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從文化視角探索國家運動隊的核心競爭力——以國家蹦床隊為例

2014-12-06 07:58張建三
沈陽體育學院學報 2014年5期
關(guān)鍵詞:運動隊國家隊競爭力

張建三,李 舸

(1.天津科技大學經(jīng)濟與管理學院,天津 300222;2.國家蹦床隊,北京 100084)

1 國家運動隊核心競爭力的內(nèi)涵

1.1 核心競爭力概念的由來

核心競爭力的概念是由留美學者普拉哈拉德(C.K.Prahalad)和哈默爾(G.Hamel)在1990年發(fā)表的“公司核心競爭力”(The Core Competence of the Corporation)一文中首先提出的,該文認為企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略的關(guān)鍵在于培養(yǎng)和發(fā)展企業(yè)的核心競爭力;核心競爭力是組織中的積累性學識,特別是關(guān)于如何協(xié)調(diào)不同的生產(chǎn)技能和有機結(jié)合多種技術(shù)流派的學識;它在經(jīng)過企業(yè)內(nèi)部資源、知識、技術(shù)等的積累、整合過程后才能形成,才能通過持續(xù)的競爭優(yōu)勢為獲取超額利潤提供保證。作者進一步指出,并非企業(yè)所有的資源、知識和能力都能形成持續(xù)的競爭力,只有那些符合有價值、稀缺性、不可模仿和難以替代特點的資源、知識和能力,才能成為核心競爭力,形成持續(xù)的競爭優(yōu)勢。核心競爭力的概念一經(jīng)提出,便在全世界引起了廣泛的認同,各國企業(yè)紛紛把它應用到自己的實踐中。

1.2 國家運動隊核心競爭力的提出

國家運動隊(以下簡稱國家隊)代表我國競技體育的最高水平,肩負著參加國際比賽、為國爭光的重任。作為一個體育運動組織是否也需要向企業(yè)那樣建立自己的核心競爭力,這是一個值得探討的問題。核心競爭力雖然是源于企業(yè)競爭力問題而提出的,但它對國家隊這樣的體育競技組織同樣有重要的現(xiàn)實意義。企業(yè)和運動隊,一個是經(jīng)濟組織,一個是體育組織,二者性質(zhì)完全不同,然而它們卻面臨一個共同的問題,即競爭;盡管二者的競爭環(huán)境和競爭內(nèi)容完全不同,但本質(zhì)卻一樣,即戰(zhàn)勝競爭對手,保持競爭優(yōu)勢。核心競爭力的本質(zhì)在于將注意力集中于組織內(nèi)部,培育和發(fā)展一種能夠取得競爭優(yōu)勢的能力,特別是能夠保持持續(xù)競爭優(yōu)勢的能力。企業(yè)要想在市場經(jīng)濟的激烈競爭中取得競爭優(yōu)勢,甚至稱霸世界,必須具有核心競爭力;國家隊要想在激烈的競技比賽中取得競爭優(yōu)勢,保持長盛不衰,也必須建立自己的核心競爭力。事實上,所有競爭性組織普遍存在發(fā)展自己核心競爭力的問題。

1.3 國家運動隊核心競爭力的內(nèi)涵

組織的核心競爭力是一個戰(zhàn)略問題,它需要組織長期的培育和發(fā)展才能逐漸形成,而在此之前的戰(zhàn)略選擇非常關(guān)鍵。每個組織可能擁有多種資源、知識和能力,組織必須對此進行識別,分析其中哪些是自己的長項,優(yōu)于競爭對手,經(jīng)過培育和發(fā)展能夠在競爭中取得優(yōu)勢,并且能夠保持持續(xù)的競爭優(yōu)勢。如果切入點選擇錯了,核心競爭力將無從談起。以日本公司為例,本田的發(fā)動機技術(shù)享譽世界,本田公司憑借這種核心競爭力稱霸世界市場;而松下以其公司文化享譽世界,相比它的技術(shù)資源,精神文化更具競爭優(yōu)勢,據(jù)此松下公司能夠長盛不衰。因此,組織的核心競爭力并不特定在某一領(lǐng)域,關(guān)鍵是找到組織的優(yōu)勢所在。

