@薛涌：越高級的人才，未來所要適應的環(huán)境越復雜多變，越需要靈活廣泛的知識結構和能力。

@曹文軒：人類對上帝的回報之一就是向上帝展示各種各樣的優(yōu)美姿態(tài)，但上帝對人類說：你們知道嗎？人類最優(yōu)美的姿態(tài)就是閱讀。

@張清華：經(jīng)典承載著一個民族的文化記憶。一個民族的精神高度，與她出了多少經(jīng)典有關；一個人的精神高度，與他是否與這些經(jīng)典對話有關。民族的活力與流行文化有關，而民族的生命力與經(jīng)典文化有關。

@張怡筠：當孩子出現(xiàn)問題行為時，家長大聲咆哮，是在發(fā)泄大人的負面情緒，而非關注孩子的教育。對孩子嚴厲的指責及辱罵，是對孩子自信的重挫，容易引起負疚感及報復心。孩子需要被教導去理解問題，才能真正成長。咆哮的愛不是愛，而是傷害；咆哮的管教不是管教，而是失態(tài)。endprint