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公共圖書館社會化現(xiàn)象的思考

2014-10-21 20:19趙云艷
關鍵詞:公共圖書館思考

趙云艷

摘 要:隨著知識時代的來臨和社會經(jīng)濟的快速發(fā)展,公共圖書館獲得了大規(guī)模的建設和發(fā)展,公共圖書館作為當?shù)卣O立的公益性文化事業(yè)機構,其良好的運行狀態(tài)是保障其功能正常發(fā)揮的重要保障,當代公共圖書館在時代發(fā)展的潮流下逐漸呈現(xiàn)了社會化的現(xiàn)象。

關鍵詞:公共圖書館 社會化現(xiàn)象 思考

一、 公共圖書館社會化的必要性

公共圖書館作為社會公益性組織中重要組成部分,其良好有序的運行對于知識的傳播具有重要作用,其中通過對公共圖書館進行社會化的轉化,可以大大地提高公共圖書館實現(xiàn)綜合文化價值目標。一般情情況下,社會化指的是人們關于某件事情或者某個活動上面的統(tǒng)一化、集中化、制度化、是時代不斷發(fā)展的一種時代特點。我們所說的公共圖書館的社會化現(xiàn)象主要是指公共圖書館逐漸與所處的社會地理人文環(huán)境、資源環(huán)境的協(xié)調相配合,根據(jù)社會發(fā)揮變化的特點相適應的調整自身運行機制的現(xiàn)象,其中以利用現(xiàn)代化信息網(wǎng)絡化技術和與社會物業(yè)公司合作為主要表現(xiàn)方式。

二、 公共圖書館社會化所面臨的問題

2.1傳統(tǒng)的管理思想不能跟上社會化的進程

公共圖書館在社會化的實踐過程中,我國公共圖書館服務社會化的程度與國外公共圖書館相比明顯偏低,而求覆蓋的區(qū)域面積也相對較少。英國在二十世紀初期就對公共圖書館進行了開放式的管理,涉及的公共圖書館數(shù)量占到了96%左右,當讀者想要進館進行書籍的借閱等事項時,只需要提供個人身份證明的證件即可。而在美國這種公共圖書館的社會化開放性程度更高,只需要社會公眾進入圖書館進行借閱即可,根本不需要提供任何證件的證明。在其他歐洲發(fā)達國家公共圖書館的社會開放性程度也形成了一定規(guī)模,其社會服務化的水平已經(jīng)進入了比較高的層次,而我國的公共圖書館在社會化進程的過程中,仍然運用傳統(tǒng)的管理思想對公共圖書館進行社會化的轉變,導致公共圖書館在向社會化進行開放的程度比較低、覆蓋的區(qū)域范圍比較窄。

2.2公共圖書館自身素質不能跟上其社會化發(fā)展的需要

在公共圖書館進行社會轉型的過程中,需要緊跟時代發(fā)展的特點,靈敏地捕捉到社會周圍環(huán)境中對于公共圖書館提供的各種資源和產生的問題。而這其中作為公共圖書館的管理人員起到了很重要的作用。但是現(xiàn)階段我國公共圖書館管理人員自身素質存在以下問題:第一,管理人員的職業(yè)素養(yǎng)不夠。在公共圖書館社會化的過程中,對于人力資源的培養(yǎng)和建設是十分看重的,在管理人員的選擇方面盡量選擇那些具有比較高等學歷的知識分子,但是這種以學歷指標為重要選材因素的人才引進策略,并不能保證館員的職業(yè)素質較高,主要表現(xiàn)在對其管理工作事不關己。缺乏一定的積極性和主動性,沒有以全心全意為讀者服務作為其職責宗旨。第二,館員沒有必要的創(chuàng)新改革意識。在對公共圖書館進行管理的過程中,這些管理人員沒有打破自身傳統(tǒng)的、固定化的管理模式,對于已經(jīng)過時的工作方式和不能跟上時代發(fā)展的思維模式、服務形式、機構設置、用人制度、分配制度不愿進行改革和創(chuàng)新①。這種呆板化的管理模式不能提高相關干部、職工的自主能動性的發(fā)揮,最終在很大程度上阻礙了公共圖書館向社會化的發(fā)展。

