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審美視閾中《邊城》影像敘事研究

2014-08-25 05:05:52胡曉文
電影文學(xué) 2014年15期
關(guān)鍵詞:邊城電影審美

[摘 要] 20世紀(jì)80年代的電影作品走過了“政治先于藝術(shù)”的時(shí)期,能“更忠實(shí)地反映”原著中的社會(huì)生活。導(dǎo)演凌子峰因電影《邊城》(1984年北影拍攝)而獲得第五屆中國(guó)電影金雞獎(jiǎng)最佳導(dǎo)演獎(jiǎng),同時(shí)獲得加拿大第九屆蒙特利爾國(guó)際電影節(jié)評(píng)委會(huì)榮譽(yù)大獎(jiǎng)。凌導(dǎo)利用影像敘事所特有的手段和優(yōu)勢(shì),給觀眾的視覺和心理帶來美善相協(xié)的審美感受,以此向原著作者沈老致敬。本文就主線、細(xì)節(jié)、人物三方面,對(duì)電影《邊城》的影像敘事做出一定探討。

[關(guān)鍵詞] 《邊城》;電影;審美;影像敘事;文本敘事

20世紀(jì)80年代的電影作品走過了“政治先于藝術(shù)”的時(shí)期,能“更忠實(shí)地反映”原著中的社會(huì)生活,正如夏衍所說電影藝術(shù)“不單單在于從一種藝術(shù)形式改編成另種藝術(shù)形式,它一方面要盡可能地忠實(shí)于原著,但也要力求比原著有所提高,有所革新,有所豐富”[1],其理想性、藝術(shù)性、反思性、民俗性等多樣化的風(fēng)格在此熔鑄,其本體性功能得到了張揚(yáng)。電影《邊城》堪稱80年代電影改編中的精品,讓我們?cè)俅斡^看時(shí),仍能感受到編導(dǎo)獨(dú)具的匠心與神韻。

一、主線突出,化繁為簡(jiǎn)力求本色

電影藝術(shù)作為20世紀(jì)新型的藝術(shù)類別,是以影像為媒介,以蒙太奇為主要手段,在一定的時(shí)空中塑造人物形象,以反映和表現(xiàn)一定的社會(huì)生活和思想情感的藝術(shù)形式,其因受到時(shí)空和審美方式的制約,必須化繁為簡(jiǎn),主線突出,設(shè)置懸念,強(qiáng)化和塑造形象,極力吸引受眾者的注意力。然而,任何藝術(shù)作品,我們?cè)趯徝赖倪^程中,總會(huì)涉及形式與內(nèi)容的有效結(jié)合。一個(gè)相同的母題,在長(zhǎng)久的時(shí)間里被反復(fù)吟誦、描摹和敘述,但觀眾之評(píng)價(jià)總有高下優(yōu)劣之分,其很大程度上就是由于主線及主題顯露技巧之高下。對(duì)于電影改編者而言,這種電影鏡頭組接的技巧必然要在顧及原著、觀眾和一定語(yǔ)境的基礎(chǔ)上,采用恰當(dāng)?shù)乃囆g(shù)策略,才能對(duì)文本進(jìn)行有效的分解和重組。傳統(tǒng)的電影敘事結(jié)構(gòu),其通常是按照時(shí)間的線性逐一展開,直至故事高潮或結(jié)局的出現(xiàn),一方面會(huì)根據(jù)作品本身的特點(diǎn),一方面又遵從觀眾審美的關(guān)注度,對(duì)原故事的時(shí)間順序進(jìn)行分解、選擇、重組和控制。影片《邊城》在整體結(jié)構(gòu)上采用倒敘的方式,中間用旁白進(jìn)行起承轉(zhuǎn)合。作品原本敘述的是今年即將進(jìn)行的端午節(jié),影片為了突出翠翠難忘的是那個(gè)前年的端午,將前年端午的鏡頭插入,引出去年的端午,再回到今年的端午,最后歸為一個(gè)對(duì)將來的悠長(zhǎng)的等待……在一個(gè)個(gè)分鏡頭推進(jìn)演繹的同時(shí),通過畫外音進(jìn)行提示和交代,貫穿起翠翠生命中三個(gè)重要的端午節(jié)。

