識(shí)編輯的專業(yè)發(fā)展,關(guān)注點(diǎn)延伸到編輯專業(yè)背景、專業(yè)前景中的各要素關(guān)系的生態(tài)取向。編輯專業(yè)發(fā)展是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程,在這個(gè)過程中,編輯專業(yè)發(fā)展的環(huán)境對(duì)編輯來說有舉足輕重的意義,這包括大的社會(huì)環(huán)境和小的編輯工作環(huán)境。大環(huán)境,如社會(huì)給編輯專業(yè)發(fā)展提供了怎樣的氛圍。小環(huán)境,如出版機(jī)構(gòu)內(nèi)的編輯專業(yè)發(fā)展的培訓(xùn)制度,編輯創(chuàng)新意識(shí)形成、參與理論學(xué)習(xí)和科研的激勵(lì)機(jī)制、對(duì)編輯活動(dòng)和專業(yè)發(fā)展的評(píng)估機(jī)制、編輯的鼓勵(lì)機(jī)制的建構(gòu)等,即保障編輯專業(yè)發(fā)展外在環(huán)境的建構(gòu),還有出版單位管理者與編輯之間、編輯與編輯之間的關(guān)系等等。

文化視域下以多視角、多維度的取向關(guān)注編輯專業(yè)發(fā)展,尤其是生態(tài)取向,注重創(chuàng)造一個(gè)可持續(xù)的穩(wěn)定的編輯專業(yè)發(fā)展環(huán)境。的確,社會(huì)的文化氛圍,出版行業(yè)的改革,出版管理工作的改進(jìn)等因素,和編輯的專業(yè)發(fā)展有著密不可分的關(guān)系。

二、編輯文化對(duì)編輯專業(yè)發(fā)展的影響

在編輯實(shí)踐活動(dòng)的基礎(chǔ)上,生成了編輯文化。編輯文化指建立在編輯實(shí)踐活動(dòng)基礎(chǔ)上的,包括編輯素質(zhì)結(jié)構(gòu)、專業(yè)組織、出版管理制度等外在因素與編輯理念、價(jià)值取向、編輯行為、編輯技能、編輯文化生態(tài)的場(chǎng)景與建構(gòu)等內(nèi)在因素的總和。編輯文化作為社會(huì)文化的一部分,與人們的文化活動(dòng)息息相關(guān)。隨著社會(huì)的進(jìn)步,不斷增長(zhǎng)的精神文化需求,編輯的實(shí)踐活動(dòng)的演進(jìn)又為其專業(yè)發(fā)展和編輯文化的豐富提供了可能性。

在現(xiàn)實(shí)情境中,編輯文化主要起著導(dǎo)向、規(guī)范、凝聚、激勵(lì)及創(chuàng)新的作用。良好的編輯文化,才能被編輯群體接受,才會(huì)被編輯內(nèi)化為職業(yè)行為規(guī)范和行動(dòng)指南,引導(dǎo)編輯活動(dòng);才能使編輯主動(dòng)在整體目標(biāo)的框架內(nèi)調(diào)整自己的個(gè)體目標(biāo),使之保持一致;才能建構(gòu)編輯成員普遍認(rèn)可并遵守的價(jià)值體系;才能以強(qiáng)大的凝聚力和向心力,以編輯文化作為共同精神目標(biāo),激勵(lì)編輯自強(qiáng)不息,學(xué)無止境;才能營(yíng)造和諧民主、勇于創(chuàng)新的文化氛圍,創(chuàng)造良好的編輯工作環(huán)境。

對(duì)于編輯文化與編輯專業(yè)發(fā)展的關(guān)系可以這么理解:編輯文化真實(shí)地反映了編輯群體的職業(yè)生涯與狀態(tài),其內(nèi)在與編輯專業(yè)發(fā)展具有一致性。二者既相互促進(jìn),共同發(fā)展,在某種條件下也可能會(huì)相互制約,如編輯的職業(yè)倦怠心理以及部分編輯的人格缺陷,或編輯的拜金主義思想等,在一定程度上影響著編輯文化的建設(shè)。

三、基于編輯專業(yè)發(fā)展的編輯文化建設(shè)

編輯文化是建立在編輯實(shí)踐基礎(chǔ)之上的,其目標(biāo)就是實(shí)現(xiàn)編輯的專業(yè)發(fā)展。運(yùn)用多種手段,創(chuàng)建良好的編輯文化,有利于編輯的專業(yè)發(fā)展。同樣,可以以加強(qiáng)編輯文化建設(shè)為策略來推動(dòng)編輯的專業(yè)發(fā)展。

