一念清涼

“一二·九”運動發(fā)生后，有數(shù)千軍警闖入清華大學的校園，逮捕了不少學生。在這件事發(fā)生之前，時任清華大學校長的梅貽琦就獲知了這個消息，當即把學校的眾位領(lǐng)導召集到自己家里商量對策，經(jīng)過一番討論，大家最終確定下來盡最大能力減少軍警來了之后的騷動以避免學生遭受更大的傷害。

這對于學生來說應該是最好的策略，可偏偏被學生誤解了。在目睹了學校領(lǐng)導層對軍警軟弱忍讓的姿態(tài)后，再加上身邊的不少同學被軍警抓走，他們就懷疑是校方提供了抓捕學生的名單。

這樣的懷疑像長了翅膀似的播撒開來，憤怒的學生立刻沖進了校務室，把校務長架到學校的大禮堂前進行審問。很快有人把這件事告訴了梅貽琦，他聽后大吃一驚，立刻穿好衣服前往大禮堂。

此時學生們的憤怒正愈來愈烈，面對拒不開口的校務長，不少學生甚至發(fā)出了“打”的喊聲，眼看著就是一場無辜的流血，梅貽琦恰巧走到。學生們一看是校長，平日里對他還算敬畏，就暫時靜了下來。梅貽琦站在學生面前，目光炯炯地望著，至少停了半分鐘，才慢悠悠地說道：“要打，就打我！”聲音雖然不大，但讓學生們愣在了那里，最后他們竟然主動四散開來。

事后有學生是這樣解釋他們當時的行為的：“梅校長的人格魅力讓我們敬服，他的出現(xiàn)讓我們明白，學校絕對不會出賣學生，他們對軍警那樣做一定是為了保護更多的學生?！?/p>

一場一觸即發(fā)的危機，卻被梅貽琦簡簡單單的五個字化解掉了，緣由何在？這其實跟梅貽琦平日里為人處世的磊落風格有關(guān)，在那樣的關(guān)頭，他首先想到的不是個人的榮辱，而是替人挨過；想到的不是辯解，而是承受罪責。這種閃動著圣潔光輝的品格，又怎能不會讓人敬服不已呢？

（編輯/楊逸）