與此同時(shí),剪去原作品冗長(zhǎng)繁復(fù)之處,每一處盡顯編導(dǎo)對(duì)《邊城》理解和創(chuàng)意,使翠翠與二老的愛情主線明晰突出。如影片開頭,在介紹對(duì)翠翠父母的回憶時(shí),只用了幾句畫外音輕輕帶過,編導(dǎo)有意地弱化了原故事的宿命思想;翠翠攔住賣皮紙的小伙子一事,被提前至影片開始部分,使得線索更清晰,人物更鮮明,讓觀眾領(lǐng)悟到這樣的山、這樣的水,孕育如此精靈純粹的人是如此自然而然;而對(duì)于吊腳樓中婦女的介紹,是敘述的湘西舊俗,但就主線來講與翠翠的愛情主題并無(wú)直接聯(lián)系,所以只用了一兩個(gè)嬉笑的窗影來表現(xiàn)即止;楊馬兵的探口風(fēng)在影片中被簡(jiǎn)為一次;還有其他關(guān)于翠翠還愿迎神唱民歌、老船夫自制丹方、翠翠屋內(nèi)熏蒿艾草等鏡頭多被剪切……情節(jié)的化繁為簡(jiǎn),其依據(jù)是電影的主題線索。文本敘事當(dāng)中還有有關(guān)湘西民俗、祭祀文化等部分應(yīng)該是作品分量較重的部分,這在表現(xiàn)“鄉(xiāng)下人”徘徊于原始民風(fēng)和都市浮華之間的內(nèi)心沖突,有著一定的價(jià)值和意義,但是由于電影的篇幅有限,只能選取當(dāng)中的一兩個(gè)鏡頭去表現(xiàn),否則就會(huì)給人以散亂不明的印象。

二、“落實(shí)”藝術(shù),細(xì)節(jié)增刪盡顯創(chuàng)意

張藝謀曾經(jīng)說過:“老百姓看電影,當(dāng)然還是首先是看故事,所以我們也力圖把這個(gè)故事講得繪聲繪色,讓它盡量緊湊一點(diǎn)?!盵2]影像敘事對(duì)文本哪怕一個(gè)簡(jiǎn)單的勾勒白描或是作者一個(gè)小小的點(diǎn)評(píng),都必須轉(zhuǎn)換為一段段行為言語(yǔ)的演繹,故事情節(jié)的精彩與否,人物形象的飽滿與否,全要靠“運(yùn)動(dòng)著”的細(xì)節(jié)來呈現(xiàn),其最終的目的是為了讓觀眾接受。這里就涉及呈現(xiàn)什么、怎樣呈現(xiàn)、呈現(xiàn)給誰(shuí)等問題?!爱?dāng)我們理解了形式的含義,尤其是認(rèn)知到內(nèi)容不是簡(jiǎn)單地決定著形式,形式也有資格向內(nèi)容展示自己的意義時(shí),形式就變得豐富起來,復(fù)雜起來,多樣化起來,使藝術(shù)家產(chǎn)生一種想不斷對(duì)它進(jìn)行創(chuàng)新改革,或者想了解它,探究它的沖動(dòng)。”[3]

《邊城》充滿詩(shī)性地描摹了湘西邊城靈秀精美的山水和樸實(shí)善良的民情,也隱含了人類神性(善良)和非神性(現(xiàn)實(shí))之間的悖論,對(duì)于這樣的一部充滿民俗風(fēng)情,表達(dá)深刻的悲劇性命題的文本,影像藝術(shù)敘事方式并不具備明顯的優(yōu)勢(shì)。電影《邊城》在尊重文本的基礎(chǔ)上進(jìn)行再創(chuàng)作,卻能獲得成功并非偶然。電影再現(xiàn)了原著中的主要情節(jié)線索(以翠翠和儺送二老的愛情為主線)和主要人物(翠翠、老船夫、儺送二老等),體現(xiàn)出其特有的湘西民俗特色:賽龍舟、裹角粽、陶片刮痧、唱山歌,其出場(chǎng)人物的心理、言行、服飾、飲食、生活習(xí)慣都保持著土苗人家的習(xí)慣……影片于細(xì)微間,將片段落到實(shí)處,其間處處彰顯了編導(dǎo)的創(chuàng)意:在楊馬兵和老船夫一同觀看碾坊這個(gè)片場(chǎng),楊以笑話方式說媒,分鏡頭中的一瞬間老船夫神色悲憫,更能突出其想起可憐的女兒,想起往事如煙,更顯心事重重;后來祖父從順順家回,得知天保已死,拿起酒葫蘆對(duì)江祭酒及至老船夫回屋時(shí)跌跌撞撞并唱著民歌,影片將老船夫內(nèi)心的焦慮、悲愴、不安又極力掩蓋等情緒發(fā)揮到極致;影片快結(jié)束時(shí),那個(gè)雷雨交加的晚上,出現(xiàn)了嬰兒的啼哭聲,此時(shí),雷聲、簫聲、風(fēng)雨聲、啼哭聲交鳴,讓人們一下子在現(xiàn)實(shí)與回憶、過去和此刻的交織中回轉(zhuǎn)——“大雨沖刷著一切,大雨也沖刷不了一切”,老船夫帶著回憶、帶著遺憾、帶著牽掛走了,只留下了翠翠一個(gè)孤獨(dú)的側(cè)影,她坐于大雪彌漫的船頭在等待著什么,那個(gè)人無(wú)論回來抑或不回,沒有人能夠回答,影片在這里有意地造成一種空白,一方面給觀眾留下延展故事情節(jié)的空間,另一方面也不自覺流露出創(chuàng)作者意圖,無(wú)論什么結(jié)局都改變不了過去的曾經(jīng),其悲情也就顯而易見了。