國家隊核心競爭力的內(nèi)涵是什么,這是國家隊領(lǐng)隊必須明確的問題。領(lǐng)隊在國家隊的發(fā)展中起關(guān)鍵作用,他不僅要帶領(lǐng)運動隊在國際比賽中奪取金牌,還需要建設(shè)一支世界強隊,保持運動隊長盛不衰。因此,領(lǐng)隊需要在戰(zhàn)略高度構(gòu)建國家隊的核心競爭力,為此,領(lǐng)隊需要識別組織內(nèi)各種資源要素,發(fā)揮比較優(yōu)勢,抓住關(guān)鍵要素加以培育和發(fā)展,完成戰(zhàn)略布局。國家體育總局局長劉鵬認為:“重視人的因素,重視精神力量的作用,是優(yōu)秀運動隊長盛不衰的一條基本經(jīng)驗。”[1]我國競技體育發(fā)展的實踐充分印證了上述觀點。幾十年來,我國體育界涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的國家隊,為我國體育事業(yè)做出了重要貢獻;盡管這些運動隊項目不同,技術(shù)各異,但有一個共同之處就是有強大的精神支柱,如著名的“女排精神”“乒乓人精神”和“夢之隊(跳水)精神”等就是其中杰出的代表[2]。

因此,國家隊核心競爭力的內(nèi)涵主要體現(xiàn)在精神領(lǐng)域,精神因素是國家隊相比其他國外運動隊的優(yōu)勢所在,是構(gòu)建國家隊核心競爭力的切入點。顯然,精神因素具有“深藏不露”的隱含性,符合有價值、稀缺性和不可模仿和替代的特點;而且在實踐上,我國體育競技組織歷來注重政治思想工作,加強運動隊精神導向是我國運動隊的傳統(tǒng)優(yōu)勢,在這方面積累了豐富的經(jīng)驗。國家隊要發(fā)揮這一優(yōu)勢資源和能力,將其作為構(gòu)建國家隊核心競爭力的基礎(chǔ);技術(shù)因素雖然對國家隊的競爭力非常重要,但它終究會被競爭對手模仿和超越,需要不斷地進行技術(shù)創(chuàng)新,而創(chuàng)新的動力來自于精神驅(qū)動。

從文化視角探索國家隊的核心競爭力,旨在探尋運動隊發(fā)展的精神驅(qū)動力,為運動隊保持長期競爭優(yōu)勢發(fā)揮作用。建設(shè)運動隊文化能夠發(fā)揮精神主導的作用,是建立國家隊核心競爭力的重要途徑。前國家體育總局副局長李志堅在總結(jié)國家乒乓球隊的成功經(jīng)驗時指出:“在已經(jīng)過去的40年中,雖有過曲折,但長盛不衰,因此,乒乓球運動需要從文化的層面上來總結(jié)、開發(fā)和弘揚?!保?]從文化層面總結(jié)優(yōu)秀運動隊長盛不衰的原因,就是從精神領(lǐng)域探索國家隊核心競爭力的問題;因為,文化層面主要體現(xiàn)在精神領(lǐng)域,長盛不衰主要靠核心競爭力來保持競爭優(yōu)勢。因此,國家隊在布局培育和發(fā)展核心競爭力時,要搞好運動隊文化建設(shè)。

建設(shè)運動隊文化,需要明確兩個基本問題:一個是要充分發(fā)揮領(lǐng)隊精神導向的作用,領(lǐng)隊要通過價值引領(lǐng)為運動隊長期發(fā)展確定方向。另一個是要將運動員個人潛在的價值理念升華為運動隊集體的價值觀體系。優(yōu)秀運動員在成長發(fā)展中都會面對“成敗”問題;在勝利面前不驕傲,在失敗和挫折面前不放棄,都源于精神力量的支撐,這是國家隊取得競爭優(yōu)勢的源泉;但只有完成個人行為到組織行為的轉(zhuǎn)換,才能形成組織整體的競爭力;每個運動隊在長期發(fā)展中,都會積累和沉淀一些優(yōu)秀的價值理念,將這些隱含、自發(fā)、零散的價值理念,提煉升華為運動隊集體的價值觀體系,統(tǒng)一全體成員的價值觀,才能形成組織的核心競爭力。

