朱玲淑　張玨

【摘 要】大學(xué)生寢室文化建設(shè)在高職院校學(xué)生教育管理中有著重要作用，是高職院校開展大學(xué)生思想政治教育的一項重要內(nèi)容。其對優(yōu)化育人環(huán)境、提高學(xué)生綜合素質(zhì)、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展具有潛移默化的作用。本文就如何在高職院校學(xué)生寢室文化建設(shè)中堅持以人為本，促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)提高，切實推進(jìn)寢室文化建設(shè)在大學(xué)生思想政治教育中的育人作用。

【關(guān)鍵詞】高職院校；寢室文化；大學(xué)生；思想政治教育

在當(dāng)今文化多元化和價值取向多樣化的新形勢下，大學(xué)生寢室已經(jīng)成了文化爭奪的主戰(zhàn)場，我們要積極主動地用馬克思主義的先進(jìn)文化去占領(lǐng)高職院校大學(xué)生寢室文化陣地，以促進(jìn)高校精神文明建設(shè)。高職院校學(xué)生寢室文化的優(yōu)劣，直接影響到大學(xué)生的價值取向、行為方式的科學(xué)與否，直接影響到他們的成長成材。高品位的寢室文化能為學(xué)校構(gòu)造一個健康、活躍的文化氛圍，也能為學(xué)校的教育設(shè)計一個當(dāng)代意義上的隱性課程，對培養(yǎng)高素質(zhì)人才有著非常重要的意義。

一、當(dāng)前高職院校大學(xué)生寢室文化建設(shè)中存在的問題

1.高職大學(xué)生寢室文化建設(shè)缺乏長期性思考

高職院校大學(xué)生寢室文化建設(shè)是學(xué)校育人活動、學(xué)生成才的不可缺少的內(nèi)容。事實上，有不少高校給予的關(guān)注、重視不夠，未能正確認(rèn)識寢室文化建設(shè)的重要性，認(rèn)為只要把寢室的基本條件搞好了、管理上不出問題就可以了。這直接導(dǎo)致了在指導(dǎo)思想、資金投入、工作安排、人員配置上忽視寢室文化建設(shè)，自然也就沒有一個統(tǒng)一的、長遠(yuǎn)的且切合學(xué)校實際的寢室文化建設(shè)目標(biāo)。寢室文化建設(shè)的薄弱也影響了對大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的作用。

2.寢室文化建設(shè)多停留在管理和思想教育層面

大多數(shù)高職院校都把學(xué)生寢室文化建設(shè)歸屬于學(xué)生管理部門，著重強調(diào)其規(guī)范效能、激勵效能及改善學(xué)生生活、學(xué)習(xí)條件的物質(zhì)功能方面，只把它看作教育教學(xué)活動的管理方法和管理手段，還有的高職院校把學(xué)生寢室文化建設(shè)等同于學(xué)生的思想政治教育或等同于學(xué)生的業(yè)余活動的開展，從而使其局限在學(xué)生管理和思想教育的層面上。學(xué)生管理部門則把高職院校學(xué)生寢室文化的管理自然而然地看成是對學(xué)生管理的一部分，工作的重心也就自然而然地放在如何使各項活動取得成功和處于學(xué)校的制度控制之中，而沒有把它放在素質(zhì)教育和培養(yǎng)目標(biāo)的層面來實施。

3.大學(xué)生在寢室文化建設(shè)中的主體作用發(fā)揮不夠

學(xué)生自我導(dǎo)向存有偏頗，這主要表現(xiàn)為寢室內(nèi)灰色文化蔓延。如果我們把健康向上的進(jìn)步文化稱之為綠色文化，把庸俗低級引人墮落的腐朽文化稱之為黃色文化，灰色文化則是介于綠色文化與黃色文化之間的一種低格調(diào)文化。從藝術(shù)的角度來說，它指低格調(diào)的靡靡之音等在高校校園內(nèi)的傳播；就心理而言，它指某些大學(xué)生的恐慌、郁悶、無端宣泄等不良心理狀態(tài)，如有些學(xué)生在寢室或臟話連篇，舉止不雅，或不講道德，損壞公物；就行為而言，它指一些大學(xué)生受西方的戀愛觀和性意識的影響，熱衷于戀愛方式公開化，戀愛年齡低齡化，戀愛行為。“自由化”，成為學(xué)生寢室中一道不和諧的風(fēng)景線。

二、切實提高高職院校大學(xué)生寢室文化建設(shè)的有效措施

1.大力推動以核心價值體系引領(lǐng)文化建設(shè)的方向

大學(xué)生寢室文化就其性質(zhì)而言，它是人類居住文化的一個特殊層次；就其空間范圍而言，它是校園文化的一個重要內(nèi)容；就其功能而言，它是教育文化中的一個重要層次；就其文化行為的主體而言，它是大學(xué)生的一種群體文化。從這個意義上來說，高職院校大學(xué)生寢室文化作為一種相對靜態(tài)的價值從對大學(xué)生的成長成才具有十分重要的意義。

