[摘 要] 電視節(jié)目主持人的思想、情感都要通過有聲語言來傳播，作為使用語言的“專家”，他們的語音不僅要準確，更要優(yōu)美、動聽。對于電視節(jié)目主持人而言，合理、準確的停頓運用，精心、巧妙的詞語選擇都可以其使語言體現(xiàn)出漢語獨特的節(jié)奏美。

[關鍵詞] 電視節(jié)目；主持人語言；停頓；節(jié)奏

節(jié)奏是有聲語言運動的一種形式。漢語的語音具有節(jié)奏上的美感，這種美感集中表現(xiàn)在連續(xù)的語音中停延得當、韻律協(xié)調(diào)。電視節(jié)目主持人以有聲語言為主要手段進行信息的傳遞及情感的表達，語音的節(jié)奏至關重要。停頓的運用及詞語的選用是主持人語音節(jié)奏美的主要體現(xiàn)方式。

一、停頓的運用

由于生理條件的限制，人類在口語表述時必須要有停頓。有研究發(fā)現(xiàn)：“幼兒呀呀學語時每次連續(xù)發(fā)出的音節(jié)數(shù)從不超過7個，而人的整體記憶的跨度通常也是7+2個音節(jié)?！盵1]對漢語來說，停頓對詞法、句法、語氣、修辭都有影響。漢語普通話中的停頓可分為語氣停頓、語法停頓、邏輯停頓及心理停頓四種。電視節(jié)目主持人對于停頓的運用有如下一些特點：

1、準確運用語氣停頓、語法停頓傳遞信息

影響句子的語氣的停頓叫做語氣停頓。停頓位置的不同會造成意義的差異。根據(jù)句子的語法結(jié)構所作的停頓叫做語法停頓。這兩種停頓都有嚴格的規(guī)范，電視節(jié)目主持人在主持過程中嚴格遵守相應規(guī)范，以保證信息傳遞的精準度。

2、合理運用邏輯停頓突出重點

為表達某種感情、強調(diào)某種觀點、突出某種現(xiàn)象，說話者會在句中沒有標點符號的地方作適當?shù)耐ｎD，這種停頓叫邏輯停頓。邏輯停頓沒有固定的標準，需要主持人根據(jù)節(jié)目內(nèi)容及語境適時、合理地進行使用。對于邏輯停頓的合理運用可以使重點內(nèi)容凸顯出來，是傳遞觀點、情感的輔助手段。

3、善于運用心理停頓表達情感

心理停頓又稱感情停頓，它沒有固定的位置，與前三種停頓相比，心理停頓的時間最長，具體時間的久暫由表達者根據(jù)所表達的內(nèi)容或情感的需要自行設計和掌握，運用得好，可以產(chǎn)生很強的藝術效果。在以下幾種情況下，主持人常常使用心理停頓：

1.闡述道理后需要舉例解說，中間需要使用心理停頓；反之舉例之后如果需要歸納總結(jié)，也需要心理停頓。前者是為了引起聽眾注意，關注之后的例子。后者是為了給觀眾留出一點時間進行思考，隨后主持人再發(fā)表自己的意見。

2.設問之后回答之前需作停頓。主持人常用設問句引發(fā)觀眾思考，無論這些問題是否需要回答，在問句后都要稍作停頓，這樣既可使聽眾心生懸念，加以思索，還可為主持人的巧妙回答做好鋪墊。

3.感嘆之后需作停頓。這時的停頓可以加深聽眾的印象，產(chǎn)生共鳴。

4.話題轉(zhuǎn)移或告一段落時需作停頓。這是暗示觀眾，這一話題的討論到此這止，同時在心理期待下一話題的開始。

中央電視臺主持人趙普在一次直播特別節(jié)目中的表現(xiàn)值得一提，他在報道災情時說道：

“為什么我們總是會被這樣的畫面，被這樣的聲音感動，為什么我們總是看著看著就會眼含熱淚……”這時他不由自主地低頭哽咽，“因為我們愛這片土地，這片土地上的人們懂得相互關懷……（《眾志成城？抗震救災》2008.5.12）

趙普再度低頭，一度說不出話來。這時的停頓并非是刻意的，而且在節(jié)目內(nèi)容和感情下支配自然出現(xiàn)的，這兩個停頓真正達到了“無聲勝有聲”的效果。這期節(jié)目播出后，觀眾們反響熱烈，被趙普的真情深深打動，并評價其為“稱職的主持人”。

二、詞語的選用

對主持人而言，節(jié)奏立足于節(jié)目的整體內(nèi)容和主持人所有的語言，以主持人思想感情波動為依據(jù)，其外部形式表現(xiàn)為有聲語言語流的抑揚頓挫、輕重緩急，節(jié)奏的核心是具有一定特點的聲音形式的回環(huán)往復。廖廣莉（2008）曾對語音四要素的節(jié)奏表現(xiàn)進行研究。她認為：“音長、音高、音強、音色分別構成音頓律、揚抑律、重輕律及聲韻律，在語言表達中，各節(jié)奏往往是互相配合、互相聯(lián)系。語音鏈上出現(xiàn)的對比因素越多，形成的節(jié)奏感就越強，套疊的形式越多，聲音就越美。”[2]在主持過程中，主持人常通過以下幾種方式實現(xiàn)詞語的節(jié)奏美。