1.4 從國家蹦床隊價值體系的構(gòu)建,驗證國家隊核心競爭力的精神內(nèi)涵

中國蹦床隊是近年來迅速成長起來的一支國家隊,十余年間,數(shù)十次奪得世界冠軍,蟬聯(lián)兩屆奧運冠軍,成為一支世界強隊。從迅速崛起到長盛不衰,國家蹦床隊還有很長的路要走,能否完成這一轉(zhuǎn)換,面臨著構(gòu)建核心競爭力的現(xiàn)實選擇。從文化視角分析蹦床隊迅速崛起的原因,研究在它過硬的技術(shù)背后精神因素起到了哪些作用,以及精神因素如何轉(zhuǎn)化為核心競爭力,是本文研究的基本目的。本文主要通過實證分析的方法圍繞蹦床隊價值體系的構(gòu)建,就如何形成以精神為主導的核心競爭力的過程,用具體的事例和運動員自己的語言和親身感悟進行分析論證,有別于一般理論上的學術(shù)分析。這主要是因為,運動隊精神因素的分析屬于特殊的領(lǐng)域,它需要深入運動員內(nèi)心深處進行探尋,唯有運動員的切身體會和深刻感悟才是最真實、最有說服力的。

運動隊文化是運動隊長期發(fā)展積淀下來的,由全體成員共同遵守和奉行的基本價值觀、信念和行為準則;其中價值觀是核心內(nèi)容。價值觀本質(zhì)上屬于精神范疇,從文化的視角研究蹦床隊的發(fā)展建設(shè)問題,實質(zhì)上就是從精神層面探尋蹦床隊迅速成長的原因,核心競爭力的形成,以及精神因素與技術(shù)的關(guān)系。精神因素在此包含3個層面:心理因素,如賽場經(jīng)驗等;精神感悟,如價值理念等;精神文化,如價值觀等,本文主要涉及后兩個層面。同時,運動隊文化是運動隊領(lǐng)導者與全體成員共同的價值選擇,領(lǐng)導者的價值觀對運動隊成員有導向作用;運動員和教練員在長期實踐中形成的價值理念,既受領(lǐng)導者的影響,也有自發(fā)的獨立性,經(jīng)過提煉升華,構(gòu)成運動隊統(tǒng)一的價值觀,形成全隊的共識。因此,構(gòu)建蹦床隊文化價值體系,既包括領(lǐng)隊的治隊理念,也包括蹦床隊的文化價值觀。

2 蹦床隊的治隊理念

2.1 成才

成才就是成就體育人才。國家隊培養(yǎng)和訓練的不是一般的體育人才,而是運動項目頂尖的人才;運動員進入國家隊就是要能夠代表國家在世界蹦床比賽中爭奪獎牌,從銅牌到金牌;從世界杯到世錦賽,直至奧運會。在世界比賽中拿到獎牌是成才的標志,但比賽是訓練的一面鏡子,賽場以訓練場為基礎(chǔ),訓練水平?jīng)Q定比賽水平;只有賽前訓練成功率達到百分之百,比賽時才能胸有成竹,心里不慌。作為職業(yè)運動員,刻苦訓練是成才的基本途徑,但要顯著提高自己的競技水平,還要用心訓練;訓練不用腦子,就不會有悟性。董棟說,“要養(yǎng)成用心思考‘細摳技術(shù)動作’、用心去練‘掌握技術(shù)要領(lǐng)’和用心總結(jié)‘分享技術(shù)成果’的作風”。除此之外,還要有百折不饒的毅力,董棟為了倫敦奧運會這枚金牌,訓練刻苦到“自虐”的程度,可謂臥薪嘗膽,才有倫敦奧運會上,在隊友接連被對手超過后,那驚險而又精彩的一跳!