1.培養(yǎng)和提升編輯群體的文化素養(yǎng)和編輯能力??梢越?gòu)培養(yǎng)、使用、提高立體交叉的培養(yǎng)體系,統(tǒng)籌兼顧,合理安排。注重對(duì)編輯的基本技能的培養(yǎng),通過短期集中培訓(xùn)和利用網(wǎng)絡(luò)課程資源的學(xué)習(xí),加上現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)和個(gè)別輔導(dǎo)等方式,讓編輯認(rèn)識(shí)出版規(guī)律,明確工作要求,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、陣地意識(shí),形成恪盡職守、求真務(wù)實(shí)的編輯理念和工作風(fēng)格。在編輯實(shí)踐中設(shè)立新編輯導(dǎo)師制度,對(duì)新編輯進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)和有針對(duì)性的培養(yǎng)。通過指導(dǎo)、學(xué)習(xí)、實(shí)踐三者合一的新老編輯的智慧交融和集成,使編輯充分了解出版全過程,漸漸形成解決實(shí)際問題的能力,并固化成系統(tǒng)化、常識(shí)性的編輯行為。鼓勵(lì)編輯不斷超越自我,勇于創(chuàng)新,運(yùn)用自己已熟練掌握了的專業(yè)話語權(quán),自主作出文化選擇與判斷,不斷拓展自己的專業(yè)發(fā)展空間。

2.建構(gòu)編輯成員普遍認(rèn)可并遵守的價(jià)值體系。編輯專業(yè)發(fā)展有特殊性,這要求出版活動(dòng)的管理者和編輯在對(duì)其特殊性充分認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,努力促成專業(yè)共生。當(dāng)代科技的發(fā)展進(jìn)步,對(duì)編輯的角色定位、職能轉(zhuǎn)換、編輯理念等提出了越來越高的要求,編輯要具有專業(yè)知識(shí)、編輯技能,具有誠(chéng)信的編輯理念和價(jià)值觀,以對(duì)出版事業(yè)的熱愛,以強(qiáng)烈的服務(wù)意識(shí)、誠(chéng)信合作的態(tài)度,和作者、讀者之間建立良性互動(dòng),而且還要具有個(gè)性化的編輯風(fēng)格。海量的文化信息,讀者和市場(chǎng)的復(fù)雜性,需要編輯群策群力,形成共生局面,使編輯專業(yè)知識(shí)與技能的交流,能夠在誠(chéng)信共生的文化氛圍中積極開展。只有構(gòu)建誠(chéng)信共生的共同的價(jià)值體系,才能謀求編輯專業(yè)共生,推動(dòng)編輯文化發(fā)展。

3.營(yíng)造和諧的氛圍。編輯的合作文化是編輯文化不可缺少的組成部分,也是編輯專業(yè)發(fā)展的助推器。要求編輯在進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研、選題策劃、出版發(fā)行等活動(dòng)中,在彼此之間平等互助的基礎(chǔ)上,營(yíng)造民主、和諧的對(duì)話氛圍,充分了解彼此的思想觀點(diǎn)、運(yùn)作思路,互相協(xié)商、充分溝通、共同分享并參與決策。要求合作的每位編輯都要有所作為,使編輯群體在合作互助中建構(gòu)起內(nèi)在、動(dòng)態(tài)、開放的知識(shí)體系,激發(fā)出專業(yè)潛能,共同獲得專業(yè)成長(zhǎng)。構(gòu)建編輯、讀者、作者緊密合作的“鐵三角”關(guān)系,充分發(fā)揚(yáng)民主,酣暢表達(dá)各自的意見看法,注重反饋信息,推動(dòng)編輯工作的改進(jìn),使之更貼近大眾。把編輯的專業(yè)成長(zhǎng)放在不斷發(fā)展變化的出版平臺(tái)上,放在日漸豐富的編輯文化中,讓編輯在民主、和諧的對(duì)話氛圍中去創(chuàng)造、融合、共生。

4.對(duì)傳統(tǒng)文化的突破。文化不可能以封閉方式謀求發(fā)展,而是始終伴隨著交流、碰撞與融合,編輯文化也是如此。這就需要編輯以去偽存真、去蕪取精的方式對(duì)傳統(tǒng)編輯文化進(jìn)行傳承與創(chuàng)新,突破傳統(tǒng)的狹隘性,構(gòu)建具有活力的開放性的編輯文化。一是要注重越來越明顯的合作交流的趨勢(shì),通過有效手段加快編輯的角色轉(zhuǎn)型和職能轉(zhuǎn)換,展示編輯群體濃厚的文化情懷。二是以整體意識(shí)、大局意識(shí),在文化發(fā)展的大背景中構(gòu)建編輯文化發(fā)展圖景,把前沿的、先進(jìn)的社會(huì)文化信息和宏闊的文化情懷熔鑄到編輯意識(shí)和編輯理念中,架構(gòu)有利于專業(yè)發(fā)展的文化建設(shè)思路。