推動以社會主義核心價值體系引領(lǐng)大學(xué)生寢室文化建設(shè)，就是要大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神，培養(yǎng)大學(xué)生高尚的道德情操。愛國主義既是一項重要的政治原則，也是每個公民必須遵守的道德規(guī)范。以社會主義核心價值體系引領(lǐng)學(xué)生寢室文化建設(shè)，就是在寢室文化建設(shè)中倡導(dǎo)以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，讓當(dāng)代大學(xué)生成為敢于擔(dān)當(dāng)社會責(zé)任、積極有為的先進(jìn)青年。寢室如同“小社會”，寢室個體受到寢室文化氛圍的深刻影響，體現(xiàn)在大學(xué)生價值追求、行為方式、生活習(xí)慣、人際關(guān)系等方面，一個具有高尚奮斗目標(biāo)的寢室可以造就一批奮發(fā)有為的時代青年，由此可見，把改革創(chuàng)新的時代精神滲入到寢室文化建設(shè)格外重要。

2.著力創(chuàng)新高職院校大學(xué)生寢室文化的制度體系

建設(shè)和諧的寢室制度文化可以促進(jìn)大學(xué)生思想政治教育機制的創(chuàng)新。只有實現(xiàn)寢室管理制度化，才能保證每位大學(xué)生有一個良好的、有序的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，才能使大學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，才能形成良好的寢室文化建設(shè)運行機制，從而保證大學(xué)生思想政治工作取得明顯成效。

首先，要建立寢室管理的通報和經(jīng)常教育機制。其次，建立宿管部門聯(lián)席行動機制，切實轉(zhuǎn)變寢室管理方式，確保寢室文化的高效構(gòu)建。從當(dāng)前寢室管理體制的缺陷來看，其特點就是：“條塊分割”，也就是寢室管理部門是寢室的業(yè)務(wù)部門，而學(xué)校的相關(guān)職能部門是寢室管理某一部分的職能部門，這種分工模式，權(quán)責(zé)不清，缺乏和諧的、制度化的協(xié)商、溝通機制，嚴(yán)重影響了寢室管理的效果，如何提高寢室管理制度的效能是寢室各個部門要深入研究的大課題。無疑，宿管部門聯(lián)席行動機制是一個很好的探索與路徑。聯(lián)席會議機制的宗旨就是充分發(fā)揮各個部門的積極性，全面系統(tǒng)掌握寢室成員的信息，統(tǒng)一協(xié)調(diào)處理。最后，制度體系的運行需要一支高素質(zhì)的寢室管理隊伍。

3.充分發(fā)揮學(xué)生主體意識加強學(xué)生宿舍文化建設(shè)

寢室文化活動是大學(xué)生思想政治教育的載體，而建設(shè)和諧的高職院校學(xué)生寢室文化離不開寢室文化活動的創(chuàng)新。一是充分發(fā)揮大學(xué)生黨團(tuán)學(xué)組織在寢室文化活動中的組織核心作用。在寢室中發(fā)揮黨員的先鋒模范作用和團(tuán)員的組織紐帶作用是創(chuàng)新寢室管理機制的重要體現(xiàn)，將學(xué)生黨團(tuán)組織建設(shè)與思想政治工作植根于大學(xué)生寢室，可以活躍寢室文化，改變寢室文化氛圍，引導(dǎo)學(xué)生自覺培養(yǎng)和提高自身的綜合素質(zhì)；可以引導(dǎo)學(xué)生黨員、學(xué)生干部直接服務(wù)同學(xué)，提高其責(zé)任心和工作能力。二是寢室文化活動載體在內(nèi)容上要創(chuàng)新、在形式上求突破?！盀榱擞说墓餐繕?biāo)，實現(xiàn)公寓文化活動和校園文化活動的融合，能夠創(chuàng)新思想政治工作的形式，豐富思想政治工作的內(nèi)涵，增強思想政治工作的吸引力，提高思想政治工作的實效性。”高職院校學(xué)生寢室文化活動層出不窮，豐富多彩，但其中也不乏一些純娛樂型活動。三是建立健全創(chuàng)新寢室活動載體的長效機制。寢室文化建設(shè)也可謂是一項系統(tǒng)工程，其建設(shè)多是學(xué)生的自發(fā)行為，教育管理者應(yīng)認(rèn)真研究寢室文化活動的內(nèi)容，細(xì)化對寢室文化建設(shè)的指導(dǎo)，根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)，將思想政治教育融匯于指導(dǎo)過程之中。例如在“寢室文化建設(shè)月”里，應(yīng)注意“寢室文化建設(shè)月”評比細(xì)則的制定，將指導(dǎo)思想融于細(xì)則之中，因為細(xì)則起著導(dǎo)向作用，通過對細(xì)則的滲透，達(dá)到思想政治教育滲透的效果。

參考文獻(xiàn)：

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