2.2 成人

成人是指運動員的成長,是運動員成熟、穩(wěn)定、成長的全過程。成才和成人是一個運動員發(fā)展過程的兩個方面,前者側(cè)重技術(shù),后者側(cè)重精神。成人首先意味著成熟,當初獲金牌的驚喜變成拿金牌為常態(tài),表明他在走向成熟;成熟就開始走向穩(wěn)定,比賽成績由忽高忽低到直線上升,最終達到巔峰。以奧運冠軍為例,除何雯娜有一舉成名的偶然性外,其他兩位奧運冠軍均在奪冠前達到了超級的穩(wěn)定狀態(tài):陸春龍在2008年奧運會前一舉奪得世界杯四連冠;董棟更是把穩(wěn)定推向極致,2010年不僅拿下世界杯四連冠,還將當年所有能拿的8枚金牌都收入囊中,提前兩年預示了倫敦奧運金牌的歸屬。穩(wěn)定源于成長,而成長通常是精神戰(zhàn)勝挫折的過程。黃珊汕說:“成長往往并不是來源于成功,而是失敗。”董棟在反思北京奧運會奪冠失利后感嘆:“正是這段痛苦的經(jīng)歷給了我重新站起來的強大動力,激發(fā)我重拾斗志和勇氣,讓自己不斷前進,不僅在技術(shù)上,而且在內(nèi)心上都變得更加強大,這才是我經(jīng)歷陣痛之后的成長過程?!?/p>

2.3 成功

如果說一個運動員“成才”后獲得成功具有偶然性,那么在他“成人”成長后獲得成功則包含了必然的因素。在成人的三部曲中,成熟得益于賽場經(jīng)驗的積累,有足夠強大的心理抗壓能力;穩(wěn)定不僅要有豐富的經(jīng)驗,還要有心智上的大幅提升,即有戰(zhàn)勝挫折、迎接挑戰(zhàn)的精神力量,當然技術(shù)的千錘百煉必不可少;成長則是成熟、穩(wěn)定的過程和結(jié)果。對于一個職業(yè)運動員來說,成功的最高標志是奪取奧運金牌,但成功并不僅僅是奧運金牌,競技體育的激烈競爭和奧運金牌的稀缺性,不可能所有人都能得到,但沒拿到金牌不等于不成功。董棟在北京奧運會上只拿了銅牌,能說失敗嗎?沒有這塊銅牌,中國獎牌總數(shù)就不是100的完美數(shù)字。成功既是一種結(jié)果也是一個過程,與個人的目標有關(guān),董棟能夠入圍奧運,初次參賽就拿了獎牌已算成功,但他要的是金牌,于是“臥薪嘗膽”,終于實現(xiàn)了夢想;而對鐘杏平來說,她的夢想是能夠入圍奧運會;路是要一步步走的,每一步目標的實現(xiàn)都是成功,成功的精髓是貴在追求。

國家蹦床隊治隊理念的核心是以人為本,而非以金牌為本;引導運動員從精神到技術(shù)實現(xiàn)全面的發(fā)展,遠比讓運動員拿金牌更有意義,因為奪取世界冠軍和奧運冠軍是頂尖人才成長后的必然結(jié)果。因此,打造一支優(yōu)秀的運動隊伍,是這種治隊理念的基本出發(fā)點,它體現(xiàn)了讓運動員全面發(fā)展的視野,不僅關(guān)注賽場和訓練場,還深入到運動員的內(nèi)心世界,強調(diào)了精神因素對于運動員成長發(fā)展的作用,強化了“成長比輸贏更重要”的價值觀念。這種治隊理念還延伸到運動員的文化教育方面,一個世界級的體育人才,不能只在技術(shù)上過硬,還應有較高的智力水平。所以,讓運動隊整建制的接受本科教育和研究生教育是這種治隊理念的延伸,它不僅有益于運動員的蹦床生涯,還涉及他們退役后的整個人生。