5.建立科學(xué)、人本、文化相融合的人文管理模式。人文管理模式以人文精神為內(nèi)核,有別于以往的科學(xué)、人本、文化管理模式??茖W(xué)管理注重科學(xué)、協(xié)調(diào)和高產(chǎn),建立在實(shí)證分解、精確、邏輯、數(shù)理論證的基礎(chǔ)上,缺乏人性和彈性。人本管理積極開發(fā)人力資源,注重激勵(lì)并充分發(fā)揮人的內(nèi)在價(jià)值,但缺乏剛性。文化管理以文化為基礎(chǔ),強(qiáng)調(diào)人的能動(dòng)作用,強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)精神和情感管理,但時(shí)間成本高。人文管理則最大限度地發(fā)揮出這三種管理模式的優(yōu)勢(shì),確定了關(guān)注編輯的整體發(fā)展、編輯共同愿望的形成這樣的新的戰(zhàn)略重心。這種以人為主體的管理模式,既強(qiáng)調(diào)了管理的科學(xué)性和制度化,又注重營(yíng)造適宜的人文環(huán)境,激發(fā)出編輯的創(chuàng)造能力,促進(jìn)編輯個(gè)體的全面發(fā)展,使編輯對(duì)自身價(jià)值有全新認(rèn)識(shí),把參與管理作為自身發(fā)展的內(nèi)在需求,使管理目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)。

6.建構(gòu)有利于編輯專業(yè)成長(zhǎng)的長(zhǎng)效評(píng)價(jià)機(jī)制。要推動(dòng)編輯文化發(fā)展,需要促進(jìn)編輯專業(yè)成長(zhǎng)的評(píng)價(jià)機(jī)制作保障。以往的以理性化、科學(xué)化、技術(shù)化為特征的“獎(jiǎng)優(yōu)懲劣”的甄別性評(píng)價(jià)機(jī)制,只重結(jié)果,忽略過程。而促進(jìn)編輯專業(yè)成長(zhǎng)的長(zhǎng)效評(píng)價(jià)機(jī)制,則是以編輯的自我評(píng)價(jià)為主,出版管理者、讀者、作者等共同參與,形成了多元評(píng)價(jià)主體和多渠道、多角度的評(píng)價(jià)信息。編輯對(duì)自己的編輯能力、理念等進(jìn)行主動(dòng)評(píng)估,將出版職能部門評(píng)價(jià),自我評(píng)價(jià),同行評(píng)價(jià),讀者、作者評(píng)價(jià)有機(jī)結(jié)合起來,進(jìn)行反思,找出優(yōu)點(diǎn)和不足,揚(yáng)長(zhǎng)避短,對(duì)促進(jìn)自身的專業(yè)成長(zhǎng)是極其有利的。在這個(gè)過程中,編輯與管理者、同行、作者、讀者之間進(jìn)行有效的交流、溝通,間接地促進(jìn)了編輯文化的發(fā)展。

編輯是社會(huì)文化發(fā)展的重要參與者,在一定程度上影響著社會(huì)的精神文化面貌。走專業(yè)化發(fā)展之路是現(xiàn)代編輯完善自我,發(fā)展自我,進(jìn)而推動(dòng)現(xiàn)代出版業(yè)整體發(fā)展的必然選擇。編輯專業(yè)發(fā)展的價(jià)值取向,在一定程度上影響著其專業(yè)發(fā)展。編輯專業(yè)發(fā)展與編輯文化之間形成了相輔相成、共同發(fā)展的良性互動(dòng)關(guān)系。建構(gòu)有利于編輯專業(yè)發(fā)展的編輯文化,對(duì)于促進(jìn)出版事業(yè)的發(fā)展和社會(huì)文化的進(jìn)步,都具有積極的意義。

[1] 李東.編輯專業(yè)化發(fā)展的實(shí)踐模式探討[J].中國(guó)出版,2010(15):37-39.

[2] 李珊.價(jià)值取向決定編輯專業(yè)成長(zhǎng)[J].新聞傳播,2013(8):328.

〔責(zé)任編輯:朱 根〕

The Professional Development and Culture of Editors from the Perspective of Culture

XU Mei

(Journal Editorial Department, Kashi University, Kashi, Xinjiang 844008, China)

The professional development of editors requires the life-long study and growth, the development of their professional knowledge, ability and quality. Due attention must be paid to the sustainable and stable professional development environment for the editors from the multi-perspectives and multi-dimensions of culture, especially the ecological orientation. There is complementary and reciprocal interactive relation between the professional development and culture of editors. The editors culture is beneficial for the development of publishing and social culture.

Cultural perspective; editorial development;editorial culture; publishing business; social culture

G214.1

A

1003-6873(2015)04-0118-04

2015-06-15

徐梅(1969-- ),女,喀什大學(xué)學(xué)報(bào)編輯部副編審,主要從事編輯學(xué)研究。

10.16401/j.cnki.ysxb.1003-6873.2015.04.112

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一句話惹毛一個(gè)專業(yè)
邁上十四五發(fā)展“新跑道”,打好可持續(xù)發(fā)展的“未來牌”
專業(yè)降噪很簡(jiǎn)單!
專業(yè)化解醫(yī)療糾紛
誰遠(yuǎn)誰近?
更聚焦、更深入、更專業(yè)的數(shù)據(jù)分析
砥礪奮進(jìn) 共享發(fā)展
改性瀝青的應(yīng)用與發(fā)展