三、去英雄化,人物形象更顯真實(shí)

20世紀(jì)80年代前的電影以其劇情“沖突”為核心,其塑造人物形象方面,也往往是敵我雙方的先抑后揚(yáng),先進(jìn)人物最終戰(zhàn)勝了落后分子,革命的豪情激蕩著觀眾的靈魂,對(duì)人性中的情感話題充滿禁忌和隱晦。80年代以后,電影創(chuàng)作人紛紛把目光投向一些小人物,現(xiàn)實(shí)主義精神、浪漫主義情懷也得到恢復(fù)和發(fā)揚(yáng)。他們向名著汲取營(yíng)養(yǎng),這個(gè)時(shí)期的影視界,改編熱潮如火如荼。第三代導(dǎo)演凌子風(fēng),從1948年開始就執(zhí)導(dǎo)影片,從處女作《中華兒女》(1949年)開始,到《春風(fēng)吹到諾敏河》(1954年),從《紅旗譜》(1960年)到《李四光》(1979年),演繹了一曲曲英雄贊歌。從80年代開始,凌子風(fēng)轉(zhuǎn)入了對(duì)名著的改編,有對(duì)悲劇性小人物祥子(《駱駝祥子》1982年)的描寫,以及一批女性形象的塑造,其中有潑辣能干的虎妞(《駱駝祥子》1982年),有底層勞動(dòng)?jì)D女春桃對(duì)命運(yùn)的不懈抗?fàn)帲ā洞禾摇?986年),有敢愛敢恨、性格復(fù)雜矛盾的蔡大嫂(《狂》1991年),凌導(dǎo)由對(duì)時(shí)代的宏大敘事轉(zhuǎn)為對(duì)小人物悲劇性敘事,去英雄化,改變了以往雄渾粗放的拍攝風(fēng)格,轉(zhuǎn)而清新溫婉。

電影的元素是由光、影、色、聲以及蒙太奇,其手法用直觀的鏡頭、畫面、音樂、動(dòng)作、言語(yǔ)等來表現(xiàn)主題,體現(xiàn)的是一種視覺再現(xiàn)。所以電影藝術(shù)和文學(xué)藝術(shù)是兩種截然不同的美學(xué)形態(tài)?!耙曈X形象所造成的視像與思想形象所造成的概念兩者間的差異,就反映了小說與電影這兩種藝術(shù)手段之間最根本的差異?!盵4]電影人則是在兩者之間力求達(dá)成對(duì)話,“既是與已經(jīng)成為歷史的原作的對(duì)話,也是與正在發(fā)展的現(xiàn)實(shí)的對(duì)話;既是與原作者的擬對(duì)話,也是與未來影片的潛在著的對(duì)話?!盵5]最終實(shí)現(xiàn)藝術(shù)形式的轉(zhuǎn)化。其編導(dǎo)的過程其實(shí)也是藝術(shù)再創(chuàng)造的過程。比如文本敘事中可以多角度地展現(xiàn)人物的內(nèi)心世界,更能準(zhǔn)確地表達(dá)出心靈世界的微妙波動(dòng),而影像敘事則要通過動(dòng)作神態(tài)的緩急、音樂烘托、場(chǎng)景處理等來輔助,通過演員出色的言行表演才能表達(dá)出來。電影《邊城》中翠翠對(duì)儺送二老的感情含蓄不發(fā),她潛藏的下意識(shí),用躲、避、隱藏表現(xiàn)出來,這非常符合十四五歲少女的青澀情懷,稚氣、素淡、朦朧、矜持、頑皮……人類最美好的情感被演繹得如此清純和干凈,也正是這種懵懂,引發(fā)了觀眾對(duì)翠翠的審美喜愛。當(dāng)年15歲的演員戴吶是一個(gè)并沒有多少表演經(jīng)驗(yàn)的女孩,“額頭高高的,眼睛凹進(jìn)去”,凌導(dǎo)跑遍全國(guó)最終選定她,后來影片的成功證明了他選擇的正確。

