【明】袁中道

萬歷戊申十月初一日，住筼筜谷。筼筜谷內，竹日茂，花日盛，中添亭臺數(shù)處，頗懷棲隱之志。靜居數(shù)月，忽思出游。蓋予筼筜谷中，甚有幽致，亦可以閉門讀書，而其勢有不能久居者，家累逼迫，外緣應酬，熟客嬲擾，了無一意之閑。以此欲遠游。一者，名山勝水，可以滌浣俗腸。二者，吳越間多精舍，可以安坐讀書。三者，學問雖入信解而悟力不深見境生情巉途成滯處尚多或遇名師勝友借其霧露之潤胎骨所帶習氣易于融化。

偶晤龔靜亭八舅，語及遠游事。予曰：“遠游原不為名利事所迫，不若從水為便。然水道又不若自買一舟，載糗糧其上，不論遲速遠近，庶幾遇好山水，好友朋，可以久淹其間，極登涉盤桓之趣，不為長年輩所促。又江湖多風濤，惟屬己舟，可行則行，可止則止，便莫大焉?！本嗽疲骸拔矣幸恢郏滴易宰?，極其堅固。長年又系我熟用者，今以附甥?！睍r舟在郡城沙市也。

從邑中渡江，往郡城治裝。夜，風色甚惡，濃云四布。至曉開霽，江水微波，風日清美。往江上看靜亭舅所與舟，甚堅完。坐舟中，用江水烹茶，甚佳。因散步市上，憶二十年前到此，游女如云，今蕭條可嘆也。過江陵②故宅，為之凄然。此宅視李文饒③平泉④，差足相當。文饒戀戀平泉，不欲子孫以一草一木予人，而其后死于海上，僅托令狐⑤之夢以歸，則其視江陵又慘矣。文饒、江陵才氣相當，快意恩仇亦略相當，其遇禍亦相當也。

閑游江上，赴南湖十方庵齋。十方庵一名眾香林，黃平倩題額。初以十方行腳者至此無所棲息，中郎⑥與蘇中舍云浦⑦，共倡議為之。行之數(shù)年，佛殿僧寮，差有次第。有吳僧坐關，以三年為度。訊之，不知參求，惟持六字⑧耳。予等終日奔波不停，躁若獼猴，彼行難行，自可欽敬，其余不必問也。

【注】

①《游居柿錄》：明代袁中道所撰游記，本節(jié)選為該游記首篇。

②江陵：明代大臣張居正，湖北江陵人，故稱江陵。

③李文饒：唐代大臣李德裕，字文饒。

④平泉：平泉莊，李德裕在洛陽的別墅。

⑤令狐：令狐梅，李德裕友人，傳李德裕貶死崖州（今海南）后曾托夢于他。

⑥中郎：袁中道之兄袁宏道。

⑦蘇中舍云浦：中書舍人蘇云浦，袁氏兄弟之友。

⑧六字：佛教六字咒語。

（1） 對下列句子中加點詞語的解釋，不正確的一項是

A. 名山勝水 勝：優(yōu)美

B. 往郡城治裝 治：整理

C. 此宅視李文饒平泉 視：看待

D. 快意恩仇亦略相當 略：大致

（2） 下列各組句子中，加點虛詞的意義和用法完全相同的一組是

A. 蓋予筼筜谷中

蓋均無貧，和無寡

B. 遠游原不為名利事所迫

誰為大王為此計者

C. 為之凄然

滄浪之水清兮，可以濯吾纓

D. 僅托令狐之夢以歸

是時以大中丞撫吳者乃魏之私人

（3） 下列對原文的理解和賞析，不正確的一項是

A. 作者外出旅行，既有躲避家累、尋求清靜、欣賞山水的考慮，也有安心讀書、增加閱歷、增長學問的考慮，其原因是多方面的。

B. 選文內容所記人、事、物表面上看散亂無序，其實所寫內容以時為序，同時以作者對人生的思考貫穿之，體現(xiàn)了游記散文散而不亂的特點。

C. 作者在文中采用多組對比，比如張居正與李德裕，又比如“躁若獼猴”的“予等”與坐關的吳僧，以此突出自己的人生感悟。

D. 這篇散文行文簡潔，寫景、敘事僅用寥寥數(shù)語，而所刻畫的人情物態(tài)莫不清晰在目，體現(xiàn)了作者高超的文字駕馭能力。

（4） 翻譯文中畫線句子。

①庶幾遇好山水，好友朋，可以久淹其間，極登涉盤桓之趣

②行之數(shù)年，佛殿僧寮，差有次第

（5） 用“/”給文中畫波浪線的句子斷句。

學 問 雖 入 信 解 而 悟 力 不 深 見 境 生 情 巉 途 成 滯 處 尚 多 或 遇 名 師 勝 友 借 其 霧 露 之 潤 胎 骨 所 帶 習 氣 易 于 融 化

【參考答案】

（1） C （視：比較，與……相比）

（2） A （“蓋”為句首發(fā)語詞，表原因，可譯為“因為”。B選項“為”均作介詞，分別意為“被”和“替”；C選項“之”分別作代詞和助詞，意為“它”和“的”；D選項“以”分別作連詞和介詞，意為“而”和“憑借”）

（3） C （張居正與李德裕之間是類比，而非對比）

（4） ①也許在遇到好山水、好朋友時，可以長時間停留在那里，盡情享受登山涉水逗留欣賞的樂趣

②（袁宏道和蘇云浦）主持修建了幾年，佛殿僧舍，稍微有了一點規(guī)模

（5） 學問雖入信解 / 而悟力不深 / 見境生情 / 巉途成滯處尚多 / 或遇名師勝友 / 借其霧露之潤 / 胎骨所帶習氣 / 易于融化