3 蹦床隊的文化價值觀

3.1 為國爭光

任何一支國家隊的首要任務都是代表國家參加國際比賽爭奪金牌,為國爭光是個人奪取金牌的前提,離開了國家榮譽的個人榮譽是不存在的。因此,國家蹦床隊首要的價值觀念是為國爭光,它是運動員實現(xiàn)個人價值的基本動力。在我國舉國辦體育的體制下,運動員首先應該做到的是為國家爭得榮譽,回報國家投入人財物力對自己的培養(yǎng)。所以,為國爭光是每個蹦床隊隊員應肩負的責任,也是國家蹦床隊肩負的使命。每一名國家隊員在國際比賽中獲得金牌都會為自己的個人榮譽興奮不已,這是人之常情;但過分強調(diào)實現(xiàn)個人價值,可能會患得患失,發(fā)揮失常。涂瀟說,“在競技體育里,有時國家和社會對冠軍賦予了太多的期望和原本與奧林匹克精神不相關(guān)的價值,這便讓很多具有實力問鼎巔峰的運動員背上了沉重的思想包袱。對于這些事物的看重,會讓我們失去原本對于奧林匹克精神的追求”。因此,為國爭光的觀念應放在首位。

3.2 實現(xiàn)夢想

夢想就是要努力達到的目標,實現(xiàn)夢想就是將目標變?yōu)楝F(xiàn)實;實現(xiàn)夢想是每一個蹦床隊隊員都應該具有的精神追求,有追求才會有動力,才會有努力的方向。要實現(xiàn)夢想,首先要有夢想,也就是要確立目標。夢想中的目標通常是長期遠大的,需要立足于腳下逐步實現(xiàn)。葉帥說:“想實現(xiàn)夢想,就必須給自己規(guī)劃出每個階段的目標,路要一步一步地走,困難要一個一個地解決;要克制自己心中的焦躁,急于一時很有可能就毀于一旦;只有這樣才能讓自己不斷地取得勝利,戰(zhàn)勝自己從而到達最終的目標,獲得最后的勝利?!庇妙I(lǐng)隊的話說,就是要從一個目標走向另一個目標,從一個勝利奔向另一個勝利。

懷揣夢想、實現(xiàn)目標是每一個運動員都必須具有的精神追求,它應該是一種常態(tài),不僅貫穿體育生涯的整個過程,而且一生都應有所追求,而不應因為夢想實現(xiàn)而中斷追求。奧運冠軍是每一個運動員心中的夢想,但絕不等于拿了奧運金牌就可以放棄心中的追求。陸春龍在反思自己成長經(jīng)歷時感嘆:“每每想到自己已經(jīng)獲得了奧運冠軍,仿佛一下子沒了目標。當我還沒有反應過來的時候已經(jīng)從天上摔倒在地上。得過一次冠軍后要想再獲得冠軍,競技狀態(tài)反而都變得次要,最重要的是心中那股為了目標什么都不在乎的沖勁。人生的每一站又何嘗不是這樣呢!”這充滿哲理的內(nèi)心獨白值得每個運動員銘記在心!

3.3 永不放棄

永不放棄是實現(xiàn)夢想的必經(jīng)之路,任何目標的達成都不會一帆風順,何況要獲得世界第一的那類超級目標;實現(xiàn)目標總會有困難和障礙需要克服,不想克服困難、跨越障礙,實現(xiàn)夢想就是一句空話;永不放棄就是選擇堅持,堅持到目標實現(xiàn)不動搖。因此,永不放棄是每個優(yōu)秀運動員面對挫折和失敗,克服困難,勇往直前所應秉持的態(tài)度,是一種意志上的堅守。每個運動員創(chuàng)造輝煌的一刻,其背后大都經(jīng)歷過痛苦和磨難;輝煌是由堅持到底的精神力量創(chuàng)造的。不被失敗打到,是每一個運動員都應具備的品質(zhì)。陸春龍說:“多年的體育經(jīng)歷使我內(nèi)心的軟弱有了很強的提升,讓我懂得了如何面對困難時不拋棄、不放棄;在遇到挫折時重新振作起來,對未來的每一天都充滿希望?!?/p>