三、 完善公共圖書館社會化的策略分析

3.1加強公共圖書館的網(wǎng)絡化建設

公共圖書館要加大社會化的進程,就必須要主動向社會開放,在做好協(xié)調采訪、聯(lián)機檢索、簡化互借等工作的基礎上,利用互聯(lián)網(wǎng)技術實現(xiàn)公共圖書館資源的共享②。在這其中公共圖書館要從讀者的使用角度出發(fā),緊跟時代發(fā)展的需要滿足不同層次讀者的借閱要求。具體而言,首先通過與政府或者地區(qū)公共圖書館的協(xié)作網(wǎng)系統(tǒng)分享資源、建設多種渠道和方式的橫向協(xié)作網(wǎng)。然后利用電信、科技等部門的現(xiàn)有資源,與不同行業(yè)之間進行一定的合作,充實自身圖書館資源上的缺陷,從而為使用者提供更多的資源選擇。最后,基于當?shù)厣鐣l(fā)展的特點以及所擁有的歷史、人文資源條件,建立與之相適應的數(shù)據(jù)庫系統(tǒng),擴充網(wǎng)上服務資源信息,利用信息資源的共享和開發(fā),提高公共圖書館的價值,更好地促進公共圖書館向社會化轉變。本質上來說公共圖書館社會化是由于自身的公益性質和為知識性服務的職責所決定的,畢竟公共圖書館作為社會中公益性組織中的重要組成部分,為人們提供豐富的精神財富,隨著現(xiàn)代化技術的快速發(fā)展和人們對知識獲取途徑和內容要求的不斷更新,公共圖書館要實現(xiàn)人們對知識的渴求的愿望,就必須緊跟時代發(fā)展的潮流,充分利用現(xiàn)代化的信息技術和物業(yè)發(fā)展產業(yè),建設成為統(tǒng)一化、制度化、系統(tǒng)化的公共服務體系。

3.2提高公共圖書館人才隊伍的素質

在面對公共圖書館進行社會化進程的過程中,關于管理人員自身素質不高的問題,需要加強和引進一批復合型的人才,以提升管理人員自身素質為根本出發(fā)點,激發(fā)他們勇于探索、善于探索的職業(yè)精神以及專業(yè)的技術技能。公共圖書館的建立發(fā)展都不能離開社會資源的提供和社會環(huán)境的影響。任何一個公共圖書館的建立都是以一定的社會環(huán)境為基礎的,無論是館舍的建設面積還是管理人員的使用,都受到社會資源的限制。從本質上來說,公共圖書館是社會中重要的公益性組織,是要以向全社會提供優(yōu)質、高效的知識型服務為宗旨的,這就需要公共圖書館提高管理人員的專業(yè)技能和素質。畢竟當今公共圖書館要長期穩(wěn)定的健康發(fā)展,要朝著社會化的趨勢發(fā)展下去,需要以提高公共圖書館的社會功能和服務深度為廣度。所以公共圖書館要利用多方渠道對這些管理人員進行相關的培養(yǎng)和訓練。例如對于有培養(yǎng)前途的館內人員進行國外深造、或者進行館與館之間人才的交換培養(yǎng),同時也可以通過教育政策上的優(yōu)惠和扶持鼓勵相關知識分子攻讀圖書館專業(yè)碩士、博士等,通過在這些文化氛圍中的熏陶和培養(yǎng),從而提高圖書管理人員的專業(yè)知識技能和職業(yè)素養(yǎng)。

四、結束語

本文探討了公共圖書館社會化現(xiàn)象出現(xiàn)的必要性,也分析了公共圖書館在社會化現(xiàn)象過程中面臨的一些問題,從而針對性的提出了完善我國公共圖書館服務功能實現(xiàn)的途徑,希望可以為公共圖書館社會化的進程的展開提供一定的參考信息。

注釋:

①魏志國.高校圖書館社會化服務的發(fā)展[J].情報資料工作,2011(09).

②陳新穎.以人文本與圖書館服務及管理創(chuàng)新[J].圖書館學研究,2013(04).

參考文獻:

[1]何大偉.圖書館管理——經(jīng)濟和效益[J].圖書館雜志,2012(02).

[2]魏志國.高校圖書館社會化服務的發(fā)展[J].情報資料工作,2011(09).

[3]陳新穎.以人文本與圖書館服務及管理創(chuàng)新[J].圖書館學研究,2013(04).

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