董淑杰

黑龍江省富錦市中心醫(yī)院，黑龍江佳木斯 156100

健康教育在控制糖尿病預防并發(fā)癥發(fā)生中的積極作用

董淑杰

黑龍江省富錦市中心醫(yī)院，黑龍江佳木斯 156100

目的對健康教育在控制糖尿病預防并發(fā)癥發(fā)生中的積極作用進行分析。方法選取該院2014年1月—2014年5月收治的20例患者作為研究的對象，隨機分為觀察組與對照組，對照組患者給予常規(guī)治療并以及住院指導，觀察組患者在常規(guī)治療的基礎上進行一對一健康教育，對比兩組患者并發(fā)癥的發(fā)生情況。結果觀察組中，出現了1例白內障患者，1例腎病患者，并發(fā)癥的發(fā)生率為20%；對照組中，出現了2例白內障患者，2例腎病患者，1例并發(fā)酮癥酸中毒，并發(fā)癥的發(fā)生率為50%。結論健康教育在控制糖尿病預防并發(fā)癥的發(fā)生上有積極的作用，對患者進行健康教育能有效降低并發(fā)癥的發(fā)生率，讓患者的病情得到控制，值得在臨床上推廣。

健康教育；糖尿病；預防；并發(fā)癥；積極作用

近年來，隨著社會的進步和人們生活水平的提高，糖尿病的發(fā)病率也逐漸的上升，根據調查研究顯示世界上約有1.25億糖尿病患者，其中我國的糖尿病患者就有約4000萬人[1]。在臨床上還沒有完全根治糖尿病的方法，因此,需要長期的服用藥物來控制病情。但是由于大多數患者對于病情的認識不足和不重視，導致了血糖水平長期不穩(wěn)定，極易引發(fā)心腦血管、視網膜、腎臟以及神經系統的病變，這樣加大了患者的死亡率。因此，選取該院2014年1月—2014年5月收治的20例患者作為該研究的對象，在常規(guī)治療的基礎上進行一對一的健康教育，有效降低并發(fā)癥的發(fā)生率，讓患者的病情的到控制，現報道如下。

1 資料與方法

1.1 一般資料

選取該院收治的糖尿病并發(fā)周圍神經病變患者20例作為該研究的對象，隨機分為觀察組與對照組，每組10例患者。20例糖尿病神經病患者年齡范圍為25～55歲，平均年齡為(38.25±1.82)歲；男性患者12例，女性患者8例。糖尿病病程均在2～15年內，平均病程為(7.5±1.3)年。對照組年齡范圍為25～50歲，男性患者5例，女性患者5例；觀察組年齡范圍為32～55歲。男性患者7例，女性患者3例。20例糖尿病患者都符合糖尿病的診斷標準(糖尿病診斷均按照WHO的標準)。兩組患者在年齡、性別、病程等方面比較，差異無統計學意義(P>0.05)，具有可比性。

1.2 方法

對照組患者給予常規(guī)治療以及住院指導。觀察組患者在常規(guī)治療的基礎上進行一對一健康教育。

1.2.1 知識教育 根據患者的年齡、文化水平和病癥特點進行一對一教育，讓患者全面了解糖尿病的情況，進行知識教育，通過醫(yī)師和護理人員指導患者血糖和尿糖的監(jiān)測方法。指導患者如何預防糖尿病并發(fā)癥。

1.2.2 心理指導 糖尿病容易給患者造成心理壓力，因為需要長期的治療所以會增加患者的心理壓力?；颊呷绯霈F焦躁、不安的情況要及時的對其進行疏導，避免進一步加重患者的心理負擔。護理人員要耐心解答患者的疑問，要以和藹、親和的態(tài)度對待患者，加強醫(yī)患關系，增進與患者之間的信任感，使患者以及患者家屬能夠積極配合治療。

1.2.3 飲食指導 在糖尿病中飲食治療是一項基本的措施，針對糖尿病患者應該既要補充患者所需熱量和營養(yǎng)，還要避免餐后血糖過高與預防酮癥酸中毒等情況。不食用含糖量高的食物，減少主食量。飲食要多樣化且符合平衡飲食的需求。指導患者建立良好的生活習慣。

1.3 判斷標準

在患者住院期間、出院后半年，對患者進行隨訪，并統計患者并發(fā)癥情況。

1.4 統計方法

所有數據均利用SPSS19.0統計軟件包分析處理，計數資料采用百分率n(%)表示，采用χ2檢驗，組間以P<0.05為差異有統計學意義。

2 結果

在患者出院半年后進行隨訪，其中觀察組10例患者中，出現了1例白內障患者，1例腎病患者，并發(fā)癥的發(fā)生率為20%；對照組10例患者中，出現了2例白內障患者，2例腎病患者，1例并發(fā)酮癥酸中毒，并發(fā)癥的發(fā)生率為50%；經過統計學分析，兩組在臨床效果方面，差異有統計學意義(P<0.05)。

3 討論

糖尿病主要的表現為多飲、多食、多尿和消瘦，就是俗稱的“三多一少”癥狀[2]。當出現并發(fā)癥時則會引發(fā)患者的食欲減退、呼吸困難、惡心嘔吐、腹痛和嗜睡的情況，這些都極度影響了患者的生活質量。根據調查研究發(fā)現大多數患者對于糖尿病的知識的缺乏，因此對患者進行健康教育變得十分重要。

在該研究中對觀察組患者進行一對一健康教育，讓患者認識到糖尿病的含義以及其危害，并掌握預防和控制的方法，提升了患者的心理素質，使患者積極的配合治療，有效地降低了白內障、腎病以及酮癥酸中毒等并發(fā)癥的發(fā)生，并發(fā)癥的發(fā)生率明顯低于對照組，提高了患者的生存質量。

綜上所述，健康教育在控制糖尿病預防并發(fā)癥的發(fā)生上有積極的作用，對患者進行健康教育能有效降低并發(fā)癥的發(fā)生率，讓患者的病情的到控制，值得在臨床上推廣。

[1] 張賽春,姜燕妮,安婧,等.健康教育在控制糖尿病預防并發(fā)癥發(fā)生中的積極作用[J].中國實用護理雜志,2011,27(28):51-52.

[2] 劉玉榮,張春輝.健康教育在控制糖尿病預防并發(fā)癥發(fā)生中的積極作用探析[J].中國醫(yī)藥科學,2013(17):170-171,180.

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1672-4062(2015)04(a)-0206-01

2015-01-05)

董淑杰(1974-)，女，雙鴨山人，本科，主管護師，研究方向：內科護理。