永不放棄是國家蹦床隊隊員應該具有的價值觀念,是實現(xiàn)夢想、取得成功的精神支柱。每個蹦床隊員雖然遇到的挫折和磨難不盡相同,但都因為有“永不放棄”的精神支撐,最終獲得了成功。李丹在腳踝骨折和韌帶多處斷裂的情況下,每天忍著劇痛堅持壓腳腕、學走路、跑步,走向漫長的恢復之路不動搖,直到走上了世界冠軍的領(lǐng)獎臺,用行動詮釋了“堅持到底就是勝利”的精神內(nèi)涵。董棟經(jīng)歷了刻苦銘心的挫折后,選擇了“讓自己不斷前進,不僅在技術(shù)上,而且在內(nèi)心上都變得更加強大”的價值理念。兩個人遭遇的挫折不同,一個是身體上的創(chuàng)傷,一個是心理上的創(chuàng)傷,但他們都以“永不放棄”的精神,最終獲得了成功。這讓我們看到了成功背后的世界冠軍和奧運冠軍究竟是怎樣煉成的。

3.4 永不自滿

中國蹦床隊兩屆奧運會都拿了金牌,說明還處在巔峰狀態(tài);但要保持長盛不衰的歷史,就要秉持“永不自滿”的價值觀。在賽場上,打敗自己的往往不是對手,而是我們自己;很多失敗并不是對手強大,而是源于自己的失誤。因此,只有時刻用“永不自滿”警醒自己,才能勇往直前,各路強手才不會追上我們。為此,我們只有不斷地努力。何雯娜說,努力雖然不一定成功,但不努力必定失敗。涂瀟說,“今天我們的成績是因為每一次的突破,我們都把它當作是下一次成功的起點,所以我們從來沒有停下完善自我的腳步和對奧林匹克精神的追求。我們不停的為自己設(shè)定更高的目標,并為此不斷努力。只有這樣我們才能捍衛(wèi)我們領(lǐng)先的地位!”葉帥說:“今天的勝利只是今天的,走下領(lǐng)獎臺一切從零開始,如果就此自滿、松懈,那么明天你將不再是冠軍。”從這些蹦床隊員的內(nèi)心感悟,我們看到了憂患意識,中國蹦床隊的未來值得期待。

3.5 團結(jié)協(xié)作

培養(yǎng)和樹立團結(jié)協(xié)作精神是加強隊伍建設(shè)的首要任務,團結(jié)是協(xié)作的基礎(chǔ)。團結(jié)是運動隊取得成功的保證,團結(jié)就要大家擰成一股繩為共同的目標齊心協(xié)力,共同奮斗。運動員取得的任何成就,都與大家的共同努力分不開。教練員的技術(shù)水平、責任心,以及對運動員的嚴格要求和關(guān)心程度等,都直接影響到運動員的水平,教練員與運動員之間的密切協(xié)作是運動員取得優(yōu)異成績的基本保證。隊醫(yī)是運動隊須臾不可缺少的角色,運動員的傷痛和疲勞恢復,都需要隊醫(yī)的精心呵護,熱情、關(guān)心、負責的隊醫(yī)是運動員保持良好狀態(tài)的有力保證。領(lǐng)隊是運動隊的核心,他把運動員、教練員和隊醫(yī)等團聚在他的周圍,形成一個戰(zhàn)斗團隊。最后,運動員之間的團結(jié)協(xié)作是保持隊伍凝聚力的重要條件。因此,國家蹦床隊必須時刻牢記“團結(jié)協(xié)作”的價值觀念,才能保證對外具有強大的競爭力。