1、同聲、同韻詞及疊音詞的使用

聲母或韻母的連續(xù)出現(xiàn)，如“芬芳、霹靂、澎湃、朦朧”等詞語的使用可以使語音相互呼應，富有韻律感。疊音詞一般都是用輕聲的語調(diào)來讀，輕柔的語調(diào)與輕柔的情景相符，使語音聽起來更加悠揚。如：

李詠：談戀愛時女方是如何考驗男方的？

董卿：那招數(shù)可多了，……總之啊這招數(shù)多多，考驗多多。唉我不說了，說多了我怕你接不住。（《2007年春節(jié)晚會》）

此處兩個疊音詞“多多”的出現(xiàn)，增強語言的音樂美，同時使詞語描述更形象，表情更細膩，增強語言的意境美。如果此處換為：“招數(shù)很多，考驗很多”，雖只有一字之別，表達效果卻差之萬里了。

2、擬聲詞、象聲詞的使用

主持常用擬聲詞和象聲詞來協(xié)調(diào)音節(jié)，這兩類詞既可以使被表述的事物形象生動，又可使聲音和諧，達到聲與形的有機統(tǒng)一，增添語言的表現(xiàn)力。

3、雙音節(jié)、四音節(jié)詞的使用

現(xiàn)代漢語有雙音化節(jié)奏傾向，因此在語言表達時，說話人常把單音節(jié)詞擴充為雙音節(jié)詞，把超過兩個音節(jié)的詞語壓縮成雙音節(jié)。另外，主持人還經(jīng)常使用四音節(jié)詞語。安英姬（1997）認為：“兩個音步的四音節(jié)是漢語里一種主要的節(jié)奏傾向”，“流傳最廣的成語幾乎都是兩個音步的四音節(jié)”，“四音節(jié)的主要語音段落是 2+2，語音上成雙成對，念起來節(jié)奏勻稱，的確可以加強語言的表達效果?！盵3]這樣的語音形式較穩(wěn)，可以增強語言的響度和節(jié)奏感，說起來朗朗上口，聽起來優(yōu)美悅耳。如：

看了這個舞蹈，我們真的是感到：天地人間，老少和諧，樂在其中。（《2006年春節(jié)晚會》）

我們給廣大的青少年朋友獻上一組歌，祝你們學業(yè)進步，工作順利，心想事成，夢想成真！”（《2008年春節(jié)晚會》）

四音節(jié)詞語體現(xiàn)了漢語的節(jié)奏美，由其是在大型晚會上，四字詞語節(jié)奏完整，氣勢恢宏，可以增添語言的節(jié)奏韻律，更顯漢語的韻律美。

4、關注聲調(diào)，巧妙選詞

漢語的聲調(diào)主要體現(xiàn)為字調(diào)，漢字基本上是一字一個音節(jié)，每字又有四聲的區(qū)別，有規(guī)則地選用不同聲調(diào)的字，可以使音節(jié)平仄交錯、抑揚頓挫，起伏跌宕，形成優(yōu)美的韻律，增強語言的表現(xiàn)力。漢語中有很多四字格成語就很講究聲調(diào)的搭配，如千錘百煉、雨過天晴、喜笑顏開、光彩奪目等等。主持人要善于總結(jié)和積累，有意識的在主持過程中使用這類詞語。

5、語音片段的重復出現(xiàn)

語音片段的重復既指單個音節(jié)的重復，也指音組的重復，語音的重復與照應增強了音段中的節(jié)奏。

我們中國人喜歡說老有所樂，樂在了一起，就樂出了一個好年頭。就樂成了我們下面要為大家表演的一個具有典型皮影戲風格的舞蹈。（《2006年春節(jié)晚會》）

“樂”字反復出現(xiàn)四次，使整段話聽起來節(jié)奏感十足，豐富了句子的表達效果，增強了句子的音樂性和節(jié)奏感。通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，每年春晚結(jié)束時，主持人常常運用音組重復出現(xiàn)的方式還增強語勢，使節(jié)目再次達到高潮。如：

周濤：難忘今宵，讓我們記住這個祖國大家庭集體守歲的除夕之夜！

李詠：難忘今宵，讓我們記住這個全球華人大家庭共度的新春之夜！

董卿：難忘今宵，讓我們記住這個天地人和中迎祥納福的歡樂之夜！（《2006年春節(jié)晚會》）

主持群通過音組重復出現(xiàn)的方式使語言相互照應，增添語言的節(jié)奏感及韻律感，音組的重復與照應使句式更顯整齊，語勢更顯磅礴，富于音樂美與節(jié)奏感。

參考文獻：

[1]Kohno M. & Tomoko Tanioka. The nature of timing controlling language. In Proceedings of ICSLP90， Kobe， Japan.1990.

[2]廖廣莉.電視新聞傳播中的節(jié)奏運用[J].湘南學院學報，2008（1）：88-91.

[3]安英姬.等時等長的漢語節(jié)奏原則[J].漢語學習，1997 （5）：26-29.

基金項目：本文為作者所主持的2013年度江蘇省普通高校研究生科研創(chuàng)新計劃項目“電視節(jié)目主持人語言研究”（CXLX 13_776）的研究成果之一。

作者簡介：王丹（1987—），女，蘇州大學文學院漢語言文字學2012級博士研究生。