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培育學(xué)生成為快樂的清道夫

2014-08-30 03:18:08王藝垚
學(xué)子·教育新理念 2014年8期
關(guān)鍵詞:清道夫賀卡愛心

王藝垚

縱觀古今中外的德育史,愛心都被認(rèn)為是一個人的基本道德和社會的靈魂??鬃犹岢叭收邜廴恕?,孟子講“王道”,都是以愛為核心的。對于一個人的個性發(fā)展而言,沒有什么能比愛心和善良更重要的了,這是孩子將來親和社會的基礎(chǔ)和前提。學(xué)校和家庭并行,成了最重要的愛心培育基地之一。

一、愛心教育一定要聯(lián)系生活

我們觀察一下身邊的家庭,可以發(fā)現(xiàn)很多父母對孩子的愛心教育脫離生活。有人覺得,既然讓孩子來到了這個世界,就要竭盡所能給孩子一個幸??鞓返耐?,至于關(guān)心家人嘛,長大了自然會的;也有人認(rèn)為,對孩子來說最重要的是智育,只要多學(xué)點(diǎn)知識和技能,在聰明才智上超過別人就行了,孩子自私、霸道是聰明、好強(qiáng)的表現(xiàn)。長此以往,我們培養(yǎng)出來的下一代嚴(yán)重偏離實際生活,即便有豐富的學(xué)識、滿腹的經(jīng)綸,但是否會有愛心?是否會關(guān)心親人的生老病死?這個問題著實讓人感到揪心。

在日常生活中進(jìn)行愛心教育的機(jī)會太多了,讓孩子知道自己是家庭成員之一,體會到大人工作的辛勞;要關(guān)心體貼爸爸媽媽、爺爺奶奶等家人,讓他們知道大人也有疲勞、傷心的時候;在親人生病的時候不妨讓他來照顧,讓他和親人一起戰(zhàn)勝疾病。讓我們努力培育快樂的清道夫。

二、為孩子做關(guān)心別人的榜樣

榜樣的力量是無窮的,也是最有效的。教師的表率作用更大,以身作則顯得尤為重要。教師除了要有意識地對孩子進(jìn)行愛心說教,還要通過自己的言行來為學(xué)生做示范,營造愛的氛圍,感染學(xué)生的心靈。同時,也要注意使用充滿關(guān)愛的語言,比如“別著急,我來幫你吧!”“謝謝你為我所做的一切!”

三、坦然接受孩子的愛心

我們常常困惑,有些孩子集萬千寵愛于一身,卻舍不得對別人付出一點(diǎn)點(diǎn)愛,這到底是為什么?

有這樣一個例子,有一年教師節(jié),兩個學(xué)生花了一個晚上的時間給自己的老師做了兩張賀卡。一位老師一看到賀卡,就憤怒地說:“我說為什么不完成作業(yè)呢?原來是做這個沒用的玩意兒去了!你給我把生字抄好就謝天謝地了?!绷硪晃唤處煹姆磻?yīng)截然相反,她接過賀卡仔細(xì)地欣賞手繪的圖畫,讀著卡片上真誠的祝詞,然后驚喜地贊美道:“哇,好漂亮,謝謝你!不過你把作業(yè)補(bǔ)上,好嗎?”處理的方法不一樣,最后的結(jié)果自然也不一樣。前一個孩子仿佛受到沉重的打擊,心情一落千丈,從此對別人很冷漠,對學(xué)習(xí)也提不起勁兒來了。之后一個孩子精神振奮,待人處世充滿自信,從而變得樂于助人,富有愛心。

這里的第二位教師懂得接受孩子的愛心,即便是在沒有完成作業(yè)的情況下也沒有批評該生,因為她知道,少一次作業(yè),一會兒時間就補(bǔ)上了,但培養(yǎng)一顆愛心太不容易了,不小心傷害了愛心,有可能永遠(yuǎn)無法彌補(bǔ)。例子中的孩子并沒有犯多大的過錯,他只是想向老師表達(dá)自己的愛心,結(jié)果在試圖付出愛的時候受到了打擊,他會想:原來老師是不需要愛的,他們只需要我把作業(yè)完成。一旦孩子產(chǎn)生了這樣的想法,可能以后什么都不過問了,會變成不懂愛、不會愛的冷漠人。

在我們向孩子付出愛心的同時,要坦然接受孩子的愛,甚至主動向孩子索取一些愛,這樣更可以培養(yǎng)孩子的愛心,使孩子成為快樂的清道夫。

四、及時發(fā)現(xiàn)孩子的心理變化,積極引導(dǎo)孩子

在工作中,愛心教育不能僅重表面行為,不能只宣揚(yáng)諸如拾錢交還這類基本品質(zhì)和行為,唱唱高調(diào)。對于孩子一些細(xì)微的心理變化,我們要及時察覺,并積極引導(dǎo)孩子。

如,許多孩子通過教育,漸漸能做到關(guān)愛周圍的人和事物了。但是,當(dāng)他自己需要幫助的時候,卻得不到別人的關(guān)愛,心里往往會感覺失落。更重要的是,他對教師教育自己要關(guān)愛別人會產(chǎn)生一個不良的判斷,懷疑自己以前所做的是否正確。這時候,我們要及時察覺孩子的心理,抓住機(jī)會對孩子進(jìn)行引導(dǎo),說:“我們不是為了得到而付出,而是為了讓這世界更美好。”只有這樣,我們培育的孩子才能成為一名快樂的清道夫。

愛是世界通用的語言,與有愛心的人接觸,我們才能感受到生活中更多的美好和幸福。而培養(yǎng)愛心的教育,需要在潛移默化中把愛滲透到心靈……

當(dāng)愛心教育成為我的教育理想與信念時,我的孩子,你便是“對工作感興趣、對友誼感興趣、對愛情感到快樂的人”;

當(dāng)愛心教育成為我的教育理想與信念時,我的孩子,你便能在漫天的五彩晚霞中盡情地吸收知識、修身養(yǎng)性,自由地綻放翅膀;

當(dāng)愛心教育成為我的教育理想與信念時,孩子,我愿與你一道成為快樂的清道夫,做最真實的自己。

(作者單位:浙江松陽縣職業(yè)中專)

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