人們對(duì)于藝術(shù)作品的感悟與解讀,因其表現(xiàn)手法不同,敘事方式不同,創(chuàng)作者不同等,其所獲得的心理感受也是不一樣的,以文本藝術(shù)與影像藝術(shù)為例,前者更貼近文本作者的原意,而后者更接近電影編導(dǎo)的意圖。如在塑造老船夫形象時(shí),文本敘事中的老船夫是一個(gè)畏畏縮縮、言辭閃爍的形象,也是一個(gè)配角,在影視作品中則給予了老船夫很多的戲份,其發(fā)窘、無(wú)奈,抑或是興奮、欣慰的表情,被馮漢元老師表現(xiàn)得淋漓盡致,他對(duì)外孫女未來?yè)?dān)心和焦慮,使他在走每一步的時(shí)候,都顯得非常謹(jǐn)慎,強(qiáng)作微笑的臉上,看出了他內(nèi)心的隱痛……觀眾很容易就被老船夫的殷殷之情所感染和震撼,片中人物的有聲語(yǔ)言加上這種表情情態(tài),其具有的表現(xiàn)力,是文本敘事方式所不能企及的。影片《邊城》最后是一個(gè)大雪彌漫的船頭和翠翠期盼的側(cè)影,這樣的結(jié)局,向來仁者見仁,不管怎樣,其所展現(xiàn)的不僅僅是命運(yùn)的悲情,更是性格的悲情和時(shí)代的悲情,因你找不到任何一個(gè)為“惡”的人,一切都是在“善”念中慢慢進(jìn)行,在線性敘事的過程中,最終都走向了無(wú)奈之境,這給觀眾留下了進(jìn)一步思考和回味的空間:設(shè)想翠翠稍微表露一點(diǎn)對(duì)儺送二老的感情,設(shè)想老船夫若是個(gè)在兒女婚事上能“擅作主張”的人,設(shè)想天?;蚨夏墚?dāng)面表白溝通,其結(jié)局是否會(huì)有所不同。

《邊城》在不緊不慢的敘述過程中透露出創(chuàng)作者對(duì)于善惡人性的思索、對(duì)悲情人生的喟嘆,其所揭示的湘西清幽俊秀之美只能是一種悠長(zhǎng)的回憶,翠翠、翠翠父母、老船夫、順順、天保、儺送二老、楊馬兵,甚至吊腳樓上的女子都是如此淳厚質(zhì)樸,但他們都逃不出悲劇的命運(yùn),當(dāng)然作品在恬淡間又讓人體會(huì)到一種自然的生存方式,但電影畢竟是電影,想要在短短的兩小時(shí)中傳達(dá)出原著所有的神韻和意圖,就不可能不分主次、面面俱到,影片對(duì)于翠翠的父母形象、吊腳樓上婦女的形象、老友楊馬兵等人的形象塑造就顯得單薄和一帶而過。

[參考文獻(xiàn)]

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[2] 陳彥.張藝謀說《有話好好說》[J].電影藝術(shù),1997(05).

[3] 李麗芳.影像敘事對(duì)文學(xué)敘事的承接與超越[J].云南師范大學(xué)學(xué)報(bào),2006(02).

[4] [美]喬治·布魯斯東.從小說到電影[M].高駿千,譯.北京:中國(guó)電影出版社,1981.

[5] 金真徽.小說到電影——中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)轉(zhuǎn)化研究[D].青島:青島大學(xué),2004.

[作者簡(jiǎn)介] 胡曉文(1977— ),女,江蘇無(wú)錫人,碩士,江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院無(wú)錫旅游商貿(mào)分院副教授。主要研究方向:現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)。

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