孫昱

摘要：綜合版畫是近年來版畫發(fā)展歷史上繼“三版”版畫以后出現(xiàn)的又一種新型的版畫類型。隨著綜合版畫的不斷發(fā)展與成熟，其在當(dāng)代社會(huì)中的價(jià)值也日益體現(xiàn)出來。通過著重探討綜合版畫的當(dāng)代價(jià)值，來分析研究時(shí)代走向，希望能夠促進(jìn)綜合版畫在未來的社會(huì)發(fā)展中繼續(xù)發(fā)揮其巨大的價(jià)值與作用，促進(jìn)我國版畫的快速發(fā)展。

關(guān)鍵詞：綜合版畫；當(dāng)代價(jià)值；時(shí)代走向

創(chuàng)作版畫傳入中國的時(shí)間還非常短暫，只有短短的80多年。創(chuàng)作版畫傳入中國以后得到了飛快的發(fā)展，極大地促進(jìn)了中國版畫的發(fā)展。隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步及人們需求的不斷變化，版畫的發(fā)展也逐漸打破了創(chuàng)作材料、創(chuàng)作類型等方面的嚴(yán)格的界限，形成了一種新的類型——綜合版畫，綜合版畫的出現(xiàn)是我國版畫發(fā)展中的又一次革新，為我國版畫的發(fā)展增添了新的生命力。通過研究與探討綜合版畫的當(dāng)代價(jià)值與時(shí)代走向，可以進(jìn)一步促進(jìn)其在我國版畫及美術(shù)發(fā)展中發(fā)揮更大的作用。

一、綜合版畫的當(dāng)代價(jià)值

（一）綜合版畫在青少年學(xué)生教育中的價(jià)值

1.綜合版畫能提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)

隨著我國素質(zhì)教育的不斷深入開展，人們不再只關(guān)心學(xué)生的文化知識與學(xué)習(xí)成績，對其藝術(shù)修養(yǎng)的培養(yǎng)與提升給予了更多的關(guān)注，以希望學(xué)生能夠獲得全面的發(fā)展。綜合版畫由于自身所具有的一些獨(dú)特的特點(diǎn)與藝術(shù)語言，能夠使學(xué)生在進(jìn)行版畫創(chuàng)作中擺脫具象美術(shù)形式的束縛，面對同一主題，學(xué)生可以充分發(fā)揮自己的想象力與創(chuàng)造力進(jìn)行富有個(gè)性的創(chuàng)造，同樣學(xué)生也可以只是根據(jù)版畫印痕的具體呈現(xiàn)來對其進(jìn)行自由的解讀，從而獲得獨(dú)特的藝術(shù)情感體驗(yàn)。在創(chuàng)作與欣賞綜合版畫的過程中，學(xué)生自身的藝術(shù)修養(yǎng)在不知不覺中就得到了極大的提升。

2.綜合版畫能完善學(xué)生的人格

綜合版畫的創(chuàng)作過程對于學(xué)生人格的完善具有重要的作用。在版畫創(chuàng)作的過程中，學(xué)生需要對創(chuàng)作材料進(jìn)行探索，并且要有實(shí)踐精神，積極投入到實(shí)踐中去，同時(shí)，學(xué)生在這一過程中還需要與他人進(jìn)行密切配合，因?yàn)榫C合版畫的制作并不是一個(gè)人能夠在短時(shí)間內(nèi)可以完成的，需要多人的通力合作。另外，在進(jìn)行綜合版畫制作的過程中，學(xué)生還要充分發(fā)揮其豐富的想象力與創(chuàng)造性。而這些方面可以有效地培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐精神、創(chuàng)造精神、探索精神與合作精神[1]，從而使學(xué)生的人格日益趨向于完善。

（二）綜合版畫在當(dāng)代中國版畫中的價(jià)值

1.綜合版畫能夠更自由地展現(xiàn)出藝術(shù)家精神領(lǐng)域中的新層面

綜合版畫由于不在受到傳統(tǒng)的版畫劃分的種類的限制，其創(chuàng)作就更加具有多樣性與綜合性。如，版畫家可以將傳統(tǒng)版畫中各種類型的版畫的技術(shù)、制作材料及工具等綜合起來進(jìn)行運(yùn)用，從而創(chuàng)作出綜合版畫。當(dāng)然，隨著社會(huì)的不斷發(fā)展與進(jìn)步，高新技術(shù)的快速發(fā)展，電腦等媒體技術(shù)與設(shè)備也逐漸被應(yīng)用于版畫的創(chuàng)作中，也增加了版畫的敏感性與綜合性。這樣一來，版畫家在表達(dá)自己的美學(xué)理念與生活感悟時(shí)將會(huì)更加的容易、貼切與完整，使其精神領(lǐng)域中的新的層面得到更加自由的展現(xiàn)。

