姜陳敏

課堂改革基礎(chǔ)在學(xué)校，關(guān)鍵在教師。隨著教育改革的不斷深入，學(xué)校必須走“課堂改革”之路。作為學(xué)校管理者，只有立足實(shí)際，向管理要質(zhì)量，扎扎實(shí)實(shí)搞好課改才有立足之本，才能促進(jìn)教師、學(xué)生、學(xué)校的共同發(fā)展，加深學(xué)校的文化底蘊(yùn)，提升學(xué)校的辦學(xué)品位。那么，如何引領(lǐng)教師自覺(jué)投身課堂改革呢？

一是鼓勵(lì)教師自主研修，夯實(shí)教師專業(yè)基石。自我研修是教師專業(yè)成長(zhǎng)極其重要的組成部分。我校定期組織教師開(kāi)展論壇或沙龍活動(dòng)，倡導(dǎo)教師進(jìn)行自主研修，形成自我學(xué)習(xí)、自我發(fā)展、自我創(chuàng)新的自主學(xué)習(xí)風(fēng)氣。每學(xué)期都開(kāi)展以自主研修為宗旨的“六個(gè)一”活動(dòng)：即學(xué)一部教育教學(xué)理論專著，每周摘抄一篇教育教學(xué)文章，寫(xiě)一篇教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)文章或論文，上一節(jié)公開(kāi)課，說(shuō)一堂課，評(píng)一堂其他教師的課。鼓勵(lì)教師自我反思，反思自己在教育教學(xué)過(guò)程中的得與失。在教師發(fā)展性評(píng)價(jià)上，我們形成了教師自評(píng)、同行互評(píng)、領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)、家長(zhǎng)及學(xué)生評(píng)價(jià)的多元評(píng)價(jià)體系，促使教師把研究反思變成自覺(jué)行為。

二是重視教師結(jié)對(duì)聯(lián)動(dòng)，加速教師專業(yè)成長(zhǎng)。為盡快提高青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，學(xué)校應(yīng)堅(jiān)持新老結(jié)對(duì)傳、幫、帶活動(dòng)，一方面充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的帶頭作用，另一方面積極引導(dǎo)青年教師學(xué)習(xí)老教師的豐富經(jīng)驗(yàn)。新教師拜骨干教師為師，通過(guò)有計(jì)劃、有措施、有目標(biāo)的系列課堂改革活動(dòng)，把傳、幫、帶落到實(shí)處。如：每學(xué)年舉辦新教師教育教學(xué)課匯報(bào)、展示、考核活動(dòng)和骨干教師的教學(xué)課觀摩展示活動(dòng)，使新老教師自覺(jué)參與課改。名師帶徒會(huì)讓青年教師較快成長(zhǎng)，從而成為學(xué)校課堂改革的骨干力量。而老教師也可以從中獲取大量的新信息，激發(fā)起與時(shí)俱進(jìn)的新動(dòng)力。

三是積極搭建平臺(tái)，為教師提供展示才能的舞臺(tái)。我校認(rèn)真開(kāi)展集體備課活動(dòng)，發(fā)揮集體的智慧和共同探究的優(yōu)勢(shì)，使青年教師有更多的機(jī)會(huì)實(shí)踐新課程，以集體的智慧推進(jìn)課堂改革。教研以教研組為單位開(kāi)展“一條龍”教研活動(dòng)和各科教師的集體備課活動(dòng)。具體程序是這樣的：（1）個(gè)人獨(dú)立備課，（2）集體備課研討，（3）形成教案并首輪試講，（4）執(zhí)教者感悟與同伴互動(dòng)，（5）二次備課并全組上課，（6）教研反思與啟示。老師們通過(guò)各自的表現(xiàn)進(jìn)行反思，特別是通過(guò)分析不足找出問(wèn)題并加以解決，從而不斷提高自身的教學(xué)水平。通過(guò)集體備課，教師學(xué)會(huì)了與同伴溝通、交流、研討，共享已有的經(jīng)驗(yàn)，還使個(gè)體的經(jīng)驗(yàn)和想法轉(zhuǎn)化為團(tuán)體共同的認(rèn)識(shí)，發(fā)揮了集體的智慧和共同探究的優(yōu)勢(shì)，大大提高了教師的教育教研能力，提高了課堂教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)，我們還定期舉行不同學(xué)科的觀摩研討活動(dòng)，以促進(jìn)各學(xué)科教師之間的交流和提高。我們鼓勵(lì)和支持教師參加上級(jí)教育主管部門(mén)組織的學(xué)科競(jìng)賽，做到有賽必參、有獎(jiǎng)必奪，引導(dǎo)教師苦練內(nèi)功，讓教師人人展示亮點(diǎn)，個(gè)個(gè)樹(shù)立信心。教師只要有了一種開(kāi)放的心態(tài)，有了進(jìn)取的意識(shí)，有了不斷超越的勇氣，就會(huì)自覺(jué)投身課堂教學(xué)改革。

（本欄責(zé)編 再 瀾）