3.6 核心價值觀

一個運動隊的核心價值觀是它區(qū)別于其他運動隊的顯著標志。每個運動隊所處的發(fā)展階段、所面臨的關(guān)鍵問題、以及它在國內(nèi)外地位的不同,決定了它的核心價值觀的不同。所以它是動態(tài)、發(fā)展的。核心價值觀之所以稱為“核心”,是它影響全局、關(guān)乎長遠。有人認為“團結(jié)協(xié)作”應作為蹦床隊的核心價值觀,強調(diào)團結(jié)協(xié)作固然重要,但忽視了它的特殊性。每一支運動隊都需要團結(jié)協(xié)作,而且它可以不因條件發(fā)生變化而進行調(diào)整。今天,國家蹦床隊在世界蹦床項目中位居“老大”的地位,能不能保持這種強勢,能不能在未來十年長盛不衰,是國家蹦床隊面臨的首要的戰(zhàn)略問題。在優(yōu)勢面前需要創(chuàng)新的不僅是技術(shù),更重要的是觀念(精神),不被自己打敗是戰(zhàn)勝對手的根本。因此,“永不自滿”應該成為國家蹦床隊全體成員時刻牢記的座右銘。

3.7 基本信念

基本信念是運動隊文化不可或缺的內(nèi)容,價值觀強調(diào)的是運動隊成員行為的價值取向,信念則起到了強化作用;信念是自己可以確信的看法,蹦床隊的基本信念包含兩個確信,對中國蹦床隊充滿必勝的信念,就能振奮斗志,堅定信心;對蹦床隊價值觀的堅信不疑,就能確保蹦床隊不斷走向勝利的發(fā)展方向。強調(diào)蹦床隊的基本信念,在于提煉出貫穿蹦床隊發(fā)展始終的精髓:由建隊初期在困境中“殺出一條血路”的拼搏精神,到如今在優(yōu)勢面前“永不自滿”的進取精神,無不凝聚著“勇爭第一”的必勝信念;核心價值觀可以因發(fā)展階段的不同有所調(diào)正,但唯有信念不需改變,它是蹦床隊文化基因的內(nèi)核。因此,國家蹦床隊的基本信念是“勇爭第一”,就是要建立這樣的信心:無論是國際比賽,還是奧運會比賽,都要勇奪金牌,要有“舍我其誰”的氣概和自信。這種信念需要運動員在平時的訓練中不斷培養(yǎng)和強化,日積月累,就會變成強大的精神動力。

4 結(jié)束語

通過國家蹦床隊文化價值體系的構(gòu)建,從文化視角揭示了這支世界強隊迅速成長的原因,以及在它過硬的技術(shù)背后精神文化發(fā)揮的重要作用。領(lǐng)隊的治隊理念引領(lǐng)了蹦床隊的發(fā)展方向,蘊含在運動員身上的價值理念為他們奪取金牌提供了精神動力。運動員的成長經(jīng)歷和他們的精神感悟讓我們看到了賽場之外不被人們認知的那個真實的冠軍群體,他們頗有見地的陳述和鮮明的觀點,生動地展現(xiàn)了精神力量在一支世界強隊發(fā)展中的重要作用,詮釋了國家蹦床隊核心競爭力的深刻內(nèi)涵。

核心競爭力的本質(zhì)在于能夠保持組織持續(xù)的競爭優(yōu)勢,而文化的力量無形勝有形,任何高超的技術(shù)終將會被競爭對手模仿和超越,唯有那些植根于運動員內(nèi)心的精神文化難以超越。因此,蹦床隊文化是國家蹦床隊核心競爭力的主體,在未來的十年間,國家蹦床隊將在其文化價值體系的引領(lǐng)下,勇往直前,其間可能會有曲折,但前景充滿了希望。由此,可以得出結(jié)論,國家運動隊的核心競爭力是保持其長盛不衰的源泉,它來自于國家運動隊文化的精神力量;這種文化精神在新的歷史條件下應該得到弘揚和發(fā)展。

[1]劉鵬.唱響為國增光主旋律,打好備戰(zhàn)奧運主動仗(在國家體育總局運動隊思想政治工作座談會上的發(fā)言)[C].國家體育總局編制,2005.

[2]俞繼英,文紅為.我國優(yōu)秀運動隊組織文化的內(nèi)容[J].武漢體育學院學報,2006(6):12-15.

[3]國家體育總局.《乒乓長盛考》研究課題組星光燦爛40年:乒乓文萃選[M].北京:人民體育出版社,2002:292-302.

[4]陸路.我國高水平運動員競技體育精神研究[D].福州:福建師范學院,2002.

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