2.綜合版畫中觀念的融合與轉(zhuǎn)變能夠帶來藝術(shù)生命力

綜合版畫絕不是指兩種或兩種以上的傳統(tǒng)版種或版畫技巧的簡單綜合，也不是制作材料的簡單的羅列與堆積，更區(qū)別于版畫技法上的簡單混合。[2]在進(jìn)行綜合版畫創(chuàng)作的過程中，首先就需要進(jìn)行觀念或思維上的綜合，其次還需要對創(chuàng)作條件、版畫知識及創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)等進(jìn)行全方位的融合，使版畫創(chuàng)作的內(nèi)容變得越來越豐富多樣，層次越來越豐富、分明。在這一過程中，版畫所蘊(yùn)含的當(dāng)代藝術(shù)的表達(dá)與形態(tài)變得更加豐富多樣也更加自由，賦予了版畫以全新的藝術(shù)生命力。

二、綜合版畫的時(shí)代走向

（一）綜合版畫會(huì)越來越朝著時(shí)代性與實(shí)驗(yàn)性方向發(fā)展

自新刻版畫傳入我國以來，我國的版畫藝術(shù)并沒有獲得太大的新的發(fā)展，其開拓性與實(shí)驗(yàn)性都十分的不足。近年來，我國版畫家認(rèn)識到了這一問題的存在，積極借鑒西方版畫經(jīng)驗(yàn)，緊跟時(shí)代發(fā)展的步伐，順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要，積極進(jìn)行各種實(shí)踐，促進(jìn)版畫的實(shí)驗(yàn)性的發(fā)展，從而極大地推動(dòng)了我國綜合版畫的快速發(fā)展。在未來的一段時(shí)間內(nèi)，我國的綜合版畫將會(huì)繼續(xù)沿著時(shí)代性與實(shí)驗(yàn)性這一主線發(fā)展下去，并且會(huì)越來越成熟，越來越高水平，這已經(jīng)成為了版畫發(fā)展的一種必然趨勢。

（二）綜合版畫的取材會(huì)越來越廣泛和綜合

在版畫創(chuàng)作中，材料具有著十分重要的作用與意義。由于每個(gè)人都具有自己獨(dú)特的精神世界，都會(huì)對事物形成自己獨(dú)特的理解，因此，每個(gè)人賦予的版畫材料的意義也有所區(qū)別，面對同一主題所選擇的材料也會(huì)有很大的不同。對于綜合版畫而言，則更是如此。綜合版畫不再受到固定板面的制約，其對材料的選擇就更加的自由與多樣，甚至可以“變木為銅”[3]。因此，在進(jìn)行綜合版畫的制作過程中，可以大膽嘗試與應(yīng)用周圍的一切材料，不斷促進(jìn)綜合版畫的快速發(fā)展。因此，綜合版畫的取材越來越廣泛也將是其未來發(fā)展的一個(gè)必然趨勢。

（三）綜合版畫的制作過程將會(huì)越來越具有靈活性與趣味性

綜合版畫是近代才出現(xiàn)的一種新型的版畫類型，其既可以對各種原材料進(jìn)行極限性、創(chuàng)造性甚至是破壞性的應(yīng)用，控制其自然痕跡，發(fā)現(xiàn)其非常態(tài)下的自然屬性。另外，版畫家還可以將兩種或兩種以上的印刷形式綜合起來運(yùn)用，從而使自己能夠更加得心應(yīng)手地來表達(dá)自己的思想觀念與情感。并且，在這一過程中，版畫家是不必?fù)?dān)心把版做壞，因?yàn)?，任何一種印痕都可以傳達(dá)出一種體會(huì)與感悟。正是由于上述種種因素的影響，綜合版畫未來的發(fā)展中，其靈活性與趣味性將會(huì)得到大大的增強(qiáng)。

三、結(jié)語

綜上所述，綜合版畫在當(dāng)代社會(huì)發(fā)展中具有著十分重要的價(jià)值，我們必須要在今后的社會(huì)發(fā)展中積極探討與探索綜合版畫時(shí)代發(fā)展趨勢，從而能夠積極有效地促進(jìn)其獲得不斷的發(fā)展，使其所蘊(yùn)含的價(jià)值與作用得到更大程度的發(fā)揮。

【參考文獻(xiàn)】

[1]劉佳赫.綜合版畫在小學(xué)美術(shù)教育中的應(yīng)用[D].東北師范大學(xué)，2012：4-7

[2]周仲銘.綜合版畫在中國當(dāng)代版畫中的存在意義[J].西北美術(shù)，2011（03）：43-44

[3]何佳榮.談綜合版畫的時(shí)代走向[J].新疆藝術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)，2005（02）：47-49

【作者單位：曲阜師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院】