章志紅 陶茂瓏 劉欣+鄭金娥 劉九生
摘 要:運(yùn)用“三戒三止”原則構(gòu)建高校崗位廉能管理體系,通過查找、防控、考核、修正四個(gè)環(huán)節(jié)的循環(huán)管理,對(duì)崗位的行政行為、制度機(jī)制落實(shí)、權(quán)力運(yùn)行過程進(jìn)行動(dòng)態(tài)監(jiān)控,對(duì)可能發(fā)生的不良行為實(shí)施有效控制,可促使各崗位工作人員廉潔、高效履行職責(zé),提高教職工滿意度。
關(guān)鍵詞:三戒三止;廉能管理;高校
廉潔、效能與透明已經(jīng)成為全球進(jìn)步政府的重要標(biāo)準(zhǔn),一旦貪腐行為發(fā)生,其對(duì)政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)所造成的傷害以及所耗費(fèi)的成本,是難以挽回的?!叭洹笔侵附涿?、戒貪婪、戒幻想,“三止”是指止權(quán)、止賄、止險(xiǎn)。不以私心所擾,不以名利所累,不為物欲所惑,不為流俗所牽。運(yùn)用“三戒三止”原則構(gòu)建高校崗位廉能管理體系,對(duì)崗位的行政行為、制度機(jī)制落實(shí)、權(quán)力運(yùn)行過程進(jìn)行動(dòng)態(tài)監(jiān)控,對(duì)遏制高校腐敗,實(shí)現(xiàn)崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)最小化、工作效能最大化、發(fā)展環(huán)境最優(yōu)化,具有重大而深遠(yuǎn)的意義。
一、運(yùn)用“三戒三止”原則構(gòu)建有效的崗位廉能管理體系
1.戒幻想,止險(xiǎn)
完善制度,構(gòu)建高校崗位廉能管理體系。堅(jiān)持責(zé)權(quán)統(tǒng)一的原則,建立按章議事理事常規(guī),正確處理校長(zhǎng)與班子副職的關(guān)系。以學(xué)校管理體系為依托,以權(quán)力運(yùn)行重要領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的重點(diǎn)崗位為對(duì)象,逐項(xiàng)審核確定各權(quán)力事項(xiàng)、行使依據(jù)、責(zé)任主體、服務(wù)承諾和工作紀(jì)律,促進(jìn)權(quán)力運(yùn)行公開透明。各部門黨政領(lǐng)導(dǎo)班子及成員帶頭查找廉能風(fēng)險(xiǎn),帶頭制訂和落實(shí)防控措施,帶頭抓好自身和管理范圍內(nèi)的崗位廉能管理工作。
2.戒貪婪,止賄
通過查找、防控、考核、修正四個(gè)環(huán)節(jié)的循環(huán)管理,對(duì)崗位的行政行為、制度機(jī)制落實(shí)、權(quán)力運(yùn)行過程進(jìn)行動(dòng)態(tài)監(jiān)控,對(duì)可能發(fā)生的不良行為實(shí)施有效控制,促使各崗位工作人員廉潔、高效履行職責(zé)。在理清崗位權(quán)限、規(guī)范業(yè)務(wù)流程、查找崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)的基礎(chǔ)上,對(duì)崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行等級(jí)評(píng)估,根據(jù)不同的風(fēng)險(xiǎn)級(jí)別采取相應(yīng)的防范措施。
3.戒名利,止權(quán)
從教育、制度、監(jiān)督等方面制訂相應(yīng)防控措施,構(gòu)建權(quán)力監(jiān)控體系。解決腐敗問題的關(guān)鍵是要健全權(quán)力運(yùn)行制約和監(jiān)督機(jī)制。為避免行政權(quán)力的濫用,必須科學(xué)規(guī)范行政權(quán)力,以明確的程序約束權(quán)力,以公開的信息監(jiān)督權(quán)力。將崗位廉能管理工作實(shí)施情況作為黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制、校園治安綜合治理檢查考核的重要內(nèi)容。充分發(fā)揮校園網(wǎng)的作用,健全“院務(wù)公開”和“監(jiān)督平臺(tái)”網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督體系,實(shí)現(xiàn)監(jiān)督工作的系統(tǒng)性、全面性、全程性、全員性。
二、運(yùn)用“三戒三止”原則構(gòu)建崗位廉能管理體系的實(shí)施效果評(píng)價(jià)
在運(yùn)用“三戒三止”原則構(gòu)建崗位廉能管理體系實(shí)施1年以后,我們對(duì)156例教職員工進(jìn)行了問卷調(diào)查。受調(diào)查者中,副處級(jí)及以上干部5例(占3.2%),教學(xué)人員40例(占44.9%),科級(jí)干部14例(占6.4%),一般工作人員93例(占59.6%),離退休人員4例(占2.6%);政治面貌為中共黨員71例(占45.5%),共青團(tuán)員11例(占7.1%),民主黨派2例(占1.3%),群眾72例(占46.2%);工作年限在1年以下的14例(占9.0%),1~2年的21例(占13.5%),3~5年的19例(占12.2%),5~10年的48例(占30.8%),11~20年的21例(占13.5%),20年以上的33例(占21.2%)。
156例受調(diào)查者中,對(duì)學(xué)院廉能管理及反腐倡廉工作滿意度較高,各項(xiàng)工作調(diào)查的滿意度均在90%以上,其中學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子科學(xué)民主決策工作評(píng)價(jià)、學(xué)院黨務(wù)院務(wù)公開工作評(píng)價(jià)、學(xué)院完善和落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度評(píng)價(jià)、學(xué)院網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督效果評(píng)價(jià)、學(xué)院的規(guī)范收費(fèi)和治理亂收費(fèi)工作評(píng)價(jià)、學(xué)院黨風(fēng)廉政宣傳教育的效果評(píng)價(jià)的滿意度均在95%以上,尤其是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子科學(xué)民主決策工作評(píng)價(jià)滿意度達(dá)98.7%,不滿意者僅1人(占0.6%)。也有少數(shù)人不關(guān)注學(xué)院的廉能管理及反腐倡廉工作,評(píng)價(jià)為不清楚。
同時(shí),應(yīng)用“三戒三止”原則構(gòu)建高校崗位廉能管理工作的實(shí)踐,健全了決策權(quán)、執(zhí)行權(quán)、監(jiān)督權(quán)既相互制約又相互協(xié)調(diào)的權(quán)力結(jié)構(gòu)和運(yùn)行機(jī)制。通過對(duì)校園網(wǎng)“院務(wù)公開”和“監(jiān)督平臺(tái)”模式的運(yùn)行、反饋及跟蹤調(diào)查,調(diào)研院務(wù)公開的狀態(tài)、網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督的狀況、實(shí)施程度與模式、管理層和員工狀態(tài),進(jìn)行相關(guān)實(shí)證資料的搜集與獲取,均取得了較為滿意的結(jié)果。
總之,運(yùn)用“三戒三止”原則構(gòu)建有效的高校崗位廉能管理體系,形成比較完善的崗位廉能管理的長(zhǎng)效機(jī)制,推動(dòng)了學(xué)院反腐倡廉建設(shè),可有效監(jiān)控崗位的行政行為、制度落實(shí)及權(quán)力運(yùn)行,促進(jìn)各崗位工作人員廉潔及履職高效,有利于遏制高校腐敗,實(shí)現(xiàn)崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)最小化和工作效能最大化。
(通訊作者:劉九生)
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